當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 有關五年級描寫動物作文彙編八篇

有關五年級描寫動物作文彙編八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.4W 次

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的五年級描寫動物作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級描寫動物作文彙編八篇

五年級描寫動物作文 篇1

我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白,一對大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動;鼻子長長的,一對圓圓的鼻孔,像兩個小山洞;鼻子下面藏着個大嘴巴,不仔細看,真不會發現鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實在不怎麼好看。

農忙時,媽媽下地幹活,讓我在家餵它們。我把豬圈門打開,把調好的食料放在豬圈門口,饞嘴的小豬鼻子尖極了,香味早被它們嗅到了,還沒等我把豬食倒在食盆裏,它們就一擁而上,把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上,氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子,它們就“嗷嗷”地叫起來,似乎在向我求饒。看着它們那可憐的樣子,我又不忍心讓棍子落下去了。

小白豬漸漸長大了,更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當媽媽餵它們時,它們便狼吞虎嚥,大口大口地吃起來,還不停地發出哼哼聲。

五年級描寫動物作文 篇2

我現在上小學四年級,我們班的同學也不是小時侯的他們了.我們已經長大了.可是班裏的一些同學讓我傷心透了,我從心裏厭惡她們.事情是這樣的:有一次,我最好的朋友去了,我的另一個同學家,而我卻沒有去,我最好的朋友突然問到,咱們女生裏,哪個女生最討厭.

她說了我的名字,其他的同學說我最好的朋友討厭.她一聽這話,居然命令她們說我的名字.

我該咋辦,保密?說出來?說給我最好的朋友聽?說給我其他同學聽?不和我最好的朋友玩?

五年級描寫動物作文 篇3

我躺在牀上,腦海出現一個景像:一天,一隻傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前,我心疼地看着小鳥,自言自語地說:“真可憐,我來把它包紮一下吧!”

過了幾天,小鳥的身體好轉。突然它說:“恩人,恩人你在哪?”我在房間裏轉了一圈還是沒發現誰說話,終於那聲音再次響起,我才發現是小鳥的聲音。

小鳥說:“恩人謝謝你,我該走了!”我說:“等一等,把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事:“以前我們一家人住在一個很美麗的大森林裏,那裏的樹林鬱鬱蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不長,一天一個木匠帶着一大批人來到了我的家,把我們森林裏的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠,專排毒氣。這些不說沒關係,有的小鳥被獵人打中死了。更過分的是,還把它們烤來吃。我的家人都死了,唯獨我一人逃了出來。”小鳥接着說:“謝謝你,我該走了!”

小鳥飛走了,我的夢也醒了,

五年級描寫動物作文 篇4

爸爸帶我採楊梅回來,我還帶回了一隻可愛的小蛐蛐。

這隻蛐蛐長着長長的鬍鬚,六條長腿上都長着細小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說:“放了我吧!”。我把它放在一隻小盒子裏,它用兩隻園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家,接着就在盒子裏開始亂跳,一會跳到盒子的正中間停下來,眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;一會兒,又跳到角落裏把四周看了一遍,好像在找什麼東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什麼的?乾脆給它吃米飯吧!於是我從廚房裏拿了一團米飯,放在了小盒子裏,然後關上了盒子。

第二天一早,我一起牀就去察看那隻關蛐蛐的'盒子,打開盒子一看,那隻蛐蛐正趴在飯糰上津津有味地享受着米飯呢,見我來了,它馬上從飯糰上跳下來,三跳二跳就跳到角落裏去了。爲了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天,那隻蛐蛐卻神祕地消失了,我翻箱倒櫃都沒有找到它的蹤影,也就只好作罷!

後來,有一天晚上,我曾看到過和那隻蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢裏竄出來,但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。

五年級描寫動物作文 篇5

這隻小白兔,是我媽媽給我買來的,它十分可愛,我把它取名爲“小白”。

小白有一對靈敏的大耳朵,它的身邊一有風吹草動,就會把耳朵豎起來聽着周圍細小的動靜,就算是媽媽隔着房間打了一個噴嚏,它也會豎起耳朵聽聽看,周圍是否有動靜。它若是生氣啊,不管誰說多少好話,它都坐在籠子裏,不理你。

在它睡覺的時候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就會用前腳趴住籠子,用一種可怕的眼神盯着你看,好像在責罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。

小白滿月的時候更是可愛,腿腳還不太穩,可是已經在籠子裏開始跑步了。有一次,它不知怎麼就打開了籠門,然後悄悄走出了籠子,當我去看它的時候,發現它不見了。我在家裏四處尋找,發現它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回籠子。

看,我家這隻小白是不是十分可愛呀,我可喜歡它了。

五年級描寫動物作文 篇6

10 月 4 日 , 我和爸爸、媽媽一起去登臥龍山。當我們到達山頂休息的時候,無意間用望遠鏡發現了一條隱藏在對面山澗的瀑布,非常漂亮。爸爸說:“今天太晚了,明天我們去那裏探險吧,但今天必須先探探路!”於是下山後,我們開車去尋找進入對面山澗的路。我們一邊走一邊向當地的農民問路,最後我們終於找到了進山的路,並確認無誤後才返回家中。回家後,爸爸通知了他的朋友:準備好登山鞋、午飯、水和野營毯,第二天準備探險野營。

第二天一大早,我們五輛車共計 19 人在浮山後集合後,便直奔目的地。到了山中之後,林場的叔叔告訴我們山上有蛇,要注意安全。於是大家決定讓小叔和爸爸在前面拿着竹竿打草驚蛇,我們大部隊跟在後面,順着河道前進,一路上大家互相幫助,攙老扶幼,雖然路很難走,但是大家幹勁十足,我們一邊欣賞着山中的美景,一邊踩着石頭前進,溪水唱着歡快的歌兒從我們的腳邊流過。我一不小心把右腳掉進水裏。媽媽趕緊把我拉了上來,看着我狼狽的樣子,大家樂得哈哈大笑。終於我們爬到了瀑布的上游,小朋友們都高興的玩起水來,大人們找了一塊比較平的岩石,在上面鋪開野營毯,各家都把自己帶的食物擺在上面,大家一起分享,一邊看着飛濺的瀑布,一邊吃着飯,心情格外好。

通過這次活動,我覺得做什麼事情首先要有充分的準備和計劃,其次還要大家齊心協力才能把事情辦成功。

五年級描寫動物作文 篇7

在我養過的動物中,感情最深的就數小狗“歡歡”了,它是我六歲的時候,媽媽送給我的生日禮物。

歡歡全身的毛軟軟的、棕紅棕紅的,好像穿上了一件棕紅色的大衣。它的眼睛大大的,使勁一瞪就會和銅鈴一樣大。它的鼻子並不大,和一個黑鈕釦差不多。嘴巴總是張開的,不時還發出“哼”的一聲,就像一位嚴厲的軍人似的。

歡歡吃食時可有趣了。它只要一看到我手中拿着食物,便猛地撲到我身上,用毛茸茸的爪子不停地拍打我,尾巴還一搖一搖的,好像在說:“小主人,歡歡最喜歡你了,能不能給歡歡一點呢?”可等我把食物放到它的盆裏,它卻“嗖”的一聲離開我,跑到盆旁邊,先用舌頭舔一下,嚐嚐味道,如果味道好的話,它就會用兩隻前爪按住食物用力地撕咬起來。吃飽了,就大搖大擺地回屋去睡覺。

別看它很貪吃,可是卻很勇敢。有一次,我帶歡歡出去玩。在路上,我見到了一隻大白狗,它衝着我使勁地叫了一聲。這一叫,把我嚇得魂飛魄散。歡歡見狀卻衝到前面,用威嚴的目光盯着它,好像在說:“別欺負我主人,讓我來和你決一死戰。”這時,我有點擔心歡歡,因爲那隻大白狗足足比它高出大半截呢!可歡歡卻沒有退縮,上前就跟大白狗打了起來。那時,他倆打得周圍都揚起了塵土,我急得在一邊直跺腳卻怎麼也看不清楚。突然聽見一聲慘叫,我急忙跑了過去,原來是那隻大白狗被歡歡咬得夾着尾巴逃走了。歡歡見到我來了,踏着方步走了過來,撲到我身上讓我抱着它,好像在向我邀功。回家的路上,我看見歡歡走路的時候有點歪。我蹲下身子仔細地檢查了它的腿,才發現它一側的腿上有一個深深的牙印,還在淌着血呢。歡歡真勇敢,爲了保護我真是拼盡了全力。從那以後,那隻白狗一見到我,就會馬上逃走,這都是歡歡的功勞!

現在歡歡已經不在人世了,可是我還會想起它,想起和它一起度過的美好時光。這貪吃又勇敢的歡歡真是可愛呀!

五年級描寫動物作文 篇8

陽光燦爛的早晨,小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走,它們遇見了一條小河,可是小雞妹妹不會游泳,然後小鴨姐姐就說:“我帶你過河吧!”小雞高興地說:“謝謝鴨姐姐哦!”然後它們一起下了河,小鴨遊呀遊終於到了河對面。

走呀,走呀,小鴨不小心掉進了陷阱裏去了,小雞在想該怎麼辦好呢!小雞想出了一個好辦法,趕緊拿來水桶,提了很多桶水灌在陷阱裏去,然後小鴨就慢慢地升高了就出來了。小鴨跳躍着感激地對小雞說:“真得很謝謝你啊,不然我困在裏面就出不來了。”

最後,小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的夥伴,經常一起出去玩呢。