關於小學五年級作文300字集錦七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文300字 篇1

古人說：“春雨貴如油”。果然有道理。你看，今年的第一場春雨，只下了短短不到10分鐘的時間就停了。

今天早晨，我在院子裏玩，忽然，我感覺頭上好像落了一個沙粒似得小東西，又冰又涼，原來是下小冰雹了，接着，冰雹和雨滴不斷從天上落下來，我連忙跑回了屋子裏，把佈滿水汽的窗戶擦乾淨透過玻璃欣賞春雨，雨和小冰雹像高空丟下的禮物盒；像大炮發出的子彈，打在地上、樹幹上、屋頂上、河面上，非常有趣，小花小草收到了雨的禮物，勇敢地破土而出，樹木接受了春雨的洗禮，長出了嫩綠的新葉，小河歡快地流動着，發出叮叮咚咚的聲音，大地吸收了雨露，解凍了，不再像冬天那樣又冰冷又堅硬，而是變得又鬆軟又肥沃，黑黑的。原來地上的積雪，被雨一淋，也化成了水滋潤了大地，使大地更加肥沃。

這場雨還喚來了小鳥，正在我欣賞着這來之不易的春雨時，忽然聽見幾只小燕子嘰嘰喳喳的叫聲，擡頭一看，它們正站在奶奶家的屋檐下躲雨。它們的到來爲這場美麗的雨增添了幾分生機，我被這美麗的景象迷住了，直到媽媽喊了我第三聲時纔回過神來。

美麗的東西總是短暫的，這場來之不易的春雨，只下了不到十分鐘就停了，可天空依就陰沉沉的，真希望這場春雨能多下一會兒！

小學五年級作文300字 篇2

光陰似箭，日月如梭。我六年的時光中，有一件事讓我難忘，這件事發生在很久以前的星期五。

在那個星期五放學時，我同桌王雅萱清理書本的時候，不小心把我的語文書帶走了。而老師佈置的作業都跟語文書相關，而且作業有很多，不是一時半會兒能寫完的。我清理完書本，發現我的語文書不見了，但王雅萱已經回家了，完全追不上，那時也不知道她拿了我的語文書。我想:不怕，我可以向同學借語文書。

在星期天下午之前，我用《英才教程》把前兩題寫了，只剩一大題，我就向同學去借書，可他們都不在家，我急得像熱鍋上的螞蟻——無路可逃，不知怎麼好，我又不知道王雅萱的家在哪？

到了星期一，你檢查作業時，看見我有一大題沒有寫，於是告訴了老師，老師不僅批評，還讓我重寫一次。回到教室，我的同桌王雅萱拿出了兩本語文書，其中有一本就是我的。

這件事讓我明白了王雅萱很粗心，拿了我的語文書，還不知道我的語文書在他書包裏，白白被批評，還重寫一次。小學真有許多酸甜苦辣鹹。

小學五年級作文300字 篇3

炎熱的夏天拖着疲憊的腳步越走越遠，秋姑娘邁着輕盈的步伐走來了。

瞧！秋姑娘走進了田野裏，高粱挺直了腰，稻穀像給大地鋪了一層金色的地毯，遠看，又形成了一片金色的海洋，在藍天的點綴下顯得格外精神。農民伯伯們露出了滿意的笑臉，歡迎着秋天的到來。還有那公路旁的一棵棵拔的楓樹，秋姑娘一吹，樹葉便像一隻只翩翩起舞的蝴蝶從樹媽媽的懷抱中落下來。

秋姑娘又來到了果園。看！那一個個紅彤彤蘋果，像一盞盞小紅燈籠；那一個個黃澄澄的梨，也迫不及待得想要掉下來；還有那一串串紫盈盈的葡萄，在葡萄騰上盪鞦韆呢，它們個個笑嘻嘻的，迎接着秋天的到來。

秋姑娘想到池塘邊看看，於是便來到了池塘。池塘上空有幾朵白雲像鑲嵌在一望無際的藍天上，湖面風平浪靜，像沒有打磨過的鏡子，偶爾也有五六條小魚在湖面上嬉戲，讓湖面擴散出幾道波紋，魚鏻在陽光的照射下閃着光，美麗極了！

秋天是收穫的季節，是美麗的季節，我愛這美麗的秋天！

小學五年級作文300字 篇4

來到樂山廣場，首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山然而個人傑地靈的地方。

在雕塑盡頭，有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那裏都要去看一看鍋裏，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現，栩栩如生。

廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種着許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白雲構成絢麗的畫卷，多美啊！

平時樂山廣場然而人們休閒的好去處，人們在那裏散步、晨練、跳操。到了春季，那裏的人就更多了，有的人在那裏放風箏；有的人那裏看書、看報；還有的在那裏談心。總之，大家都喜歡這個美麗的地方。

這就然而美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠歡迎您！

小學五年級作文300字 篇5

鳴鶴古鎮，相信大家也不會陌生吧，它是我們慈溪在一座古鎮，它現在已經有1200年曆史了。

還沒走進鳴鶴古鎮，映入眼簾的就是白洋湖，在大門前面可以看見4個大字“鳴鶴古鎮”，走進大門到可以轉彎的地方那裏有一塊碑，在這塊碑上可以知道以前這裏，也是一個二戰的，軍事基地。轉彎你可以看見一座寺廟，一座金色的寺廟——金山禪寺。再走過去一點就可以看到一個港口，那個港口雖然非常小，而且也比較簡陋，但是坐上那個港口的船，你就可以瀏覽大半個白洋湖的景色。在牀上的時候，湖上的風會把你吹得瑟瑟發抖。下了船再走一會兒，就到了，鳴鶴古鎮的小吃那一塊了。

鳴鶴古鎮的`小吃，一般都是臭豆腐，三北豆酥糖，老鼠糖球，年糕爲主。但是每一家都有不同的風味。如果當你走過小吃哪一塊的時候，你再走一會兒，就可以到……

鳴鶴古鎮是我們慈溪的古鎮，也是我們每一個人心中永遠的古鎮。

小學五年級作文300字 篇6

在一個陽光明媚的下午，印臺廣場上，人山人海，街道上車水馬龍。背後傳來“砰砰”的聲音，是竹棍點在地上發出的有節奏的響聲。人行道上的一個盲人引起了我的注意。

這個盲人伸着一根棍子，小心翼翼摸索着，一步一探地走來。突然，他的棍子落空了，原來在他的前面有一口井，井蓋被一個吃飽了撐着沒事幹的人挪開了。

盲人停下腳步，一下一下用竹棍四處摸索着。當探棍打到井蓋時，盲人放下棍子，他向前邁了一小步，伸直了雙手，慢慢地彎下腰，蹲了下來。他摸索着找到井蓋，吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想：“這是誰挪開的？要是有人過來沒看到，掉進去了呢？不行，我得把它蓋上。”

看到這裏，我想：“爲什麼這兒這麼多人，卻沒有一個人把井蓋蓋上？”就算你可以繞道行走，可那些莽撞的小孩呢？就算你可以避免掉進去，可那些盲人們呢？要知道如果有人掉進去了輕則受傷，重則喪命。那個挪走井蓋的人，你慚愧嗎？來來往往的路人們，你們慚愧嗎？你們這些健全的人還不如那位盲人，他就算自己看不見，也要爲他人着想。

我走上前去，幫忙盲人把井蓋嚴嚴實實地蓋上。

小學五年級作文300字 篇7

我是一隻啄木鳥，我是森林的醫生，人稱“森林真正的衛士！”呵呵，不自誇了，我巡邏去了。

好愜意呀，眼前這片鬱鬱蔥蔥的林子，樹木大部分都是百年老樹，棵棵健壯，綠色的樹葉片片舒展，聞一聞，心裏的煩惱一掃而空。只可惜，這樣的林子已經很少了。

咦，這是什麼聲音？不是啄木鳥在吃蟲子啊，我飛過去一看，啊，是盜伐者！“哈哈，歷經千辛萬苦，上了刀山下了火海，終於找到了這一片那麼好的林子。如今想要找到一棵粗壯的樹已經很難了，何況是一棵老樹啊，這起碼值一兩萬吧！這麼老的樹裏一定有蟲，還不如讓我砍了呢，這樣它死的也有一些價值”盜伐者得意的自言自語。

我飛到盜伐者的肩上，說：“你不應該砍樹，森林是我們共同的家園”，盜伐者說：“我管它是什麼，我要把它砍掉去領錢，回家喝酒吃飯。你這個多管閒事的啄木鳥，看我的流星大斧！”接着，我倒在了地上。

我勉強睜開眼，望着湛藍的天空和可惡的盜伐者，他說：“嘻嘻，那隻啄木鳥終於死了，我終於可以安心砍樹了”。這時，突然傳來另外一個嚴厲的吼聲“你破壞了森林，應該去森林派出所被拘留”！我努力的向旁邊看了看，發現原來是護林員來了。

雖然我死了，卻死的很欣慰。