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關於五年級科學作文集合10篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級科學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級科學作文集合10篇

五年級科學作文 篇1

請你科學用眼,葉俊傑同學。

日前,根據中國,美國,澳大利亞合作開展的一項防止兒童近視調查結果顯示,我國近視眼的人數已近四億,居到了全世界的第一,近視發生的機率已經達到了世界平均水平的1.5倍,青少年近視發生的機率更是高達50%至60%。近視的人數年年增加,已經成了影響我國人民健康的重要的問題。請你科學用眼,葉俊傑同學。每當我看見你在眺望着遠處的物體時,總是要吃力地眯着眼睛老大半天了都沒看清楚。由於你的個子在班裏是最高的,所以老師將你的座位安排在最後一排。可是你的視力已經很差了,這麼樣下去的話是會影響學習的。黑板上的字你都已經幾乎看不見。我想,上課注意力你向來不集中應該也有其中的因素吧!

爲了讓你的視力得到恢復,學習能有進步,請你保持充足的睡眠吧!聽爸爸說,保持充足的睡眠是消除疲勞,和恢復主要工作,學習能力的重要因素。因爲眼睛在睡眠狀態下肌肉放鬆得最充分,最容易消除疲勞,也是保證身體健康必不可少的。飲食結構也要合理,研究報告表明,飲食中多增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可以是有了遺傳背景而發生了近視的青少年減少或終止近視度數的增加。因此,爲了避免近視度數的增加,應好好地管好你的嘴,儘量少吃糖果或高糖食品,多吃一些雞蛋或蛋白質含量高的食品。

葉俊傑同學,請你科學用眼。眼睛是心靈的窗戶,如果窗戶破損,就應該及時修復,不要等到它病入膏肓才挽救,到時候心靈沒了窗戶,那該多麼嚴重啊!

五年級科學作文 篇2

我好想成爲一名科學家,發明能夠造福於人類的東西。

如果我能成爲一名科學家,我一定要發明一種萬能克隆機。復我們地球母親上的各種稀少的資源,比如:我們生活中必不可少的水、可以造紙的樹木等等。使我們我們地球母親上的資源不怕那些不懂得保護環境的人的破壞,使我們的地球處處都是綠洲。

如果我能成爲一名科學家,我一定要發明一臺時空穿梭機。看到未來,阻止各種意外的發生。讓大家永遠不會因爲親人和朋友被各種意外所傷而傷心。

如果我能成爲一名科學家,我一定要發明一種老實藥丸。讓那些因爲犯罪而坐牢的人不再長壞心眼,讓那些因爲犯罪而坐牢的小夥子出了牢後,老老實實創事業。讓我們不論走在哪個城市的街道和小巷上都不會再遇上小偷與搶錢的壞蛋。

如果我能成爲一名科學家,我一定要發明一隻細心鋼筆。它能探測主人的學習情況,可以判斷小主人是馬虎還是根本不會,根據小主人的學習情況啓動反粗心裝置,從而提示小主人,達到防馬虎的作用。讓所有考生都不會因爲馬虎而失分。

我的夢想是做一名科學家,可是空想是不可能將夢想實現的,只有好好學習天天向上才能實現夢想!

五年級科學作文 篇3

“科學就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天,中國科學院研究生院老科學家演講團團長、博士生導師白武明爺爺來到我們學校,給五、六年級的同學們進行一次科普演講,讓許多同學受益匪淺。

白爺爺給我們講了許多關於天文地理的知識,其中,讓我記憶猶新的是極光的產生:太陽每次都會向地球噴射能量巨大的太陽風和太陽帶電離子,地球的磁場外層叫磁層,磁層可以阻擋太陽帶電離子,可一些漏網之魚進入了地球,使大氣中的氧分子和氮分子產生了熱量,最後以光的形式在天空中釋放出來。

“科學就在我們身邊。”這句話,白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學說提出者魏格納,就是每天都盯着世界地圖,天天拿着地圖觀察、鑽研,功夫不負有心人,終於,他發現各個洲能很吻合地拼接起來。同學們,做一個生活中的有心人,留心觀察生活中的每一件事,你就是下一個魏格納。

五年級科學作文 篇4

每個人都有自己想做的事,而我想做一名科學家。讓機器代替人工,讓生活快捷一點。

想做一名科學家的想法初始於四年級的一個晚上。

那是一個寒冷的下午,我剛寫完作業,就看見一條老師發過來的短信:“不好意思同學們,我們的數學作業發錯了,應該做數學學習與鞏固第56頁。”我無奈地嘆了口氣,去拿數學學習與鞏固。結果把書包翻了個底朝天,也沒找到數學學習與鞏固!完了,肯定落在班裏了。現在已經七點半了,這可怎麼辦!想起老那嚴厲的訓斥我就害怕,不禁打了個哆嗦。沒辦法,只能去學校拿了。

真冷啊!寒風吹得我瑟瑟發抖。望着黑咕隆咚到學校,我加快了腳步。在黑乎乎的教學樓裏,竟亮着一盞昏暗的燈。我定眼一看,竟是老師在批改作業,這麼晚了,老師還在連夜工作。看到老師如此辛苦,我的鼻尖酸酸的。要是有個批改作業的機器人那該多好啊!老師就不用這麼累了!也可以早點回家休息了!

從那時起,我便下定決心要做一名科學家。

也許在別人看來,我的想法很異想天開,但不試一試,怎麼就知道我不行呢?努力不一定會成功,但要是不努力那就一定不會成功。

加油吧,少年!

五年級科學作文 篇5

鄰居家大伯今年40多歲了,爲人正直,憨厚,膝下一男兩女,兒子正在上高中,大女兒中學畢業在廣州打工,二女兒前年中專畢業,聽說在深圳找了一份不錯的工作,大伯大娘整天在家忙忙碌碌,但小日子過得幸福美滿。

二女兒丹丹的畢業打破了家裏原本的寧靜,去年剛收完秋的一天晚上,大伯嘴裏叼着一隻煙,樂呵呵的對爸爸說:“老三呀,今年我的地你種吧,我準備去深圳上班。”“上班?哥,你小學就沒畢業,你到深圳能上啥班?”伯伯嘿嘿一笑:“丹不是在那嗎,前一陣我給她寄去了5000元錢,老闆說讓我也去哩,沒文化也行。”爸爸一聽急了,但是他的苦口婆心也沒勸住主意已定的伯伯,第二天伯伯賣了家裏的小豬仔,毅然決然的和大娘踏上了去深圳的火車。

冬去春來,一天晚上,我被“滴滴滴滴……”的電話鈴聲驚醒,只聽爸爸不耐煩的說:“大半夜的,誰呀?……說話呀…”電話那頭傳出了伯伯急促的嘶啞的聲音:“老三,快、快來求我們…”“喀嚓”電話斷了,我們全家頓時緊張起來,想想一個月前伯伯給爸爸打來的電話:“老三呀,你也來吧,我們這的老闆可好了,只要交5000塊錢,到時候上級就可以給你發工資,你看我和你嫂嫂還沒你有文化都成國家人員了,這比你在雙彙整天拼死拼活的加班加點要好的多…”再想想前一星期大姑接到大娘的電話說的:“你來吧,你看我的腿疼病到這就好了,你不來好不了,20xx年快到了,老闆說咱們那裏要有災難了……”爸爸頓時感覺伯伯被邪教控制了。

過了一週,爸爸領着伯伯一家從深圳回來了,看着衣衫襤褸、面黃肌瘦的伯伯一家,我頓時明白了:伯伯並不是國家人員,並沒有拿國家的工資;大娘的腿病並沒有好,而是走着拉的更厲害了。憨厚的伯伯拉着我的手說:“兒呀,都怪伯伯沒文化,相信別人的'謠言,你一定要好好學習呀……”

聽着伯伯給我講的邪教騙人伎倆,我感悟頗深:1、假裝關心你,讓你覺得親近,在不知不覺中上當。2、用“有災難”嚇唬你,以“入教可以消災避難”的謊言,把你拉進邪教。3、用小把戲騙你,利用一些化學知識和動物的物理的特性讓你感到“神奇”。4、用“包治百病”騙你。有病就要抓緊看醫生,不能延誤了救治時機,也不能因爲缺錢而依靠“神”的“拯救”。

聽着伯伯的肺腑之言,再看看他們一家落魄的景象,再想想伯伯一家被騙走的2萬多元錢,我由衷的感到邪教的危害,於是我想:我一定要好好學習,唯有科學,才能戰勝邪教。

朋友們,相信科學,以清醒的頭腦面對世界、面對生活,不要因一時的迷惘而悔恨終身,更不能即使錯了也“至死不悔”!崇尚科學,一起反對邪教吧!

五年級科學作文 篇6

我對這次的春遊並沒有很大的期待,因爲科學的世界在我的腦海裏並不好玩,可是我錯了……

進入館內,映入眼簾的是一個寬敞又明亮的大廳,大廳頂上掛着五顏六色的綵帶,我讚歎不已:“好漂亮啊!”

其中最好玩的是一個鏡子的世界,門口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎麼辦,我問我的朋友:“到底要怎麼辦啊?”一進去,我十分驚訝:“哇!怎麼這麼多鏡子啊!原來是要我們打鏡子要走迷宮啊!棒子要幫我們走出迷宮,不讓我們撞到鏡子啊!”我們組的人逛啊逛!終於,逛出一條路來了。可是我們組的黃怡太心急了,一下子衝過去了,人嘛!就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說出個詞形容她的樣子的話:真是“殘不忍睹”啊!不過,那時我真的很想笑出來啊!

我還覺得數字的世界還不錯,我覺得換衣服的那個很好玩。首先,你先把手上的條碼刷一下,上面就會出現一些字:有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝,經過不久,衣服就會出現在鏡子裏面,我默默地想着:“真不愧是科技館啊!”

本以爲科學的世界是乏味的,但卻沒想到是如此的有趣,這讓我明白了什麼事情在表面上說的,都不能聽卻,你必須要自己去嘗試,才能知道他的樂趣。

五年級科學作文 篇7

昨天,我做了一個鹽水浮雞蛋的實驗,非常開心。

我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

首先,我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,於是我把一勺鹽放入水中,咦?怎麼沒動靜呀!然後我再連續入了5勺鹽,鹽進入水的一瞬間,我發現雞蛋往上浮了一釐米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。後來我乾脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水裏攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實驗可能就失敗了。最後,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終於浮起來了,而且還露出了一個小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲說:“兒子,你真棒!”

“鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!

五年級科學作文 篇8

我覺得,要做一個報效祖國的人,一個有創造價值的人,一個樂於奉獻的人,莫過於當一名科學家。每個人所受的教育不同,生長的環境不同,自然夢想不同。有的人夢想是富可敵國,他的最好的選擇就是當商人;有的人夢想是有權勢,他的職業自然就是走仕途;有的人夢想是不斷嘗試冒險,他的職業就是當探險家;有的人夢想桃李滿天下,他就會醉心於教書育人;也有很多人夢想成爲影星、歌星……而我的夢想卻是想要當一名科學家。

“科學家”?有人會問:“科學家”沒有金錢,沒有權勢,每天進行枯燥無味的實驗,有可能一輩子默默無聞,出不了什麼成果。爲什麼不當別的,而當科學家呢?”我會答到:“人的一生短暫,有的重於泰山,而有的卻輕於鴻毛。爲了人民和國家的利益而爭的人就重於泰山,而只爲了自己的利益的人就輕於鴻毛。”而我當科學家是爲了人民的生活,是爲了國家的強盛,我會在各種化學儀器中穿梭,認真工作,甚至不惜花費自己所有的時間,抱最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算,即使一輩子平平凡凡,我也無怨無悔。我如果是科學家,就會發明出綜合用途的多功能機器人,它價格便宜,人人都能買,這樣就會把人們從繁瑣無休止的家務中解脫出來。我會發明出一種災害預測儀,在災難發生前百天,就可以感應出來,並及時報警,減低災害造成的損失。我還會發明出一種能源轉化器,它能將廢料、廢物合成新物質或轉化成能源,使人類不再擔憂能源危機。我還會發明出新型汽車,低碳環保……

總之,我會當一名正義的科學家,爲人類的幸福安康,爲祖國的繁榮昌盛貢獻力量。我不求金錢等物質需求,不圖虛榮名望,只求爲祖國的未來貢獻出我的力量,報答祖國對我的培養之恩!但這一切只是假如,爲了實現自己美好的願望,從今天起我要更加努力學習,掌握更多的科學文化知識,爲實現美好的理想而奮鬥。想,壯志凌雲,做,腳踏實地;我堅信:行動未必總能成功,但不行動一定不會成功。

五年級科學作文 篇9

廣東科學中心裏面一共有九個館,綠色家園館、實驗與發現館、感知與思維館、兒童天地館、人與健康館、交通世界館、數碼世界館、數字家庭體驗館、飛天之夢館。還有四個特種科技劇院,分別是3D巨幕影院、數字球幕影院、4D影院和虛擬航行動感影院。

我們參觀的最細、每個角落都看過的是飛天之夢館,也是留下記憶最深的一個館。爲什麼說記憶最深刻呢?因爲我們在裏面體驗了一個測試宇航員前庭功能的項目——電動轉椅。這幅能夠旋轉和擺動的椅子是用來檢查前庭器官的敏感性和穩定性的。作爲航天員,由於環境的劇烈變化,前庭要受到直接的衝擊,所以前庭器官的檢查是航天員選拔的一個重要環節。坐在轉椅上,剛開始覺得挺無聊的,因爲它只是慢慢、慢慢地平轉,可是後來轉得越來越快、越來越快,而且椅子傾斜了,讓你的腦袋也歪過來了,眼睛什麼也看不清,下來之後頭暈目眩,緊着想嘔吐。看來我的前庭功能不合格,當宇航員可不是那麼容易呀!

要說最好玩的是感知與思維館,裏面有個鏡子迷宮特神奇。這是一個根據平面鏡成像原理設計、令我們產生視錯覺的迷宮。迷宮由50面平面鏡組成,並參照了諸葛亮的八卦陣進行佈局。物體在經過鏡子的反射後,在平面鏡裏形成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿着探路道具進入迷宮後,我們就會在鏡子裏看到許多一模一樣的影像,從而產生視錯覺,真假難辨。我們的任務就是要找到正確的道路並走出迷宮。好玩的是,有時候看着出口就在你眼前,你一往前衝,鼻子就撞到鏡子上了;而且還有很多岔路,一走岔了,就暈菜了,四面八方都是鏡子,還得拿探路道具——泡沫棒子敲,確認到底是路還是鏡子。

而最有科學含量的是實驗與發現館,裏面有卡文迪許扭秤實驗、伽利略的自由落體定律等等。我們在基因劇場還看了一個表演,講如何發現基因、由誰發現和豌豆定律等等。

我們還到虛擬航行動感影院看了兩部短片,一部是”恐龍島2”,另一部是“極限速度”。這個影院使用的動感平臺爲4自由度,雖重達8噸,但跟隨影片情節運動時異常靈活,其對角線的運動幅度能達一米,所以能給人以身臨其境的感覺。兩部片子裏,我覺得“極限速度”比較驚險刺激,感覺一會兒是在過山車上,爬坡、俯衝;一會兒又到了沙漠上,隨着山地車而疾馳、顛簸;一會兒又“嗖”地一下掉到了水裏……

如果把科學中心裏面的每個館都仔細看的話,一天根本就不夠。就說飛天之夢館吧,一個館裏面就有50個展項,我們花了整整一個半小時呢!真希望更多的同學能上這裏看一看,這裏真的很好玩!

五年級科學作文 篇10

週末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。

打開材料袋,整理了一下,發現,錫箔紙太小了,200毫升的容器要準備,需要做一個雙層的真空太陽能。

第二天,去超市裏選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子裏面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子裏,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最後,在後面裝了一個45度的支架。

不要小看這麼簡單的實驗,真要做好,頗費了些功夫。盒子選擇要牢固,因爲要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。

老師課堂上講過,科學實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛迪生髮明電燈,做了上千次實驗,我們這小小實驗算不上什麼,我們更要用心來做。