【精品】五年級環保作文集錦八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級環保作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級環保作文 篇1

星期天，陰雨綿綿的天空終於露出了笑臉，萬縷暖暖的陽光照在大地上，是個難得的好天氣。我和爸爸、媽媽來到了遠近聞名的漳州碧湖生態公園。

碧綠的湖水、輕輕的草地、乾淨的石板小路、彎彎的湖上走廊和遠處聳立的高樓大廈，構成了一幅美麗的圖畫。來公園玩耍的人們都陶醉在這優美的景色和清新的空氣中。我們一家人其樂融融地走在美麗的公園中，我和媽媽情不自禁的唱起了歡樂的歌曲。歡聲笑語中，忽然，我發現路邊的草地上散落着一些可樂瓶、水果皮、紙屑等垃圾。“真難看呀！”爸爸說。“愛護環境，人人有責！”媽媽接着說。這時，我不由自主的想起電視上的一句話‘漳州是我家，美化靠大家’。馬上對爸爸媽媽說：“我們來當一次清潔員吧！讓這裏變得更乾淨、更美麗。”“好啊！”爸爸馬上響應：“琦琦，碧湖生態公園是市政府爲了實現廣大市民‘居城市而享山水之樂’的夢想，克服很多困難才建成的。我們每個人都要時刻愛護它，才能真正享受‘田園都市·生態之城’的建設成果，擁有一個優美宜人的生活環境。”

我們全家齊心協力，不一會就把草地打掃得乾乾淨淨，一家人你看看我，我瞅瞅你，都笑了！爸爸豎起大拇指對我說：“寶貝，你真是個愛護環境的小衛士啊！”這時我才發現我最心愛的連衣裙髒了，但是我的心裏卻無比快樂。我要號召大家：地球是我家，保護靠大家！讓我們行動起來，保護我們的家園。

五年級環保作文 篇2

過去的一段時間裏，許多人環保意識還很淡漠，垃圾隨手亂丟的現象還很多，馬路街道成了垃圾的“舞臺”，甚至在許多公共場所垃圾都成了“必有”的重要組成部分，垃圾“孤兒”得寵使它越來越肆無忌憚了。

我家小區附近有條小路，兩邊都是一些餐飲小店。店裏菜飯的殘渣垃圾都隨手向路上扔。儘管每天都能看到好幾個清潔工輪流清理，可清理垃圾的速度遠不如“生產”垃圾來得快。特別是夜幕降臨，每當走過這條小路，放眼一望，唉！真是“接天垃圾無窮盡”。我看着不免有些心酸——飯菜飄香，卻還隱隱攙雜着垃圾的腐臭味。

這只是垃圾給一條小路製造的“麻煩”呀，假如，每個人同時隨手丟一個垃圾，全世界就會同時出現了數十億個垃圾“孤兒”，那又會覆蓋多少道路、街區、公園……

現在，人們的環保意識有了很大的提高，能做到定點投放不亂扔了，但這種一扔了之決不是可取之道。就算是一隻小小的塑料袋在自然條件下要近二百年才能被降解，何況還有像廢電池等污染更重的垃圾呢。因此，給垃圾安個“家”那自然是不言而喻的。其實，垃圾的“家”就是按一定的屬性給它分類，再按類投放。這樣，各種垃圾就都有屬於自己的“家”啦。廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等的“家”是可回收垃圾桶，統一回收再利用；在自然條件下易分解的不可回收垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等，它們的“家”是不可回收垃圾桶，再集中掩埋；廢電池的“家”則是廢電池專用收集箱。垃圾回“家”，不僅能使環境美好、空氣更清新，而且，垃圾還可以創造價值，不是有幾個常用語，叫作“廢物利用”、“化腐朽爲神奇”麼。譬如，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物……

給垃圾安“家“也很容易。只要在原來擺放垃圾箱的邊上再放一個即可。讓我們大家趕快行動起來，不要破壞祖國美麗的景色，不要在地球媽媽的臉上抹黑，一起來愛護我們共同的家園，讓垃圾回“家”！

五年級環保作文 篇3

那是去年的一個暑假，因爲學校的要求，我參加了社區實踐活動。活動的第二天，我們進行的活動主題是“我是環保小衛士”。我們分成宣傳組、調查組和清衛組，每個組確定了活動目標，然後大家就出發了。

我參加的是宣傳組，我們的任務是去社區的馬路上宣傳環保標語，發環保傳單。那天，太陽熱得像個大火球。我們很快就滿頭大汗，但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發傳單了，這對我可真是件難事。別看我在家裏說話很大聲，可是叫我去給不認識的人發傳單可真難爲情。我看到有一個老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過去，低着頭結結巴巴地說：“請看一下……這張……環保宣傳單。”然後飛也似的逃走了。發了幾張，我的膽子漸漸大了起來，我在發傳單的時候還向社區的人們宣傳環保的重要性，要大家在平時的生活中保護環境。聽了我的話，那些叔叔阿姨都誇我們是懂事的好孩子，我的心裏甜蜜蜜的。

那天，雖然我們做的事很小，但是我覺得意義很大。我相信，只要我們每個人都能做到保護環境，我們的地球會更美麗。

五年級環保作文 篇4

我是環保小衛士三月份，學校開展了愛綠、護綠活動。在我們全校師生的共同努力下，我們的校園到處春意盎然，成了綠色的世界。走進校園，就像走進童話裏的仙境，令人心曠神怡！吃完早飯，我就揹着書包高高興興地去上學。剛進校門就看見前面有一個小朋友手裏拿着香蕉皮，這瞅瞅，那看看，好象要給香蕉皮找一個合適的家。大概是不願意破壞我們校園美麗的環境吧！他猶豫了一會，把香蕉皮替給了來送他上學的爸爸。只聽“嗖”的一聲，香蕉皮箭一般，飛到了我們的花池裏。“哇！太氣人了吧！怎麼能隨便玷污我們心愛的草地呢？”我心裏暗暗憤怒。於是，我三步並作兩步跑到叔叔跟前微笑着說：“叔叔，您看我們的標牌上寫着‘留住綠的美，展現你的美’。請……”他有點不耐煩，瞟了我一眼，繼續往前走。我拉住他的手解釋到：“叔叔，現在手、足、口病已經流傳開了，爲了預防疾病，我們舉辦了‘彎一彎腰，使我們的環境更美’……”沒等我說完，那位叔叔就低着頭，輕輕地走到花池邊，小心翼翼地撿起香蕉皮，把它扔到了果皮箱裏。然後豎起大拇指對着我說：“小朋友，你真是環保小衛士，文明小天使，我以後再也不亂扔垃圾了。”我聽了心裏美滋滋的。是啊，健康關係着你、我、他，讓我們從身邊做起，從我做起，攜起手來共建平安、和諧、美好的家園吧！

五年級環保作文 篇5

校園生活是多麼地豐富多彩和愉快呀！在校園裏也會有許多新鮮的事，下面就聽聽我們學校舉辦的爲“迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事”的活動。

這天，我剛剛來到學校，就看見有好幾個同學一手拎着一個塑料袋，一手撐着一個塑料袋，在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團，馬上輕輕地撿起來放進拎着的塑料袋裏。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務勞動呢，還是被老師罰的？

我看他們十分認真，每拾一個垃圾，臉上都表現出嚴肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環境被老師罰的。於是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不，！”“那爲什麼這樣做呢？”他們愣了一下，然後向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個祕密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關心地走開了。

我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱着一大疊作業本吃力地走着，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來，向老師道了個好，然後蹲身下來，撿起那些地上的本子。後又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說：“謝謝你！小同學。你還小，我自己抱。”但是那位小同學很堅決，執意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學跟着老師走了。過了一會兒，那個小同學恰好和我相遇。當我問她爲什麼這麼做時，幼小的臉像花開了似的，告訴我說：“這是個祕密！”哎！怎麼大家都這個樣子？

當我走進教室問我的同學時，他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎麼變得這麼好，這麼和善。後來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在爲迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話後，我恍然大悟。心想：我也要加入這個迎奧運建設和諧校園的隊伍，和同學們一起從小事做起，保護環境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，爲奧運貢獻自己的微薄之力。

五年級環保作文 篇6

尊敬的人類朋友：

你們好！

我們是湖泊和江。今天，我們懷着沉痛的心情給你們寫信，我們呼籲：人類再也不要破壞我們了，給我們留下一片空間吧。

你們知道嗎？很久很久以前，我們還非常美麗。我們有的身材飽滿，有的婀娜多姿，有的強壯有力。那時候，我們的皮膚清透清透的，美麗極了。以前，我們沐浴着陽光，和姐姐們說說話、談談心。我們還一起賽跑、遊戲、多有趣呀！我們還有很多朋友，如：水草、魚蝦等。飛鳥還經常來撓我們癢癢，把我們當鏡子照。

自從人類進入工業化社會後，世界就不再美好了。人類對我們排放的污水、亂仍垃圾，甚至填埋。我們現在又瘦又幹，而且很髒。我們的朋友也離我們而去。

人類啊！改過自心吧！世界上最後一滴水，可能就是你們的眼淚！

此致

敬禮

　　所有的江和湖泊

　　20xx年11月7日

五年級環保作文 篇7

當天邊剛剛泛起一絲魚肚白，而大部分人還 在牀上美美地做夢時，馬路邊、公園裏、河道邊。。。。。。卻有一羣已在忙碌的身影。他們用一雙雙長滿皺紋的手爲我們帶來整潔、美麗的環境，他們就是城市的“裝扮師”。他們是那麼的不起眼，然而一次偶然的機會，讓我認識到爲城市環保工作做出貢獻的他們值得我們尊敬，他們默默無私奉獻和吃苦耐勞的精神值得我們學習，一個小小的環保夢也就悄然生長在了我的心中。

國慶假期如期到來，遊人比平時多出許多，街上熙熙攘攘的人和車，城市產生的'垃圾也就變得多了，然而在我的眼前依舊是一片整潔，是怎麼回事？在公園裏的一角，我找到了答案，只見一位老人正專注地埋頭工作，邊上有落葉還 有廢棄的垃圾包裝等隨着風捲飛着，包灑着這位帶着小黃帽的老人，可他卻一點不退避地緊握着手中的掃把，與這些頑皮的落葉周旋，我心中有點感動，我多希望風姑娘能停一停，好不容易打掃完一邊，只見另一邊有位小青年隨手丟了一袋子就走開了，老爺爺默默地走過去，撿起地上的袋子塞進了自己的小推車中，又走向另一個地點，頓時，我明白了，之所以我們能有這麼整潔的環境，都是這些環保工人們每天辛勤打掃的功勞。

我忍不住上前去，有些不平地問老爺爺：“爺爺，您不覺得您一遍一遍地打掃太累了嗎？”爺爺頓了頓，似乎有一絲感嘆又很堅定地回答：“來來往往的人實在太多，總會有垃圾產生，我們這些環保工沒辦法去阻止它的發生，但我們能堅守在自己的崗位上，懷着一顆對環保赤誠的心和寬容心，就會默默幹好自己的事。”說完，老爺爺又轉身去打掃公園的其他角落，我望着老爺爺的背影，心中油然而生一種敬佩，他們的形象從未在我心中如此高大過！

這個刻骨銘心的場景時時浮現在我的眼前，我覺得我應該也爲城市的環保做點什麼，我絞盡腦汁想着，想到一些辦法，於是，我讓爸爸給我做了一些木牌子，上面寫上“爲了城市的美麗，環保從你我做起”、“環保行動，人人有責”、“請珍惜眼前的整潔”等標語，跑到公園裏插在人羣比較集中的顯眼的地方，也隨手把一些垃圾撿進了垃圾箱，我希望我的這份心意能起到小小的作用。回到家我又開始想象起未來的城市是如何維持環保整潔的，我希望人人能夠講文明樹立環保的意識。我還 想發明一些替代環保工人的“機器人”，讓那些環保工人們不用起早摸黑地勞動，通過我的努力讓我們的生活更加美好，空氣更加清新。未來的發展是有無限的可能的，只要我們用心學習，刻苦鑽研，創新發明，城市的智能化將給人類帶來更多的方便。我想這也是大家共同的心願。

帶着我的夢想起飛，在科技的帶領下，在知識的海洋裏，在創新的熱潮中，讓我的夢想得以高飛遠翔！

五年級環保作文 篇8

今天陽光明媚，碧空萬里。在這樣的好天氣裏，我來到路邊玩耍。無意中一瞥，我發現身邊竟然是一個站牌，鋥光瓦亮的站牌像一個威武的將軍站在那裏，可讓人礙眼的卻是這站牌上卻貼滿了各種各樣的小廣告。看着眼前的景象，我剛纔還萬分高興的心一下跌入了谷底，心裏不由得埋怨起來：哎，是誰這麼缺乏道德呀！正在這時初中，我看到一位阿姨抱着孩子來到站牌邊，她們在那裏上焦急地轉來轉去，眼睛卻死死地盯着站牌，一看就知道是在找坐車的路線呢！看着密密麻麻的小廣告，我真替阿姨着急。最後，阿姨也只能無可奈何地打車去了。看到這裏，我決定爲了讓更多人清楚坐車路線，親自給站牌清除“皮膚病”。

說幹就幹！回到爺爺家，我先拿上桶接滿水，又拿上小刀就快速地向車站跑去。到了那兒我先放下水桶用小刀沾上水一點兒一點兒地沿着小廣告的邊把它們颳了下來，輕鬆搞定。我心想：清理廣告也沒什麼難度嗎？可讓我意想不到的是這些廣告紙刮下一張後面還有一張，而且越來越難刮。它們緊密地貼在站牌上，如同一體。我只能刮下一點兒再沾點水去刮。就這樣反反覆覆，終於，站牌的一角漏出了本來的坐車路線。雖然我雙手颳得通紅，但是爲了讓站牌全部恢復本來面貌我決定咬牙接着刮。功夫不負有心人，一張張小廣告在我的小刀下掉落。可誰知最後一張廣告卻跟我較上了勁。不管我用水衝還是用水浸泡。它怎麼也不下來，不知道它到底貼了多少年了。我抱着試一試的心態，用盡最大的力氣用小刀從小廣告的橫面狠狠地颳了下去。只見它的一個角開始掉落，接着是中心，最後是全部。站牌又清晰地顯示出了坐車路線。看着眼前的景象，雖然我的手疼得不得了，但心中卻快慰極了。

這時，我不由得浮想聯翩：作爲地球人我們都有責任有義務進行環保，如果我們每個人都能做到環保，那麼天會更藍，水會更清，環境會更美好。因此我在這裏呼籲大家：進行環保從我做起，從現在做起，讓我們都來做一個真正的環保小衛士。