精選五年級感恩作文集錦6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的五年級感恩作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級感恩作文 篇1

“感恩的心，感謝有你……。”，每當聽到這首耳熟人翔的歌曲時，我腦中都有想要感恩的人。突然瞥見日曆，原來今天是“感恩節”。

我最想感謝的人很多，有家人、有朋友，有素不相識的路人。但最最重要的，想感恩的還是自己的父母了。

當我來到這個世界，呱呱落地，其中的驚險，媽媽都曾經口述給我。爲了我，她反覆受了幾次苦，最終迎來的新生的我。讓我可以在這個世界上生活，讓我知道生命的意義何在。

從早上起來做的美味早飯，到晚上熄燈的一聲“晚安！”，這都是媽媽對我的愛。當我早上還在讀書的時候，媽媽早已做出花樣不同，極度美味的營養早餐了。我吃完那充滿愛意的早餐，媽媽又馬不停蹄、風雨無阻地的接送我上學。媽媽，我要感謝您！晚上，我在做作業，媽媽削好水果，放在牀頭，望着我孜孜不倦的背影，她輕輕關上門，不影響我學習，讓我可以繼續遨遊在知識的海洋。媽媽，我要感謝您！

我感恩父親。雖然他臉上寫滿了嚴肅，但是還掩藏不住對我的愛。爸爸經常教導我常讀書，介紹我讀各類書籍，他告訴我“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，他總是說書中有各種道理、各種人生，書本值得一輩子陪伴身邊。爸爸是一名人民警察，平時工作非常繁忙，但他仍會每個週五抽出時間，帶我去體育園跑步。通過一次比一次距離遠的長跑，我知道他是用這樣的一個方式，既鍛鍊了我的身體，又磨鍊了我的意志。通過他獨有的方法來訴說他對我的父愛。

父母是棵參天大樹，我是一棵小草，父母澆灌着我，替我擋風遮雨。讓我成長、成才，成爲一個比他們更大、更壯的巨人，而他們，日漸衰老，我將給予他們呵護與愛。我感恩父親，我感恩母親！

五年級感恩作文 篇2

人個人活在這個世界嚐盡酸甜苦辣，可是誰嚐到的苦最多，又是誰嚐到的甜最多呢，在我的印象裏，我每次傷心難過的時候，媽媽和爸爸總會幫助我度過的，我在老師誇獎時，媽媽和爸爸卻不能和我分享。

那天雨非常大，天特別黑大約晚上8點多，我因爲高燒不退沒有辦法，所以我準備去醫院，爸爸給我穿上鞋身上披上雨衣，那時我家就一把傘，一個雨衣雨傘沒用了，因爲爸爸媽媽害怕我病的厲害，所以她們沒有穿更多的衣服，大雨嘩嘩的下，爸爸一個人揹着我，一個人扶着我，我的爸爸媽媽去了我家最近的醫院可是沒開門呀，爸爸又揹着我去別的醫院，我們到了你裏，開了好長時間，打了小針，有掛了點滴，我漸漸地睡了，我的父母卻盯着我，我雖然睡着了，但是醒來之後，那個醫生告訴我，你真幸福，有這麼一個關心愛護的媽媽爸爸。

還有一次，我參加了書法，繪畫比賽，我每天中午都去電教室練書法和繪畫，我很愛這些東西，每一次都炯炯有神的認真的練，下午我發了畫？畫單，我畫布明白，媽媽又教我畫，過了很多很多天我們要去大轉盤。我去哪裏畫了好一會，我畫完之後又好多人誇我，後來我在我們學校得獎了二等獎，我非常高興。回家告訴爸爸媽媽了，她們也特別高興，她們說要給我慶祝呢，好好獎勵我一把，媽媽睡我的好女兒，這次你爲爸爸媽媽掙臉了。

是爸爸媽媽把我辛辛苦苦培養成人非常不容易，我們要好好的回報父母對我們的恩情，我要好好的學習回報父母。

五年級感恩作文 篇3

感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母的培養，感謝我自己的付出。感謝着身邊的一草一木一花香。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做大寫的人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的`人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，永恆的話題。沒有誰的生活是一帆風順的，總會遇到磕磕絆絆，誰都有需要被幫助的時候，所以讓善心傳遞。在別人需要幫助的時候幫別人一把，在自己需要幫助的時候也會有人幫助自己的。記住，人心是有溫度的，人心都是相互的。時常懷着一顆感恩的心去生活去成長，去對待身邊的每一個人，你會發現，最美的風景就在你意想不到的眼前。

五年級感恩作文 篇4

我的老師：她非常和藹，善良。常常會在別人有困難時，挺身而出。

管老師有這一個優美的聲音，一個裝滿豐富知識的大腦和一張和藹可親的面孔。每一次上課，老師總會用那優美的聲音把豐富的知識教於我們，傳授於我們。

記得上一年級時，我還是個連字都不識的小孩子，在課上儘管我們怎麼吵鬧，您還是耐心的教育我們。就這樣，把我從一個字都不識的小孩叫到了五年級的優秀少先隊員。在這幾年中，您每天都把您休息的時間給我們改作業，不會的地方，您總會一遍又一遍的講給我們聽，上課時，不認真，您又要把記侓一遍又一遍講給我們聽。您爲了改作業熬紅了雙眼，爲了我們的學習，不分日夜，您太辛苦了，謝謝您老師，是您讓我懂得許多。

現在，我已五年級了，雖然不是您教了，但您的身影常在我腦子裏出現，您的聲音常在我耳邊迴盪。

節日到了到了，我祝管老師平安快樂，永遠年輕。

五年級感恩作文 篇5

開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次，在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫着問自己：我盡力了嗎！幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？

懷着一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

五年級感恩作文 篇6

親愛的爸爸、媽媽：

你們好！在我心目中你們是我最熟悉、最親、最愛的人。

平日裏總惹你們生氣，現在向你們說聲：“對不起！”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當時真不該那麼做。

感謝你們的栽培、撫育。在我生病時，細心照料我的是你們；在我考試失誤時，心平氣和安慰我的是你們；在我遇到困難時，在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸媽媽，你們就是我的啓蒙老師，我最愛的人。

可是您不知，偶爾我也好“恨”你。小小的我能知道您的良苦用心嗎？記得學騎車時，我連車帶人一起摔下來，您遠遠的望着，並不走過來，只是鼓勵我再來一次吧。我哭了，好傷心好傷心。我痛苦的再次爬起來時，看到您的眼裏滿是擔憂。那時對母愛的感覺，是一種懵懂的“責怪”。現在我懂的，那是讓我學會了堅強。

而現在，我“長大”了，面對您整天“嘮叨”和“責罵”，我還會很不耐煩。有時，我的“叛逆”行爲會讓您十分傷心和失望。可是在我這幾乎近於僞裝的表面下，是一顆深愛並感恩您的心。在女兒心裏，母愛如水，父愛如天！

祝你們身體健康！工作順利

愛您們的兒子

20xx年5月6日星期日