【精品】五年級我的作文300字彙總六篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的五年級我的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文300字 篇1

說起我敬佩的人，那要數我以前的一個好夥伴了，她長着一雙雪亮的眼睛，兩條細細的眉毛，像彎彎的月牙，一個略微向上翹的、線條優美的小鼻子，使你覺得它有多美就有多美。

有一次，我們在操場上體育課，在老師的帶領下做完準備運動後，便開始訓練跑步，我和她一起訓練，我們加快了速度，都拿出渾身解數向終點衝去。可能是我只顧瞎跑的緣故，一不留心，被一塊石頭拌了一下，跌倒在地上，膝蓋上的鮮血頓時就流了出來。她見了，不管三七二十一，背起我就飛快地跑到水龍頭旁，用手輕輕地幫我把傷口洗乾淨，又找了一位同學向老師去報告，然後又背起我迅速地來到一樓的老師辦公室，醫務所的老師幫我的傷口塗上紅藥水，再用膠布包紮好，做完後，她和我一起到課室休息。

還有一次，上美術課，我一翻書包，糟糕！忘帶水彩筆，正當我的心裏像二十五隻老鼠━八爪撓心時，旁邊的她伸出了一隻友誼之手━對我說：“我們一起用水彩筆吧！”我十分高興，心裏像一塊大石頭落了地。

她，就是我的好夥伴熊璐蘊，一個我敬佩的人。

五年級我的作文300字 篇2

我最尊敬的一位老師，他就是我的數學老師——孫老師。他不胖也不瘦，皮膚有點黑，但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩隻不大但充滿智慧的眼睛，眼睛上戴着一副眼鏡，他就是我的數學老師。

我欽佩孫老師的敬職敬業，無私忘我。在孫老師的生活中，除了工作還是工作；在孫老師的心中，除了學生還是學生。孫老師總是每天精神抖擻地早早來到學校備課，他帶來了我們的希望。午休時間他總是獨自在辦公室裏提着紅筆，時而鎖眉沉思，時而“刷刷”行筆，他的背影成了我記憶中最大的雕塑；在夜深人靜之時，孫老師燈下工作的身影還在若隱若現，他的剪影上綴滿了耀眼的星星。孫老師的每一天，都是如此重複着，他總是把自己全部的`精力和時間傾注在我們身上，他的深情如暗流時常涌現在我的心底，也在他的額頭刻下了不朽的痕跡。他常對我們說：“要不，我就不當你們的老師，只要我一日當你們的老師，我就會盡心盡力地把你們教好。”老師就這樣用行動履行着他心中神聖的天職！

孫老師成了我心中永不熄滅的明燈，也成了我眼中最美的風景。

五年級我的作文300字 篇3

昨天晚上，我做了個夢，夢見我坐着時空機，來到了20xx年的家鄉。

我自由自在地走在大街上，看見馬路上的汽車行駛得井井有條。道路兩旁的人行道上，行人在悠閒地走着，再也不怕有逆行而來的機動車。公園裏綠樹成蔭，鮮花盛開；草地上每一棵小草都在茁壯生長，看不到隨意踩踏的腳印。休閒座椅那兒，人們在主動謙讓，不僅如此，人們都在主動撿紙塊，地上、草坪上、湖面上都乾乾淨淨的。更加令人奇怪的是，一路上都看不見清潔工。我恍然大悟：人人都有環保意識，還要清潔工幹什麼？

我來到小河邊，看見河水清澈見底，小魚小蝦在水裏歡快地遊動，它們不時浮上水面，和遊人打招呼。遊人很多，地上卻沒有垃圾，我有點不相信自己的眼睛，這是我原來的家鄉嗎？怎麼會變得如此整潔有序呢？

我擡頭仰望天空，天是那樣的藍，飄着幾縷白雲，好像給天空點綴似的，有幾隻小鳥在天空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地互相交談着，形成了一幅絕美的圖畫。

我正準備繼續往前走，一陣叮鈴聲驚醒了我，夢醒了，可我還在回味夢中的情景，我有點不敢相信，這就是我未來的家鄉嗎？我想：只要人人都有環保意識，這種夢想很快就會實現的。

五年級我的作文300字 篇4

每個人，都會遇到過自己度過的難關。而當我們努力去攻克的時候，困難將不再可怕。

有一次，我在做數學試卷時，被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎麼辦呢？這道題從來沒做過，如果做不出來，那我就失敗了嗎？這條難題就像一塊巨石當住了我的去路。我絞盡腦汁，可是一點頭緒也沒有。我的心裏就像是十五個吊桶-----七上八下。做也不是，不做也不是。到底怎麼辦呢？忽然我的耳邊想起了媽媽經常對我說的話，孩子，慢慢想你可以的不用着急一切困難都會迎刃而解的。對呀，所有的成功都是得自己的來的。我想起了雛鳥學飛，即使一次又一次地摔倒，還是會一次又一次地重新扇動翅膀，因爲它們渴望在藍天上自由翱翔。只要努力，一切都會迎刃而解。何況是一道小小的題目呢，我開始從新思考，在草稿本上畫出草圖，將共行駛的路程加起來，再除以走了多少個小時終於清理掉了這塊巨石，這時，我收到了成功的喜悅。

那一次考試，我不盡成功的破解了那道題還知道了一個道理無論做什麼，只要肯努力，肯付出就會成功。

五年級我的作文300字 篇5

7月15日是我的生日，爸爸媽媽請了很多客人來慶祝我的生日。其中有幾個小朋友也來了。他們走進我家，一起說：“王君，生日快樂！”我說：“謝謝。”

過了一會兒，我對小朋友們說：“我們一塊了兒玩，好嗎？我把他們請到我房間。劉俊玲看見我的小錢包又可愛又漂亮，他們也想折一個。他對我說：“姐姐，能不能給我折一個小錢包呀？”我說：“可以。”

我馬上從袋子裏拿出一張黃色的紙，按照老師教我的方法去折。不一會兒，一個小錢包折成功了。我在錢包上畫了幾朵花，然後送給劉俊玲。劉俊玲急忙跑到她媽媽身邊，說：“媽媽，你看，多漂亮，你給我一元五角錢吧！”她媽媽給了錢。劉俊玲馬上把錢放進了錢包。

這時，母阿姨看見了劉俊玲手中的錢包，細聲地問：“這個錢包可真漂亮呀！是誰給你折的。”劉俊玲回答：“是姐姐給我折的。”其他的小朋友聽見了，也對我說：“給我折一個吧！”於是，我給每一位小朋友都折了一個錢包。

小朋友們拿着我折的小錢包，左看看，右瞧瞧，臉上笑開了花。

五年級我的作文300字 篇6

聞着雨後清新的空氣，感受着冷風撫摸過我的臉頰，走在落葉鋪成的夢幻的路。樹葉堆裏的葉子被風捲起來，發出“沙沙沙”的聲音，我細細聆聽着“音樂”，心中在笑這些葉子無能，自己的命運，卻總要交給風，自己一生中的青春年華總要交給一個陌生人，可轉念一想，自己又何嘗不是這無能的葉子呢？我的命運，掌握在一個人手中，我們叫他上帝。

從出生起，我的命運彷彿被安排好了，父母總讓我考滿分，可誰又知，我背後的辛酸。那這一堆葉子中，是否會有擺脫風的操控的，去追逐自己的理想，在藍天中自由飛翔，或許有吧，那如果有，我想當那片自由的葉子，去追逐，去實現自己的理想！

我呆呆的望着這堆葉子，看着一片片葉子被風捲走，剩下一堆，被人扔進了垃圾桶，可我相信，總有一天，會有一場自由的風，將他們帶走，而他們，會擺脫命運的束縛，去遨遊這個美麗的星球，他們會到哪裏，但我相信，他們，是不會輕易向命運低頭的！

我拾起一片金黃的葉子，撫摸着他，生怕弄壞了。

我堅定的站起身，拿起那片葉子，朝前走去，他會一直鼓舞我前進，我也絕不會向命運低頭！只要有他在！