【精華】五年級狀物作文彙總九篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級狀物作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級狀物作文 篇1

一朵朵小巧玲瓏的桃花，隨意地點綴於枝丫，釋放那一抹抹爛漫的笑顏，好似春天裏最美得微笑。遠遠望去，淡淡的粉紅綴滿枝頭，如同漂浮着一層若有若無、朦朦朧朧的粉色薄霧，很是美麗，爲這迷人的春光增色不少。

三四月份自然是桃花盛開的的季節。漫步於公園小道，便能瞧見桃花樹頂一樹花朵，正迎風吐豔，不由得會停下腳步，細細觀賞一番。

首先是被它粉紅色的花朵迷住了，不禁走近了。

桃花雖小，但他們迸發出那積蓄已久的力量，美中帶了點奮鬥的剛毅。花瓣簇在一起，像精緻的小酒杯，不由得想讓人一飲其中的瓊汁玉露。花瓣呈淡粉色，幽幽淡淡，清清爽爽，是一種令人心曠神怡的色彩。陽光傾瀉，花朵的倩影輕輕覆上下一朵，如同爲它添上一件夢的衣裳，葉影重疊，花影迷離。陽光的金色與桃花的粉色交融在一起，互相穿插，互相融合，爲它鑲上了一條璀璨的金邊。它似乎能穿透晶瑩剔透的花瓣，顯得有些樸素迷離，令人微醉，瓣兒薄如蟬翼，又如蝴蝶的翅膀，蜻蜓的薄翼，似乎再薄一點兒它就要化爲烏有了。望着望着，我陷入了回憶：那年春天，我輕輕摘下一朵桃花，往烏黑的頭髮上一插，好一朵精緻的花飾！小巧玲瓏，玉琢冰雕。我喚來爸爸後翹着蘭花指，倚在桃花樹旁。爸爸先是一愣，後掏出手機“咔嚓”照了幾張，我奪來一瞧，嗬！你瞧她怎生打扮：一朵桃花別發間，宛如夜空一彩霞，倚桃花樹旁，翹蘭花指間，樹上桃花滿枝丫，綴於我頭如鳳冠，笑得我前俯後仰，肩膀直聳的厲害。微風乍起，花枝上的花瓣在輕風中微微地顫，似乎有吹彈即破的韻致。

終於有一片乘着風兒繞過九曲十八彎的葉縫，緩緩飄落，如一隻粉色蝴蝶，“風”飛“蝶”舞，於春風一起翩翩起舞，忽上忽下地旋轉，當飄得遠了，它又微一欠身，飄飄悠悠地飛了回來，時而欲墜，又高高揚起。

慢慢地，花瓣落下，輕輕倚於泥土之上，如同爲它添上一件淡雅的薄衫。土地上，桃花這兒一片，那兒幾瓣，橫七豎八地躺在泥土這張安逸的大牀上，慵懶地曬着陽光。細草夾雜着桃花瓣，鑲嵌於一體。彷彿是大自然在欲滴的翠綠上嵌下幾點桃紅，那麼自然，那麼美好。遠遠望去，相得益彰，這淡青淡粉的草地別有一番意趣，真真是令人盡生些美好的遐想。

我不禁浮想連翩，在想像的天空展翅翱翔……

芳草如茵的草地，柔軟的土地上，有海一般的桃花瓣，層層疊疊，我躺在上面，疲憊頓無，任由那花瓣向我涌來，將我簇擁、包裹、淹沒……微閉上眼，一切的一切都隨着清風徐徐遠離了那個喧囂的世界，只剩下我與這獨好的風景。嗅着桃花那淡淡的芬芳，我似乎做了一個香甜的夢，一切都是那麼飄渺，卻又是如此真實，迷迷糊糊間我恍惚又覺得自己也成了桃花一朵，傲放於枝頭，爲這美麗的春景添磚加瓦！

當我漸漸回過神來，這才發現桃樹的枝幹是那麼纖細，宛如窈窕淑女那苗條較好的身材，再配上那一團團嬌羞的粉紅，真真是像透了。再一細看，很讓人驚歎它那瘦弱的身軀是怎樣撐起那一片絢爛的紅霞的？在驟雨下汲取，在暴風下挺立，把每一次考驗都當作洗禮……

桃花，它沒有夾竹桃花開三季的久遠，但它卻把所有的努力都在春天釋放得轟轟烈烈！好桃花，你用纖細的身軀撐起滿書桃花，用堅韌的毅力撐起美麗，迎來了一個又一個春天！

五年級狀物作文 篇2

一天，我們全家一起去威遠炮臺玩。

這是我們第二次來到威遠炮臺。第一次我們只遊了炮臺和海戰博物館，4點半左右，我們爬山爬到半山腰，就被警察趕了下去。所以這次我們要去橫檔島玩剩下的時間再去爬上次沒爬完的山。我還帶了一個漂流瓶，在裏面寫上了我的願望。

我們到了快艇那裏，我們走進了快艇，穿上了救生衣，就出發了。我把我的漂流瓶丟進了海里。不過幾分鐘，我們就到了橫檔島。我們看到了孿生臺2號和3號。走不遠，就走到了一個蘑菇亭，蘑菇亭下面有一個沙灘，我和弟弟衝了下去，我高興地對弟弟說：“韜韜，這裏的沙子好舒服呀”韜韜也說：“真好玩哦！”我把手放進沙子裏，真舒服！這時我心想，要是現在是夏天就好了，我就可以把自己給埋在暖暖的沙子裏了，浪花象一朵朵白雲，我們兩個在沙灘上發現了兩根象筆一樣巨大的椰樹枝，我和弟弟奮力找拾起各自的“筆”在沙子上寫東西，我想用“筆”寫自己的名字，可還沒寫完，“軒”字後面那一半被浪花給蓋住了，沒事的，反正還留下一點痕跡，我繼續寫，可當我寫完“穎”字時，“軒”字後面那一半已經被浪花給吞沒了。哎呀呀！唐軒穎改名了，改成唐車穎了。我只好到別處再寫一次。等我好不容易滿頭大汗寫完這三個大字時，突然發現弟弟手拿“長矛”，象電影裏的大俠一樣衝了過來。只見“大俠”嘩嘩譁幾下就把我好不容易、嘔心瀝血、費盡心思寫好的三個大字給畫沒了。我惱羞成怒，把自己的“大筆”剌向“大俠”，大俠一看不妙，連忙逃跑，我想去追，但看到他那屁顛屁顛的樣兒，心想：還是不要去追了，瞧他那樣兒，就怕他摔個嘴啃沙！

我們走到了另外一個沙灘，我和弟弟爭先恐後地撿貝殼，雖然都不是很大，但是很多，很漂亮，隨便一抓就可以抓到了很多。突然，我發現海面上有一個瓶子，我用手撈了出來，心想：這也許就是某個人的'漂流瓶吧。可惜這裏面啥都沒有。我們看見好多人在沙灘上跑來跑去，還都光着腳丫。我和弟弟也很想這樣，媽媽說：“好呀，我們今天正好帶了野餐墊。”“太好了！”。我們倆異口同聲地說。我們玩累了，就穿上鞋子走了。

我們還來到了爬行動物館，那裏面有神龜，樹袋熊，各種蛇，松鼠，娃娃魚，猴子，大刺蝟，吃貓鼠，孔雀，火雞等。

我們還來到了騎馬觀海和租古裝照相的地方。我們又坐快艇回來，還爬上上次沒爬完的那坐山。

今天去威遠炮臺真好玩，我最喜歡沙灘，真希望夏姑娘快點來，就可以游泳了。

五年級狀物作文 篇3

在我的家裏，有一架精美的雷速登遙控直升機，雖然有一點點陳舊，不得不說，我還是很喜歡的。

直升機機身上，塗了一層五彩繽紛的顏色。它的機身是淺藍色的，“翅膀”是白色的，平衡儀是黑色的，而身上的“子彈”是鮮紅色的。

它的遙控器也有用途。遙控器只有8個按鈕，分別是上升、下降、前、後、左、右，還有發小型“子彈”的按鈕和加速按鈕。

直升機也蠻厲害的。它上升可達差不多五層樓高，轉速很快，可以把小樹枝折斷。它即使受風的影響，也不怕，只需要按一下加速按鈕，就可以擋住風，跟正常飛行時一樣穩定。如果有一大片草地，在沒有風的情況下，它可以以每小時5公里的速度飛行。它的子彈想發射的話，只要按一下發射按鈕，就可以發射出去，還可以邊飛行邊發射子彈。直升機可以裝10顆子彈，有4顆在裏面，有6顆在外面掛着，有的甚至可以裝15顆，甚至更多，那就要數大型直升機了。

直升機的零件有很多。我們用螺絲刀把它的螺絲擰下來，就可以看見一大堆零件，後面是空的，用來放子彈（前面說過），想要裝好直升機，也是不容易的，是需要維修直升機好手才能裝得好。它還有三個備用馬達，都放在後面，只要其中一個馬達壞了，這些備用馬達就可以替補上去，這樣就少了很多後顧之憂了。

這就是我最喜愛的雷速登遙控直升機，它是我生活中的好夥伴。

五年級狀物作文 篇4

美麗而又富饒的櫻桃山座落在環境優美的鄰玉場，那裏的櫻花美不勝收，櫻桃則更香甜，現在，讓我們暢遊在櫻桃山裏吧！

初春，櫻桃樹被春姑娘給抹上了一層薄薄的新綠，一片片小巧玲瓏的葉芽在春雨的歌聲中舒展開來。在陽光的照耀下，它們顯得更加美麗動人、玲瓏剔透，而那粉嫩的花苞正靜靜地孕育在樹枝上，小小的，好似從天上降落下來的小精靈。每一個，都有老天爺踢給她們的金冠粉袍。春風悄悄地從她們身邊走過，他在她們的臉上都輕柔地吻了一下。等櫻花們展開笑顏時，她們才發現，自己穿上了老天爺精心縫製的粉袍子。

夏鳴，櫻桃樹都結上了青櫻桃，一顆顆又青又酸，但是，那一顆顆“綠珠子”也直饞的我垂痰三尺。五彩斑斕的鳳蝶也來唱讚歌，遙遙一看，青中帶藍，似銀河般奪人眼目，樹葉颯響，聞甘而來的人們爭先恐後地嘗櫻桃，輕咬一口，苦中帶澀，酸中帶甜。比得上王母蟠桃園裏的蟠桃。天空給櫻桃山坡上了朦朧的黑紗。暮色蒼茫，櫻桃品着夜雨，臉頰如落山的夕陽，它快成熟了。月光如水，櫻桃也在漸漸長大，在月光的吟唱下，櫻桃披上了紅色的袈裟，櫻桃在一夜之間長大了。剛成熟的櫻桃可比青櫻桃好吃，甘甜潤口不說，紅裏還透着亮紫，難怪那饞嘴的鳥兒吃得連粒兒都不吐呢！

爽秋，櫻桃樹少了份昔日的繁華，可是茫茫山野到蓋上了金色的地毯。悠悠芳草早已枯萎，但是卻給無邊的大地鍍上了金色的花邊。還有一些櫻桃樹死死地拽住一頭碧發，不過這些碧發也將在暖冬隨波逐流。清波在山谷嬉笑着流向別樣可愛的櫻桃溝。

暖冬，秋的記憶已浸入土層，千姿百態的樹枝隨風舞動，天高雲淡，此時櫻桃山一片寂靜，偶爾有兩聲鳥兒的竊竊私語和狂風的呼嘯。忽然，下起了絲絲細雨，小雨珠兒蹦跳着，它將把春的希望給寒風似刀的櫻桃山。

啊！櫻桃山，你的婀娜多姿讓人永記在心。永逐天涯，它將櫻桃溝的四季之美送給了世人，讓人不禁對櫻桃山嘖嘖讚歎！這依山傍水的櫻桃山，如此這般讓我心醉。啊！那甜入心扉的櫻桃啊！回眸的瞬間，心裏仍留着那絲暖暖的櫻桃甜……

五年級狀物作文 篇5

牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……這些花都非常美麗，可我卻喜歡的是那盆不起眼的吊蘭。吊蘭的葉子中間是翠綠色的，兩邊是白色的，葉子沿着盆邊向下垂，好似一片綠色的草地上開滿了白色的小花，讓人如癡如醉。每當吊蘭長得正旺時，它的葉子就非常耀眼，非常亮麗，它的顏色是那麼的濃郁，那麼的純潔。

一年四季，花兒經久不衰，那盆吊蘭始終保持着翠綠奪目的色彩，

因爲吊蘭適應性很強，所以一年四季都能經受住酷熱和寒冷的考驗，使我每天放學都能看見它翠綠的身影。

吊蘭喜愛陽光，在夏天的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去了往日的神采，而吊蘭卻高興地成長，陽光越是熾熱，它便越加精神，越加翠綠，看上去更加讓人賞心悅目。

吊蘭的不僅形狀、顏色美麗，作用也不小呀！它是居室中極佳的懸垂觀葉植物，而且也是一種良好的室內空氣淨化花卉。吊蘭具有極強的吸收有毒氣體的功能，它可以吸收室內百分之八十以上的有害氣體，特別是能吸收甲醛，一般房間養一到兩盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收轉換，所以吊蘭又有“綠色淨化器”的美稱。

我愛吊蘭，愛它的翠綠，愛它的功能，更應該學習它那頑強的精神。

五年級狀物作文 篇6

在我那個可愛的家鄉：湖南，房子前種着一棵參天棗樹，他足夠三層樓高。每每懷念起，我都會欣然一笑。那一年的暑假，我同姐姐弟弟一塊兒回那我盼望已久的家鄉，走過一條條泥濘的小土路，穿過一座座房屋，走上那個不平整的水泥樓梯，就到了那個令我難忘的家鄉，就到了那個令我難以忘懷的老朋友——棗樹前。

啊！我一擡頭，樹上小顆而又圓的棗子挨挨擠擠，青得發亮！這是已經是夏天的5月，掙眼望去，樹上的小“葫蘆”多的不計其數！挨挨擠擠的無法挪動“身體”，樹幹底下卻很少，多的是在枝頭尖上，似乎都在爭先恐後地向天邊奔跑着。在我家前面，不只是一顆孤獨地棗樹，還有一顆小橘樹，一棵桃樹，葡萄藤，一顆顆西紅柿騰……可儘管他們再可愛、再營養、再鮮美！都抵擋不住我對這棵獨一無二的棗樹的喜愛之情。

棗樹，在我們這個村子每家每戶都會種上一兩棵，一到旺季，他們爭分奪秒地搶着露臉呢！可儘管這樣，在我心裏，我家鄉的那棵棗樹依然是最美的！

一到夏天的最熱期，棗樹上的棗子會由青變紅（青紅），每每這時我都會迫不及待的拿着盆子飛奔上樓，站在二樓的陽臺上，踮起腳尖，將手伸的老高哩！誒，一個，一個，又一個……我根本不捨得將他們與“骨肉”（枝頭）脫臼。我將摘下來的幾顆“小不點”慢悠悠的放入口中，邊坐在坐在竹凳上享受陽光帶來的溫暖和不時吹來的“無名風”，享受這棗子帶來的清甜。那感覺!定是“倍兒爽”是任何物品無法取代的！

然而那次暑假正是奶奶六十大壽，大舅爺爺奶奶、三舅爺爺奶奶……遠親近鄰都來給奶奶祝壽，這當然是好事。可是，我那“老朋友”卻被人給橫刀奪愛了！大舅爺爺和三舅爺爺不知哪兒來一人一個大的裝米袋把我的棗棗給摘了，我可心疼急了！我不滿的眉毛兩皺、撅起小嘴抱怨道：“哼！爺爺奶奶真大方！”我當然只希望是自己一個人無憂無慮地坐在竹凳上端着一盆棗子慢慢享用，棗樹專爲我一人享用！

牡丹雖好空入目，棗花雖小結實成。

五年級狀物作文 篇7

我有一個美麗的校園，它的名字叫做教育城小學，想知道它是什麼樣的嗎？那我就告訴你吧！

我們來到校大門口，擡頭一看，上面寫着“城關中心小學”這幾個大字。進入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場，可以容下4千多位學生，校舍佔地在面積10000m2，建築面積46500m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環形跑道的田徑運動場，有自然實驗、電教、音樂、美術、圖書閱覽、多功能等專用教室，還有活動室、食堂、浴室、教學設備基本達到標準，其中七項指標達到國家一類標準。近年來，學校增添了一批現代化教學設備，安裝了閉路電視、校園網、實物投影儀等現代化教學設備。全校現有教職工77名，其中小學中學高級教師2名，小學高級教師36名，小學一級教師25名，學校注重教師結構的調整和青年教師的培養，建立了師徒聯誼機制，促進青年教師崗位成才。操場左邊是北教學樓，右邊是南教學樓。這些教學樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下60多位同學呢！我們站在操場上還可以聽見同學們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園，你知道爲什麼嗎？因爲下課的時候，我們可以到操場上去玩。看，操場上多熱鬧啊！有的同學在跳皮筋，有的同學在跑步，還有的同學在踢球呢！操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時就要升國旗，多雄偉的國歌啊！在升國旗時，同學們暗暗下決心：長大一定要成爲一個對國家做出貢獻的人。

繞過教學樓，就來到花圃區。一進入花圃區，花香撲鼻而來。微風吹來，使人神清氣爽。花圃區有幾棵高大茂盛的大樹，像一個個站崗的士兵在保衛我們的校園。鳥兒在樹上歡叫，好像在說：“教育城小學真美啊！”

五年級狀物作文 篇8

我家養了一隻既可愛又活潑的小兔。因爲它有雪白的絨毛，胖胖的身體，我就送了個名字給它：小白。小白有一雙長長的耳朵，它的聽覺十分靈敏，哪怕有一點兒響聲耳朵也會豎起來，哪怕有一點兒響動它也聽得見。兩隻紅寶石似的眼睛，在伸手不見五指的黑暗處也閃閃發光。最逗人的是那張三瓣嘴了，小白在呼吸、吃東西時，向三面翹開，露出粉紅的牙牀。

小白十分喜歡吃青菜，每當我把青菜給它時，它可高興了！先這兒聞聞，那兒嗅嗅，才放心大吃起來。

小白特別貪玩，有一次，它無精打采的，我就把它放出來玩一玩。這下可不得了啦！不一會兒，地上全是它的糞便，弄得我被爸爸媽媽臭罵了一頓。可是，當我想找它算賬時，它卻已經無影無蹤，我也只好自認倒黴了。

你可千萬別被小白那可愛的外表給矇騙了，它淘氣得很呢。有一天，我看見小白一動不動的，還以爲它死了，就放聲大哭起來。誰知，小白突然蹦了起來，嚇了我一大跳，過了好一會兒，我才明白它是想逗我玩，在裝死呢。

這就是我家的小白兔。

五年級狀物作文 篇9

遇見了小雨哺育着花朵，你是否心動？看着這樣的畫面，就像起汗水撒給大地，哺育着幼小而脆弱的麥芽；想起心血獻給大地，讓祖國更加美好，讓祖國在舞臺上放燦光。這些對於我來說，就是淚流滿面，並帶着一絲幸福的笑容！

今天，去了紅蓮湖。路過人工給路邊的野花澆着水，這應該你們也看到過吧。花兒露着笑臉，鳥兒唱着優雅的小曲，草兒向我揮手。我輕輕地撫摸着那路邊的花兒草兒。這路邊小路的一切，那個不是我的朋友？我都熱切的跟它們打招呼：你好！婀娜多姿的玫瑰花，你優美的身姿，是邀我與你一起跳恰恰舞嗎？你好！茁壯的大樹，你的孩子們打鬧着，像簇成一朵朵的玫瑰花，真好看！有時又像一把把大傘，是讓我們在你的大傘下乘涼嗎？你好！悠悠的白雲！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳地再談些什麼呢？我猜你們喜出望外，一定是飛行中遇到什麼好事了吧！

花兒受着陽光、雨露生長的，可是，最可貴的是人們的汗滴。而我們呢？我們是受着母愛和父愛生長的，可是如果沒有媽媽爸爸，怎會有我？那是祖國，那是大地，那是海洋，那是天空，那是大自然。我愛我的大自然，謝謝您給我的生命，謝謝您！