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【精華】五年級狀物作文彙總十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級狀物作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級狀物作文彙總十篇

五年級狀物作文 篇1

星期六,我去汀棠公園遊玩。繞過了旋轉木馬,就到了賣動物的地方。那裏有小金魚、小烏龜、小倉鼠……因爲我很喜歡小倉鼠,所以媽媽給我買了一隻小倉鼠。

回到家後,我仔細的打量着它,看看這個小傢伙想幹些什麼令人頭疼的事情來。過了一段日子,我終於知道它在想些什麼了。原來,它想從籠子中的小窗口逃出去。這個窗口是給它餵食用的,窗口可以開關自如。到了晚上,一定要把窗口鎖起來,要不然小倉鼠會自己把窗戶打開,逃出去的。小倉數餓的時候,我就會把食物“遞”給它。沒想到它竟然在這上面打起了歪腦筋、可真是一個十足的機靈鬼

他有柔軟的絨毛、粉紅色的小爪子和短短的尾巴。它的尾巴很短,短得我都看不見。一開始我差點把它當成了小倉鼠的大便。水汪汪的眼睛可惹人喜愛啦!它大大的門牙特別引人注意,你可別小瞧這倆顆門牙,要知道它倆在小倉鼠的牙齒中可是排行老大!它倆還堅硬無比呢!小倉鼠可要靠它倆吃遍山珍海味喲!每當我看着它的時候,它就會把頭轉過去,屁股對着我;每當我關燈睡覺的時候,它吃東西發出的聲音害得我連睡覺的睡得不安穩;每當它周圍靜寂無人的時候,它就會懶洋洋地睡大覺。過了幾天,我發現小倉鼠“失蹤”了。我到處都找遍了,可連它的影子都沒找到。我傷心極了,原來,它是從小窗口逃走的,我昨晚竟忘了鎖窗口。

雖然小倉鼠逃走了,但我還是希望它能安然無恙。我明白了,小倉鼠的家在大自然裏,而不是這裏!

五年級狀物作文 篇2

小時,我是多麼渴望有一輛自己的玩具車,終於,在我滿9歲那天,媽媽買了一輛玩具賽車,作爲鼓勵,我非常開心。

它車長26釐米,寬7釐米,它比一般玩具在。它與其它玩具,不同的是:會唱歌,會跳舞。瞧,它一會兒向左,一會兒向右,一上一下,難道它沒有跳舞嗎?它不但會跳舞,還會唱歌哩!聽,它的歌聲可真優美呀!

它可逼真了,跟真的差不多,它的模樣可帥氣了!看,它車頭尖尖的,車輪圓圓的,車身胖胖的,車子亮亮的,車表閃閃的,顏色紅紅的。它還可以調整輸出,調整速度呢,十分高級吧。大家可別小看它,它的構造可不簡單了!一半是車,一半是遙控器。它主要還是電池起了大忙,車有四個黑溜溜的大輪胎,更增添了它的霸氣。車裏有許多關節,猶如人們的骨頭,一個關節接連着另一個關節,所以它纔會動,纔會跑。調整輸出的是馬達,馬達轉得快,車跑得則快,還有一個芯片,是遙控芯片,這纔會被搖控。在頭頂上還有一根天線,這樣車子纔會聽指揮。

假如,你讓我選擇一樣東西,供自己娛樂,陪我一個月,我會毫不猶豫地選擇我的賽車。因爲,無聊時,玩着賽車,難道你還會無聊?傷心難過時,聽它在一旁唱歌,看他在一旁跳舞,你難道還會傷心難過嗎?

它雖然很大,但命運卻始終在遙控器上。遙控器上有“↑↓←→”

的標頭,可以向前進,向後退,向左轉,向右轉,還可以按喇叭,還有一個紅色按扭,就是跳舞按鈕。

大家可得小心駕駛,有一些注意事項需要大家注意。這種賽車,不適合五歲以下的兒童,更不得拆開;上電池時,要分清正與負兩極,防止漏電;遙控範圍爲100米,請勿到磁場太高的地方玩,這樣會導致賽車失靈,無法遙控。”

這就是我的玩具車,你的呢?

五年級狀物作文 篇3

我的書桌上擺着一個小檯燈,它實用、美觀,我非常喜歡它。

這個小檯燈的樣子像一隻停在桌子上的小鳥,但它只有一本英語課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪裏。那它怎麼接通電源呢?原來,這隻小鳥的設計師把電線藏在它的尾巴後面。這樣,就可以好用又不影響美觀啦!

瞭解了這些後,肯定有人問:“這隻小鳥長什麼樣呢?”先別急,我來告訴你們。它的主色是玫紅色,身體細細的,肚皮是米黃色,眼睛周圍雪白雪白,還有一個又細又長的大黃嘴。那它怎麼發光呢?其實啊,設計師早就想好了,巧妙地把燈管安裝進了小鳥的“大黃嘴”裏。而且,小檯燈的眼睛可不是普通的裝飾,它除了好看,還可以讓“大黃嘴”轉動45度。它還有個圓圓的底座,和翅膀、後背一樣是枚紅色的,雖然很不起眼,但保持着整個檯燈的平穩,作用可大着呢!我的小檯燈就像我書桌上的小太陽。如果沒有它,我根本不可能在明亮的環境裏看書、寫字。這個小檯燈還能照出兩種光,寫作業時開日光燈,睡覺了開小夜燈。它的發光顏色也有三種:強烈的橙光、溫柔的藍光、實用的折光。

我的小檯燈讓我的生活更加多彩,我喜歡我的小檯燈!

五年級狀物作文 篇4

天天看有性格的雲,瞭解到雲像人一樣有着自身的性格。

清早,性格不太開朗的雲姐姐躲在她爸爸太陽公公的身後慢慢升起,我陽臺上大聲的衝着雲姐姐說:“雲姐姐,別躲了,快來陪我玩會兒吧!”雲姐姐是個貪玩的小姑娘,只要我一提到“玩”字,就馬上離開太陽公公,直接去玩了。雲姐姐搖身變成孫悟空的“筋斗雲”,讓我站在上面,隨後帶我走進了神祕的雲彩王國。

瞧,一羣雲朵聚集起來,組成了一個盪鞦韆,歡迎我來盪鞦韆。據瞭解,這些聚集起的雲是一個團結友愛、互幫互助的集體,它們都是好朋友,相互的尊重對方、信任對方。

蕩啊蕩,“唉喲”一個雲朵做的沙包砸到我,差點從高空中摔下去,幸好雲姐姐在下面接住我,否則我就要一命呼呼了。聽雲姐姐講,扔沙包的雲朵和附近一些雲朵是不熱愛和平、不團結的雲。它們常常爲了芝麻那麼丁點兒小的事,就吵得不可開交,甚至有時候還會打起來呢!唉,這是不友好的雲……。

有性格纔能有多姿多彩的世界。

五年級狀物作文 篇5

今天,我們家來了一個“新朋友”,它穿着白色的大衣,耳朵上還有一對黃色的“耳套”,它的鼻子和嘴巴都凹了進去,嘴巴就算閉上也還會露出幾顆尖牙。這就是我的新寵物——一條小狗。

今天,我媽媽回來時,把它也帶了回來,雖然它是剛來的,但它並不怕我們,還大膽地到一樓四處張望。有時,我們爲了把它趕出去,還故意剁腳或大聲喊叫,才把它趕出,但沒過一會兒,它見沒人,便馬上又回來了。

下午天氣漸漸熱了起來,它便吐着舌頭,躲在陰涼的地方睡覺。它睡覺的時候,四隻腳放在一邊,睡熟時就像死了一樣,不論你怎麼叫它,它都不會醒,甚至連動都不動一下。

晚上,它要晚餐的時候,必須吃有湯的米飯,要是沒有湯,它連聞都不聞。

它好像和我家的小黃毛有什麼深仇大恨,一看見對方就打個沒完沒了。

它很活潑,也很可愛,但有時也很兇猛,它就是我的新寵物——一隻完美的小狗。

五年級狀物作文 篇6

走進我的房間,一眼就能看到兩對漂亮的工藝品,它們是爺爺姥姥去海南帶回來的工藝品天涯海角。他們是兩對可愛的比翼鳥。他們是用一個一個貝殼粘結而成。他們稍稍擡起的頭是用鸚鵡嘴似的貝殼做的,用黑色的漆點的`兩個小圓點就是它的眼睛。頭頂、鼻子上都有一個紅點,這才使得他們很出衆。他們脖子上的貝殼紋路和比翼鳥脖子上的羽毛十分相似,一圈一圈的,先是乳白色,再是奶黃色,然後是硃紅色。

天涯海角以淡黃色爲主,他們的構造、神態、都顯出了海邊人民豐富的想象力和他們智慧的頭腦。他們把雙翅放有肚子的兩側。顯出十分神氣的樣子。他們把那淡黃色的尾巴翹得高高得,像在展示着自己的風采。他們腳下有一個橢圓形的貝殼,像只全身縮進殼裏的烏龜,他們就站在了這個龜殼上。兩隻比翼鳥像長的一模一樣的兩對雙胞胎。這些不起眼的貝殼竟被作成了這般可愛漂亮的工藝品,真是不可思議!

相傳很久以前,有個叫羽民國的國家有個傳說。海的南邊有一隻青鳥和一隻紅鳥。兩隻鳥都只有一個翅膀,必須一同振動羽翼才能飛翔,人們把它們叫比翼鳥。怪不得它們身子緊緊貼着對方,親密得就像一家人,似乎誰也離不開誰。它們象徵着幸福,代表着吉祥和親情。他們像兩對好朋友,有着深厚的友誼。又好象中華兒女和在國外居住的僑胞們誰也分不開誰似的。他們是我所有珍藏品中最特別的,所以我更是對他們寵愛有加。

五年級狀物作文 篇7

我家門前長着一棵枝繁葉茂的樟樹,它長的很茂密、鬱鬱蔥蔥的,遠遠望去像一把撐起的綠色傘蓋。

這棵樹種下快二十年了,它的樹根很有力,地面都鼓起來了,像一個快要昇天的火箭。樹葉十分茂密,一陣風吹來像風鈴沙沙作響。這樟樹在不同的季節,有不一樣的美麗,有與衆不同的形態。

春天,其它的樹已開始冒出新的芽,可是樟樹的葉子開始變紅,有些樹葉落下來在風中好像紅色的蝴蝶翩翩起舞。

夏開,在烈日的曝曬下,它卻依然挺立,默默無聞的給人陰涼。傍晚時分,夕陽晚照,晚霞給樟樹穿着上了金色的衣裳。

秋天,當別的樹已開始落葉,依然長着一頭令人迷醉的綠髮,顯得生機勃勃,在這肅殺的秋天有耳目一新的感覺。

冬天,它像士兵在鵝毛大雪中站崗。

樟樹不僅婀娜多姿,從書上資料看到樟樹還可以做成樟腦丸,放要家裏可以驅逐蚊蠅,有很大的實用價值。

樟樹不但美麗,還很實用,它默默地爲人們奉獻。

五年級狀物作文 篇8

遇見了小雨哺育着花朵,你是否心動?看着這樣的畫面,就像起汗水撒給大地,哺育着幼小而脆弱的麥芽;想起心血獻給大地,讓祖國更加美好,讓祖國在舞臺上放燦光。這些對於我來說,就是淚流滿面,並帶着一絲幸福的笑容!

今天,去了紅蓮湖。路過人工給路邊的野花澆着水,這應該你們也看到過吧。花兒露着笑臉,鳥兒唱着優雅的小曲,草兒向我揮手。我輕輕地撫摸着那路邊的花兒草兒。這路邊小路的一切,那個不是我的朋友?我都熱切的跟它們打招呼:你好!婀娜多姿的玫瑰花,你優美的身姿,是邀我與你一起跳恰恰舞嗎?你好!茁壯的大樹,你的孩子們打鬧着,像簇成一朵朵的玫瑰花,真好看!有時又像一把把大傘,是讓我們在你的大傘下乘涼嗎?你好!悠悠的白雲!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,淘氣的小鳥,嘰嘰喳喳地再談些什麼呢?我猜你們喜出望外,一定是飛行中遇到什麼好事了吧!

花兒受着陽光、雨露生長的,可是,最可貴的是人們的汗滴。而我們呢?我們是受着母愛和父愛生長的,可是如果沒有媽媽爸爸,怎會有我?那是祖國,那是大地,那是海洋,那是天空,那是大自然。我愛我的大自然,謝謝您給我的生命,謝謝您!

五年級狀物作文 篇9

今天,媽媽從市場裏買回一隻白鴿,我捧起它細心地觀察起來。

這隻白鴿全身雪白雪白的,摸起來滑滑的,舒服極了!圓圓的腦袋上長着一雙黑豆似的眼睛,肉色的嘴巴又尖又長,不時發出咕咕的叫聲。一雙桔紅色的腳上長着尖尖的趾甲,樣子很惹人喜愛。

我輕輕地把它放在空地上讓它自由地活動。只見它東瞧瞧,西望望,好像在尋找什麼東西。它慢慢地走出幾步,彎下脖子,輕輕地往地面啄。我定睛一看,原來它在啄石頭。我猜想它餓了,於是馬上找來一些米粒放在手心上。它看見了飛快地跑過來,用尖尖的嘴巴把米粒緊緊地夾住,然後脖子一縮,米粒就成爲它的美味佳餚了。過了好一會兒,它仰起頭,朝我咕咕地叫,好像在說:“這真是一頓美餐!”它可愛的樣子把我逗樂了,一種喜歡的感覺從我心底油然而生。

我把它託在手上,小心翼翼地撫摸着,它輕輕地閉上眼睛,好像很享受的樣子。聽說鴿子會飛。於是,我把它往天上一拋。只見它不停地拍打着潔白無瑕的翅膀,縮起腳,自由自在地飛了起來。“啊,它飛了!”我情不自禁地大叫起來。誰知,它飛到屋頂上站不穩,雙腳不停地打滑,好像馬上要掉下來似的。我的心一下子提到嗓子眼上了,十分擔心,急忙找來掃把想幫幫它。我正想把掃把舉起,只見它用力一跳,飛快地拍打翅膀,飛起來了!啊,它真勇敢!更讓我意外的是它竟然落在我的肩上。

啊,這隻白鴿真可愛,我非常喜歡它。我會好好照顧它的。

五年級狀物作文 篇10

在這個五彩繽紛的大世界裏,有千奇百怪﹑數不勝數的小動物和小昆蟲!有可愛無比的小蚱蜢,有異常兇猛的鱷魚,有成千上萬的小螞蟻,還有貌如天仙的雪白的天鵝……可我最喜歡的卻是行動緩慢的蝸牛。

年幼的我還不清楚蝸牛是昆蟲還是爬行動物,可我一樣很喜歡它。每在下完傾盆大雨的時候,蝸牛就會成羣結隊地爬到陰涼潮溼的地方休息。而我總會在停雨之後,迅速地跑到樓下的公園裏去捉蝸牛。我在公園裏四處搜索,那裏的蝸牛可真多:有小得像小螞蟻的,有大得像沙包的,還有的不大不小,像一顆豌豆,可愛極了……也許是我較喜歡新奇的品種吧,那麼多的蝸牛居然沒有合我心意的。我經過了“一個世紀”的搜尋,功夫不負有心人,終於找到了一隻大蝸牛:它的樣子實在是太奇怪了,它的殼不像其它蝸牛是圓漩渦狀的,而是呈田螺狀的,比一般的蝸牛殼大出了好幾倍,就像一個揹着一個大盾牌的大巨人。我把它起了一個很有分量的名字,叫做“石頭”。

“石頭”不僅樣子與衆不同,而且吃東西的樣子也是獨具一格!你看,其它的蝸牛在遇到食物時總會試探一番,確定沒有危險了才慢慢地伸長脖子去吃。可“石頭”卻沒有這般忸怩。我把一片白菜放在“石頭"的面前,它彷彿着了魔似的,飛快地向“美食”進攻。它仰起了頭,用自己軟軟的身體使勁地把那片與自己同樣大的白菜葉舉到自己的嘴巴面前,然後大口大口地狼吞虎嚥起來。哈!這“石頭”還真是一個貪吃鬼呢!

它還是一隻堅持不懈的蝸牛,它相信一切困難都阻止不了它。有一次,我把“石頭”放在我家陽臺的牆角底下,觀察它的爬行。我目不轉睛地看着“石頭”,它正在努力地向牆頂爬去,十分鐘過去了,它還沒爬到牆的一半高,我等得有點不耐煩了,就把它放回了起點,回房間看書了。時間一分一秒地過去,等我放下書本來看它的時候,它已經爬到牆頂上去了。它轉過身去,面對着那條長長的黏液,好像在對我說:“我爬到了終點,你看,那條長長的黏液就是我爬過來的痕跡!任何困難都阻止不了我!”我看着搖頭晃腦的“石頭”,嘻嘻地笑了,嘿!這個倔強的小傢伙!

我喜歡我的“石頭”,喜歡它奇形怪狀的殼,喜歡它吃東西時狼吞虎嚥的模樣,喜歡它堅持不懈的精神,喜歡它的一切……也許是對它的喜歡矇蔽了我的眼睛吧,但,我樂意!