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五年級桂花樹作文五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級桂花樹作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級桂花樹作文五篇

五年級桂花樹作文 篇1

在我家的窗前有兩棵桂花樹。它們的樹幹高大,枝葉繁密。和其它種類的樹相比,桂花樹葉子的顏色更深、更綠。在那深綠色的樹葉間,密密麻麻地嵌着朵朵金黃色的小桂花。桂花在陽光下閃閃發光,可漂亮啦!

桂花樹在公園裏婀娜多姿,在住宅區、學校邊生機勃勃。在我們城市的許多地方都能見到桂花樹的身影,它們給城市增添了幾分秀麗和清幽。

當人們漫步在桂花樹旁,一陣陣濃郁的桂花清香撲面而來,令人心情舒暢。不僅如此,桂花還能泡茶呢!有時候,我會摘下“黃色的小寶石”讓外婆泡桂花茶給家人品嚐,桂花茶的味道真是好極了! 我愛桂花樹。

五年級桂花樹作文 篇2

桂花爲常綠闊葉喬木,高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米.桂花實生苗有明顯的 主根,根系發達深長。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根,但無明顯主根。掛花分枝性強且分技點低,特別在幼年尤爲明顯,因久常呈灌木 狀。密植或修剪後,則可成明顯主幹。樹皮粗糙,灰褐色或灰白色,有時顯出皮孔。葉面光滑,革 質,近軸面暗亮綠色,遠軸面色較談;橢圓形,長橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長被針形至卵狀披針形。

桂花是喜光樹種,但在幼苗期要求有一定的庇廕。成年後要求有充分光照,只有在全 日照條件下,方可枝葉茂盛,樹形優美,着花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區,不很耐寒,但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地,冬季極端最低溫度接近 -20℃,但只要小氣候良好,地栽佳花仍可存活、開花。再向北去,遠離黃河北岸,則只能發展盆 栽桂花。

桂花對土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過溼,尤忌積水。一遇澇漬爲害,根系就要腐爛, 葉片也要脫落,導致全株死亡。它對空氣溼度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山雲漠漠桂花溼" 等我國古代名人的詩句,形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤的 霧溼條件。

五年級桂花樹作文 篇3

初秋,微涼。

夜晚的天空上泛着點點淡黃色的微光,似乎應和着天上沁着的滿月。我坐在我的書桌旁邊無所事事的發呆,一縷桂香就這般不經意間飄入我鼻尖……

從我記事開始,那棵桂花樹就長在那兒了。有時候都覺得她的每一片葉子,都是有故事的。小時候總喜歡摘下來她的一片小小的葉片兒,隨着她的葉紋一點點的摸去。一聞,桂香餘留。

說起這棵樹的來歷,我曾經問過我的父親,父親每當講起都津津有味的,在十年前的小村落裏,那時候的人們都愛吃桂花糕和桂花餅,總覺得吃起來心裏都暖暖的,象徵着團圓和幸福。那時候村裏正好來了一個外人定居,聽爸爸說,那時候年過六十的孤身老人。村落裏的人對於來歷不明的人都儘量躲避着,無人與之交談。那時候的村裏人都是去村外買一袋袋曬乾的香味餘存桂花片來製作,很是不變。老人把這一切都看在心裏,之後的每天,老人都拖着自己沉重疲勞的身子來到村口的寬闊土地上,起早貪黑,播下一顆強壯的桂花幼苗。起初,人們只是知道這古怪的老頭兒在種樹,卻不知道那是桂樹。直到到了深秋,桂香飄入各家,人們才悟到老人的好。而老人也從來不似地主一般強佔着桂花樹,從此村裏的人都用上了香味可佳的桂花。

桂香又飄入我的鼻間,人們都說:“桂香飄千里”,也正是如此。我停止了回憶與發呆,走向窗外望向小區的桂花樹。聽爸爸說那時候拆房子時,大家都如同保護自己孩子一樣保護着這顆桂花樹,所以這棵樹才留到了現在才留到了這裏。在漆黑的夜晚下,那棵樹在微微的星光中閃耀着,似乎在向我講述她的.一生。

我不知道這是否只是個故事,或爲真,或爲假。但是不管是真還是假,我都很羨慕故事裏那時候的純潔的鄰里關係,鄰居之間互幫互助,當桂香再次飄入我的鼻內時,我彷彿看見了秋天時,小區裏的人們都端着盆子開開心心的採着桂花,小孩子的頭髮上滿是桂花香,心上也滿是桂花香……真正的鄰里關係不就應該如此互幫互助,相互歡笑嗎?

而現在,我望向我桌上的報紙,血紅的大標題深入我心。“一女子家裏煤氣自殺,鄰居冷漠相對”,現在的鄰里關係又是何時變得如此之冷漠呢,如此之緊張呢?

我望向窗外的月,月也無法回答我。

初秋,微涼,夜晚的桂樹上泛着點點淡黃色的桂花,隨風而吹。花香,願在這月的見證下,人不倦,花不落,香不消,心不變。

五年級桂花樹作文 篇4

寂靜的桂花樹,在我家門前一個十分不起眼的角落,就連花滿枝頭的金秋季節也不引人注目,但在我耳邊卻蕩着笑……

小時候,爸爸因爲工作忙,經常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒有回來。每當這時候,我就會湊一大羣玩伴坐在門前的桂花樹下,等爸爸回來。只要爸爸的車子一出現的我們的視線裏,我們就會開心地又蹦又跳,因爲爸爸會跟我們玩遊戲了。

我們經常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”,爸爸是隻兇猛的老鷹,而且速度很快,“翅膀”很長。一離開“雞媽媽”,我們就會嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫着呼喚同伴;有的摔了跤,破了皮,卻也連忙站起來繼續奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就會被老鷹逮個正着;好不容易倖存下來的,爲了去救同伴,結果卻自投羅網;還有的很機智,可以跟“老鷹”周旋好久,但是最後會因體力透支,而以失敗告終。不管結果如何,大家都那麼歡樂,一片笑聲……

花開花落,年復一年,桂花樹越長越茂盛,我們也長大了,平時因爲有各自的學習任務,我們無法再在一起玩了,還有的玩伴已經搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時光,卻深深地印在我的心中!

五年級桂花樹作文 篇5

寒冬已經過去,春天的腳步悄悄向我們邁進,雖然天氣還有一點涼,但是物品發現我家的花園裏的植物都復甦了。

我家花園裏的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽臺下的那棵桂花樹,最搶眼了。它有三個我這麼大,冬天它的樹幹是棕色的,萎縮着,像一個衰弱的老人,葉子墨綠的,還打着卷,顯得無精打采。可以現在不一樣了,樹幹筆直、自由地舒展着它的樹枝,像一個挺拔的小夥子,我覺得它長高了許多,墨綠色的樹葉舒展開了,變得油潤了,最特別的是,在樹梢上發出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的,四片的......像無數個穿着翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風拂來,它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也彷彿容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸着嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過些日子,這棵桂花樹就會長得更枝繁葉茂,到時我們再來一次美麗的約會!

我喜歡這棵充滿生機的桂花樹,更喜歡這五彩斑斕的大自然!