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關於五年級生活的作文300字彙編10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級生活的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級生活的作文300字彙編10篇

五年級生活的作文300字 篇1

生活似一場放不完的電影,幫你記下生活中的點點滴滴,生活似一個攝像機,攝下生活中的大小事情。然而,生活中,也會給我們帶來許多啓示。

每次我都會走在大街上東瞧瞧,西瞧瞧,不知在尋找些什麼。突然,我看見了一個熟悉的身影——環衛清潔工。他帶着一個褐色的口罩,穿着單薄的工作服,戴着桔紅色的鴨舌帽,在街上認真的清掃着。雖然已是冬天了,我穿着厚厚的棉服還是冷,但是環衛工人的額頭依然大汗淋淋,我在想他的衣服有特意功能嗎?這時一股大風吹來,樹葉紛紛吹落下來,迎和着風沙一起舞蹈着。環衛工人馬上重新打掃一遍。

看着環衛工人好不容易又打掃完畢,看着他疲憊地坐在路邊,這時一個叔叔走了過來,很習慣性的把手中的垃圾一扔,垃圾筒就是在他身邊,他卻還很瀟灑地往前走。我看着很疲憊的環衛工人馬上站起來,默默地把垃圾撿起扔進了垃圾筒。

看了這一幕,我非常生氣,我得到了一個啓示,雖然清潔工是很低層的工作, 是一個很不起眼的工作,但是他們的奉獻,給我們城市帶來了美麗,他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作,愛護環境,從我做起。

五年級生活的作文300字 篇2

在各種各樣的課餘活動中,看書是我的愛好。在書中呈現出了黑與白,好與壞,也呈現出人世間的酸甜苦辣,人與人之間的神情厚誼,讓我在今後的人生道路上能明辨是非,學到爲人處世的道理。

當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在火車站的食堂做童工,又被人欺壓,每餐飯都吃不飽,睡眠也不充足,我會爲保爾感到不平;當我讀到保爾冒着生命危險救出被捕的朱赫來,自己卻被毒打併關進監獄時,我會爲保爾這種不畏艱險的精神而敬佩。

後來,我又讀到保爾在革命的道路上遇到過許多困難都被他的毅力所克服。但命運的不公,使他差點死去,但他在病榻上也不肯向命運低頭。最後拿起筆從事文學創作,總結自己的一生。我想:保爾的毅力不正是我所要學習的嗎?就這樣,書教會了我許多做人的道理,讓我在學習、生活中能時時提醒自己,時時完善自己。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,不但陶冶了我的情操,也增長了我的智慧。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、精彩。生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。讀書也讓它有着無限美好,無限快樂。

五年級生活的作文300字 篇3

驕陽似火的7月,盼望已久的暑假,我盡情地翱翔在知識的海洋裏,貪婪地吸吮着涼爽的甘露,所以我快樂。

今年暑假,在學習舞蹈和小提琴的基礎上,我主動“請纓”,讓媽媽又給我報了一個奧數班。在舞蹈課上,我和同學們像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在地飛翔在蔚藍的天空中。在練功的過程中,我遇到過煩惱、受到過挫折,但是我仍然堅持了四年。每當別人誇我形象好、身材苗條時,我感

到非常自豪,所以我快樂。週日的晚上,我披着星星、踏着黑暗,風雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時,面對一個個音符,我不知所措。經過一段時間的訓練和學習,我現在可以輕鬆地戰勝它們,一首首優雅的樂曲隨着時光的流逝驟然響起,我感到非常高興,所以我快樂。

剛開始接觸奧數題時,我一頭霧水,真有點後悔了。可是上了兩節課後,我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的題時,我虛心請教老師;回到家後,我做大量的'練習題。每當一道道難題被我攻破時,真有點大暑天喝了杯冰鎮的飲料—爽,所以我快樂。

只要真心投入就會有所回報,暑期即將過半,我一定將這個快樂進行到底。

五年級生活的作文300字 篇4

我們的課餘生活豐富多彩,有跳繩、玩遊戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩瞎子摸人的遊戲了。

開始,我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那麼爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心裏直說:哎,我怎麼這麼倒黴?遊戲開始了,我先把腳分開,心裏想一二三…...十,這樣有利於我抓到劉慕遠。然後我就開始抓,誰知道劉慕遠鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎,害的我撲了個空。

我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒有什麼動靜,再聽一下右邊。咦,有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的強烈攻擊,害得我又撲了個空。

兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從後面傳過來的,我又像小貓一樣悄悄地走過去,又使勁一撲。這次他動作沒有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說:這次終於輪到你抓了!你看,你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓,一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時,我們倆個都笑了起來。

我們生活中有不少有趣的事情,也有很多遊戲。同學們,讓我們一起來尋找快樂吧。

五年級生活的作文300字 篇5

那年我九歲,上小學四年級,那天,和往常一樣,我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。

我準備好魚竿,掛上魚餌,將魚線解開,只聽“嗖”的一聲,我將魚線拋了出去,等待魚上鉤的時機,不一會兒,魚竿劇烈地抖動了一下,我急忙拉魚竿,扭動轉輪,釣上來的卻是水草??我感到十分傷心,坐在石頭上不肯起來,爸爸對我說:“快起來,再去釣一次,碰碰運氣,凡事都有第一次。”

我又去釣了一次,魚上鉤了!我急忙提鉤,扭動轉輪。“我釣到魚了!”我大聲地喊着,吸引了周圍大人們的目光,我感到十分自豪。但是,我的高興勁還沒過,那條魚卻搖身一擺掉到了海里,周圍的大人鬨堂大笑,我氣得眼淚都掉下來了。那時我明白了一個道理:在你的魚還沒有到自己口袋裏時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的後果很難堪。

我不止一次看到別人還沒有成功,卻自吹自擂地說:“冠軍肯定是我的,×××根本比不上我!”這種人就是再努力也不會勝利。大家不要做語言上的巨人,行動上的矮子。記住,當你的魚還沒有到自己口袋裏時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的後果很難堪。

五年級生活的作文300字 篇6

我向往的課外生活是這樣的:放學回家就可以寫作業。而不象現在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個多小時,一直等到彈完,餓得直蹦時才能吃上熱飯。

如今,鋼琴已佔用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個小時的鋼琴。晚上8點多了,飛也似的跑進小房間,奮筆疾書做作業。稍做休息後再打開習題集,飛進“題海世界”中,做個兩頁,才能洗洗睡覺。

現在,我向往的音樂象個魔鬼般追逐我,讓我跑的上氣不接下氣。當初我只是想把它當作娛樂。我問媽媽:“鋼琴、學習哪個重要?”媽媽的回答出乎預料:“目前來說,鋼琴更重要。”我向往,可以正常生活,寫作業,吃飯,鋼琴只是個副品,有時甚至是個擺設。我可以用業餘時間去享受音樂的快樂,但不能以它爲主。

我的理想是當教師,而不是音樂家。否則,彈得再累再苦,我也不會吭聲。現在的生活,好象是急着趕呀趕,卻又不知在趕什麼。我向往能夠有更充裕的時間在習題中遨遊!

五年級生活的作文300字 篇7

現在全世界都在提倡低碳生活。什麼是低碳生活呢?低碳生活不是什麼很高深的學問,低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳時時刻刻在我們的周圍。

我們家有個大塑料桶和一個大水盆,每次外婆洗完衣服,就把水倒在桶裏、盆裏存着,她用這些水沖廁所、洗拖把。我原以爲外婆這麼小氣,用點水都不捨得,現在才知道,外婆這樣做就是低碳行動。

現在,我也是低碳生活的小小倡導者。老爸看電腦,看着、看着,他就睡着了,沒關電腦。我就去他房間把電腦關了,還拔了電源。和媽媽到超市買東西時, 我總是拿着那個大大的環保袋,不用超市的塑料袋。我還收集了路上發的廣告單,做了一個個小盒子。吃飯的時候,這些小盒子就派了大用場了,可以裝骨頭啊,魚 刺啊,成了小垃圾桶,既方便,又環保。

地球是我們的家園,我們要保護它。節水、節電,環保從你我做起。

五年級生活的作文300字 篇8

現在我們的生活過得非常好,靠的是什麼?靠的是科技。科技使我們的生活大大改觀,怎樣改觀的呢?

先說說互聯網吧。在沒有互聯網的時候,人們查找資料需要翻箱倒櫃地找書,自從蒂姆·伯納斯—李(Ti Bernes—Lee)於1960年發明了互聯網後,人們的福利就來了,查資料不需像以前那樣麻煩,只需敲幾下鍵盤按一下鼠標,資料立刻就會被找到。

再說說車吧。大家都記得王維寫的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過一天半,如果當時有車的話,除掉元二辦事的時間,王維最多三天就可以重見故友了,可見現在的交通比當時發達得多。

電話是19世紀末期貝爾發明的,也跟我們的生活帶來了很大的好處。古人都用神話中的順風耳來寄託自己美好的願望,可現在順風耳已經成爲現實,不再是神話。《三國演義》中伐東吳火燒連營是因爲送信不及時而導致劉備戰敗,如果當時有電話,劉備說不定就不會戰敗了。

貝爾德於20世紀初期發明了電視,以前沒有電視人們就靠報紙來傳遞消息,如果報紙賣光了,你就看不到新聞了,現在只要你輕輕按一下手中的遙控器,新聞馬上就可以看到,而且電視還可以用來娛樂。

五年級生活的作文300字 篇9

生活中的滋味多種多樣,酸甜苦辣鹹,樣樣在列。今天,我就來與你們分享這次難忘的回憶。

就在上一個暑假裏,媽媽給我買了一些閱讀資料,要求我全部做完並且自己看答案訂正。本以爲可以好好放鬆的,但我卻被突如其來的潑了盆冷水。當我去翻閱那些練習時,立刻驚呆了,足足有兩三本。這麼多,要在一個暑假裏做完,可真是件不容易的事。我失落的哀叫了一聲,癱坐在沙發上,都差點想放棄了!可當我想到我的中考夢時,我又重新燃起了希望。最後,我還是堅持做完了這些書籍,在覈對答案時,發現自己並沒有做錯那麼多,頓時倍感自信,覺得自己這麼久的努力有了收穫。

在這學期的考試中,我仔細認真,閱讀部分取得了好的成績,語文分數得到了顯著的提高。

生活的滋味有時很苦,但有苦就有甜。這學期的考試成績就是先苦後甜的證明。我的夢想是能考上重點中學,不讓我的爸爸媽媽擔心,在我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。在這之前,我必須勇敢承受苦的滋味!

五年級生活的作文300字 篇10

“五年級的一位男同學從樓梯上摔傷……”聽着廣播裏蒼白的聲音,我的心情異常沉重,因爲廣播裏說的這個男生,就是我們班的。

說來話長,上完第四節書法課,大家都飢腸轆轆,偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”,大家立刻炸開了,幾個男孩子流星般地向樓下衝去——“急性子”李金鍇衝在第一個!我和幾個對雞柳沒什麼興趣的女生走在後面。但是等我趕到時,危險已經發生了。

李金鍇因爲着急而一腳踏空,跌下了三個臺階,摔傷了腿,被連攙帶扶地送到了衛生室。聽說那時校長、副校長、王主任和大隊輔導員,還有姜老師、門老師都到了,校長還叫了車給李金鍇送去醫院。

經過這件事後,我思考良久,總結出幾點:一、李金鍇不應該着急,下樓猛衝,不該被美食衝暈了頭腦;這倒應了一句話:心急吃不了熱豆腐!二、老師十分重視安全,把學生的安全放在第一位。

是啊,在人生的道路上有多少個“雞柳”在誘惑着我們,但不是每個“雞柳”出現時都會遇到“老師”。我們要從自立開始,學會:耐心、安全!