【熱門】五年級生活的作文300字彙編10篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級生活的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級生活的作文300字 篇1

春節期間，我來到了我的老家？？皖北碭山縣。這裏空氣清新，早上有鳥兒歌唱，中午家家房頂上冒着炊煙，下午牛兒羊兒到處奔跑，晚上天空繁星閃爍，真是一派田園風光！

在碭山老家，我有很多的表姐表妹和表哥。過年來，他們都來到奶奶家，我們在一起玩耍。這幾天，我們孩子們玩的可真叫快樂、幸福。不用早起上學，也不用寫作業，只是天天快快樂樂地玩耍，還能收到大人們給的壓歲錢。

在碭山，我每天要麼去二奶奶就找小羊、小狗玩，要麼開着電動三輪車去地裏挖野菜。有時，還順便去太爺爺、太奶奶的墓上去看看，把上面的名字都認真地讀一遍，再磕個頭，也算是對他們的回憶與思念吧！中午吃完飯，我又大呼大叫地跑到二姑姑家和姐姐們玩。到了晚上吃完飯，便帶着妹妹到村子裏散步，去欣賞在城市裏無法看見的燦爛星空。就算上了牀，我也不安寧，一會兒讓爸爸講他小時候在農村的故事，一會兒又讓他講鬼故事。

現在，我已經回到了合肥，但在碭山的快樂生活，卻永遠留在了我的記憶裏。我懷念這一段無憂無慮的日子，也期待着明年能再來！

五年級生活的作文300字 篇2

盼望已久的寒假終於到了，一想到寒假裏能開開心心地看電視、玩手機，我就情不自禁地笑出聲來。不過放假的頭等大事就是睡一個大懶覺，想想真美呀！

可是我萬萬沒想到第二天早上天還沒亮，媽媽就又開始在我旁邊說：“起牀啦，起牀啦……”別提有多煩人了，我知道如果我不起牀，媽媽就會一直這麼吵。媽媽叫醒我就有七大招數：第一招捏我鼻子，第二招撓我的肚子，第三招拿我的臭襪子薰我，第四招撓我的腳心，第五招拉我的嘴巴，第六招捏我的嘴巴，第七招扒我的眼皮。爲了避免再遭迫害，我只好把頭蒙在被子裏。可是我耳朵裏全是媽媽的魔音，睡覺還不如起牀呢，我只好乖乖地起牀了。媽媽又說：“吃完早飯就開始寫作業。”天哪，這假期就不能讓我做點喜歡的事嗎？可是媽媽告訴我只有中午和晚上才能玩，其餘時間只能背古詩、寫日記、練字……寫得我頭都疼了。我開始磨蹭，總以喝水、上廁所、吃東西爲理由拖沓。我明知道這樣做是不對的，可是我自己控制不住內心想玩兒的慾望。媽媽一天總要嘮叨八百遍。

這就是我的寒假生活！太悲慘了！我知道您是對我好，可您給我帶來了多少的壓力呀！請給我們一個快樂美好的童年吧！

五年級生活的作文300字 篇3

我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細發現，就能發現。

有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也可以不用牙膏”，我就問 ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說：“你可以用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然後，我刷起牙來了，雖然很鹹，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動腦筋，找出生活中的知識。

有一天，我們去郊遊，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以後。爸爸媽媽說很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學嗎！

還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了曾經看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景，於是，我先用溼毛巾擦窗戶，再用一張舊報紙擦乾，擦了又擦，覺得窗戶非常明亮，媽媽誇我：“很會動腦筋。

我覺得生活中的科學是需要我們去發現，纔會爲我們服務。

五年級生活的作文300字 篇4

何爲生活？從片面意思上理解就是‘生命活着’，對，沒有千姿百態的生命就沒有我們所謂的生活，所以想要有生活就必須活着，它們之間的關係是相輔相成的誰也離不了誰；想想，如果一個生命活着但只是麻木得存在，則他就不能說是在生活着。

那麼怎樣生活呢？有人會說：有高尚的品味、美好的日子和身邊的所愛之人；是的，這個回答很符合實際；可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、嚮往和羨慕的卻有遙不可及；沒有幾個人有全面的人生，這正如一幅畫，如果上帝不遠花費時間去給你的人生增添靚麗的顏色，那麼這幅畫就不再那麼完美了，那麼這個人生就不會有完美無瑕的了。

那麼怎麼盡力去讓自己人生的那幅畫變完美呢？答案是堅持奮鬥，去試着把生活變好；很多人聽到這個答案可能會說這很簡單，可我會回答他們聽着容易做着難，試問爲什麼達爾文在發表物種起源的時候有些人後悔當初沒有想到，他們爲什會懊悔？那是因爲他們親眼看着達爾文的成功，擁有美好生活時而自己卻無動於衷。所以堅持奮鬥這個答案聽似簡單，但它必須是你用汗水和努力才能踐行的。

那麼，現在創造屬於自己的完美生活還不晚！

五年級生活的作文300字 篇5

我的課餘生活多姿多彩，有時我喜歡看課外書、有時我喜歡做家務、有時我喜歡彈鋼琴，但我最喜歡的是跳繩，因爲可以鍛鍊身體。

平時，我一放學回家，只要天氣好，我準會馬上拿起一根繩子來到家門口的空地上，盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭，然後把繩子從後面用力的往前甩，當繩子快要到地面的時候，雙腳輕輕往上一跳，繩子“嗖”的一下就跑到後面去了，就這樣我的手有節奏地甩着，腳有節奏的跳着，一個，兩個……最多的時候我一口氣能跳上一百多個，雖然跳得是滿頭大汗，但心裏比吃了蜜糖還甜，特別是聽到別人誇獎我像一直翩翩起舞的蝴蝶時，我心裏更是樂開了花。

哦！對了，我還會花樣跳繩呢！我可以由後往前跳，也可以單腿跳，還可以把繩子交叉着跳，跳繩帶給我無窮的樂趣，我喜歡跳繩！

五年級生活的作文300字 篇6

我的寒假終於到了，經過我們一家人的商量。我們準備去蘇州遊玩。俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。

我們先經過蘇州的“斜塔”看起來，好像西遊記中的孫悟空手中拿的金箍棒，屹立在山上，真壯觀啊！接着我們又來到了寒山寺。聽說寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱。“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這是古代詩人張繼寫的《楓橋夜泊》。他曾經上京趕考，5次落榜，第六次的時候，正好聽到寒山寺的鐘聲，所以最後成功了。我們還登上了北寺塔，遠遠望去蘇州的全景真是讓我歎爲觀止啊！

從這次旅行中，我來到了美麗的蘇州，聽到了江南的山水靜靜地流淌的聲音，聞到了蘇州繁容的文化氣息，看到了江南悠長的小巷古道。我的假期真快樂，真希望下個假期更快點到來，再讓我領略這不一樣的江南韻味。

五年級生活的作文300字 篇7

同學們的課餘生活豐富多彩，有的喜歡做遊戲，有的喜歡踢足球，有的喜歡下五子棋，還有的喜歡跳舞，而我最喜歡看書。

每當我有些許空餘時間的時候，就會取出一本書出來，津津有味、樂此不疲地品讀着。家裏的`書也是看完了就買，買來了就看，供不應求！

其實，一開始我並不是特別喜歡看書，可是媽媽總是不停督促我多看書，告訴我讀書的益處。日復一日，我就養成了習慣。再後來，漸漸地被書裏的人物和故事所吸引，找到了讀書的樂趣，自然也就愛上了讀書。現在，我每次去圖書館借書的時候，都會借上好幾本書，回到家就會迫不及待、如飢似渴地讀起來。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬分，總誇我是個愛讀書的“小書蟲”。

還記得有一次，媽媽叫我吃飯，而我正好看書入了迷，一點都沒聽見，她見我沒有絲毫動靜，只好打開房門，進來喊我。“然然，吃飯了！”而我呢，正好看到“大拇指”要被狼吃掉了，本能地應了一聲：“不要！”媽媽聽了一愣，“咋了，不要吃飯了？”我害羞地撓撓頭，不好意思地說：“我投入進故事裏了！”媽媽摸摸我的頭。笑着說：“你真是個小書蟲！”

我喜歡看書，喜歡暢遊在書的海洋裏，以後我要讀更多的書。

五年級生活的作文300字 篇8

每個人都有學校生活，而我的學校生活卻和別人與衆不同。因爲我的學校生活豐富多彩，猶如飯碗裏五顏六色的美味飯菜一樣。

學校的娛樂活動很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學校生活就是這些有趣的活動，我最喜歡的就是足球了。是因爲上次我看到一羣女生在草地上飛快地奔跑着，然後再去射球門，我對足球的喜愛之情油然而生。後來我漸漸得就像上次那一羣女生一樣，拼命地訓練，如同一頭飢餓的老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球，每天都會在學校裏踢球賽，吸取別人的長處，彌補自己的不足。經過我的努力，我終於在一場球賽中打敗了那一羣女生。

我還喜歡打籃球，體育課上我和同學們在小操場上打籃球，大家爭先恐後地跑着，然後向別人的球筐裏拼命地投球。我把球搶到手裏，心裏一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當這時，球被對方搶走了，我的心裏一陣懊惱。當球再次回到我手裏時，我不在像前面一樣大意了，我一個跳躍，球進筐了。同學們紛紛跑過來祝賀我，給我起了一個綽號“籃球小女子”。

我喜歡我的學校生活，喜歡我們的娛樂活動，喜歡我的運動。我希望我的學校生活越來越多姿多彩、有滋有味。

五年級生活的作文300字 篇9

我的課餘生活絢麗多彩，像七彩的圖畫，有彈琴，畫畫，書法，跳繩，輪滑，騎車，做手工，舞蹈等等，我最喜歡的是舞蹈。

我的舞蹈老師長得十分漂亮，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，閃動着青春熱情的光芒。學舞蹈是一件苦中作樂的事，上課時，老師讓我們下橫叉，大家的橫叉下得筆直，彷彿一條條直線；練站立下腰的時候，我們的肚子拱得像一座座小小的橋，然後身子像車輪一樣向後一滾，就翻了過去；做仰臥起坐的時候，我們的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着······每次壓小胯我都能聽到自己骨頭裏面發出的“咯咯”聲，我常常把腿磕得青一塊紫一塊，但我總是一絲不苟地做好每個基本動作。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。我要堅強，才能取得成功。

當《公主的夢想》音樂聲響起，我們一會兒像翩翩起舞的蝴蝶，旋轉着，飛舞着，一會兒又像頑皮的小猴，蹦蹦跳跳地······

多麼優美的舞姿，多麼有趣的舞蹈課，我喜歡上舞蹈課。

五年級生活的作文300字 篇10

一次彎腰，一個敬禮，一聲問候...生活中不知道有多少個小鏡頭，有好有壞，有喜有憂，有聲有色，許多個小鏡頭豐富了我們的生活，而我就要給你們介紹幾個小鏡頭。

早晨，當鳥兒放聲歌唱，百花甦醒的時候。一個配帶紅領巾的小同學，狼吞虎嚥般的吃完了麪包，喝了牛奶，見快上課了，近在咫尺的垃圾桶和快要關閉的校門，他遲疑了一會兒，跑向垃圾桶，扔下了垃圾，飛奔向了學校，紅領巾在風中飛舞、飄揚。

放學了，孩子拿着唯一的一元錢走向零食店，可看見一個白髮蒼蒼的老乞丐在路邊乞討，看着同學們手中的零食，他嚥下了口水，跑向乞丐，放下他一星期的零用錢。孩子高興極了，因爲他做了一件好事，他邁着輕快的步伐走回家去。那美麗的紅領巾又在風中飛舞，用舞蹈感謝這位小男孩。

其實，每人獻出一份愛，那就是愛的海洋，每人勤快一點，那到處就不會垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多，它們不是讓人發現，表揚，而是要悟出一些道理，指引自己走向遠方 作文

米看哦，這是忽悠老媽，吐死不償命。