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關於我的暑假生活五年級作文集錦10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的我的暑假生活五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於我的暑假生活五年級作文集錦10篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

這個暑假啊!真實雙喜臨門!

第一喜:學會兩種泳

在五年級前,我是一隻"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節課不怎麼緊張,可第二節課開始,我就找很多借口不去遊,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄杆,可是沒扶到,差點嗆死。這次過後我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以爲可以不去遊了並拖到開學(那時已經8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去遊。幸好那裏水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心裏只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎麼會這樣想。漸漸的,我可以遊8米了。我會遊了以後,便迷上了游泳,天天吵着要去遊。現在,我已經可以遊蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續遊400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會遊的老爸也輸給我了。

第二喜:會下圍棋

那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說表姐已經會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好啊!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,並會佈局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。

我的暑假生活五年級作文 篇2

在大家看來,暑假只不過是漫長的兩個月,不過,暑假對於我來說並不漫長,因爲我的暑假生活過得多姿多彩,妙趣橫生。

一、學習篇

暑假作業是必不可少的,這個暑假的作業並不算多,暑假作業我每天做幾頁。做完後,我給媽媽檢查了一下,沒有什麼問題。

二、閱讀篇

讀書對於我來說可是一大樂趣。每天上午我都會堅持讀書一個小時。我幾乎10天就能讀完一本書,所以,媽媽去書店買了一些書。我已經讀完了《我的同桌是班長》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹着小哨前進》、《女生日記》,這一個假期我就收穫了一大堆豐富的知識。

三、家務篇

在暑假裏我愛上了勞動。整理自己的房間,擦桌子,拖地,倒垃圾……現在這些家務我已經幹得非常熟練了,在幹活的過程中也體驗到了勞動的快樂,並且從勞動中學習到了很多知識。

四、旅遊篇

旅遊是在這個暑假裏最給力的事情了,因爲媽媽帶我去了桂林,讓我感受到:桂林山水甲天下。更是讓我開闊了眼界,讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗;真是太有意思了!

五、體育篇

體育對於我來說可是一個興趣愛好。我每天下午都堅持跳繩2個小時,這有兩個好處:一是我的跳繩水平提高了,二是鍛鍊了身體。你還別不相信,這鍛鍊還真的挺有效,我的個子明顯長高了。

這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了!你喜歡嗎?

我的暑假生活五年級作文 篇3

這個暑假我並沒有出去旅遊,而是呆在家裏看倫敦奧運會的比賽,我看的比賽幾乎每一場都驚心動魄,讓我最難忘的是中國女排對戰日本進入四強的那一場,每一輪的比分都很接近,可是最後中國2:3輸給了日本,雖然很遺憾,很可惜,可是比賽就是比賽,是殘酷的。

這個暑假中,奧運會帶給我許多感受,有高興同樣也有失望,可是我們每個人都沒有失去信心,雖然我沒有去現場加油助威,可是我相信每一個運動員都會盡力爲中國隊曾添獎牌,儘管有些運動沒有拿到獎牌,但我相信他們是最棒的。

因爲天氣很熱,所以這個暑假我並不怎麼出門,除了看比賽、寫作業外,有時也去我的一個姐姐家或者她來我家看她剛生出來六個月大的兒子,因此我還學會了怎樣抱孩子,也算是有些收穫吧。

雖然這個暑假是在家裏過的,可是我覺得還是很有趣的,而且不會受外面太陽的暴曬,總之各有各的樂趣,當然我還是希望等天涼快些時,還是出去吸吸新鮮空氣,畢竟外面的空氣比屋裏的好闊的大海,我向往着無垠的草原。我渴望能得到一點自由。

我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。

我的暑假生活五年級作文 篇4

上學的時間總是過得很快,老師佈置了暑假作業和一些作業事項就宣佈放假了。只要一星期後來學校領個成績單就不用再來學校了,但是我一點也不想放暑假。暑假太長了,又不想寫作業,暑假作業都是收假前幾天補的。在家裏我媽她們就會讓我一直做家務,不讓我出去玩,所以很討厭暑假。

這次暑假我爸給我報了英語培訓班,因爲我的英語成績很差,又快要小升初了,所以她們很着急,就給我報了一個每天2小時持續一個月的培訓班。不太記得報那個培訓班花費多少錢了。

剛進培訓班第一天,老師就讓我自我介紹,我結結巴巴的說了自己的名字便下去了,我的同桌是個女孩子,但是看她的頭髮造型,穿着打扮都像個男孩子,我開始也以爲她是個男孩子,我當時還好奇爲什麼班上其他的人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至還以爲老師想撮合我和我同桌……

直到後來分組練習口語時,男男一起練習,女女一起練習,我才發現我的同桌是個女孩子,我覺得她很酷,一點也不像女孩子,每次老師提出問題,她總是第一個舉手回答問題的,考試來臨時,班級最高分一直都是她。但是她有點高冷,我都不敢跟你說話,後來老師讓幫我補習,她看起來挺樂意的接受了,我開始還以爲我這麼笨她肯定不會給我補習。

她給我講題時總是很詳細的跟我講,生怕我聽不懂,當我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯想記住那個單詞。通過和她的學習交流,我的成績得到了較快的提升,和班級上的同學相處也越來越也融洽。

我很感謝她帶給我的一系列幸運事,可惜那時候沒有留她的聯繫方式,那時候也沒有聯繫方式可以留,小學時也沒有手機玩,也不知道qq,微信,郵箱……

我的暑假生活五年級作文 篇5

今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:

剛放假那幾天,爲了放鬆,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由於舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西遊記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什麼了,而且看書還能自己學到很多字,內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今後我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。

八月份媽媽帶我去了河南焦作的雲臺山和青天河,那裏的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在雲間在畫裏。我想如果以後我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什麼記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽說以後每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。

我的暑假生活五年級作文 篇6

一陣清風吹來,陣陣花香嫋嫋鑽入我的心中,也勾起了我對新社會的嚮往與追求,我在心裏默默地想着:暑假生活是我實現追求的好機會,我一定要好好利用假期時間。

當我向父母報告一學期的收穫時,他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對我的`信任與期望。

暑假到了,我走進社會,去領略社會。這時,我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤着大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿着長衣長褲,並在這幹着這麼累這麼髒的活呢?!阿姨真是任勞任怨爲我們服務,是一位“馬路天使”啊!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑着對她說:“阿姨,我來幫幫您吧。”阿姨擡頭望了望我,微微一笑說:“孩子,怎麼能讓你吃苦呢?再說,我已經習慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵啊!”我見阿姨執意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。乾淨了。終於掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因爲我盡到了一個好公民應盡的義務。

我走着走着,來到了菜市場,這裏人山人海,車水馬龍。當然,環境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分噁心,可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋裏掏出紙巾,細心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進去。剛巧,我的這一舉動被一個好朋友看見了,他忙跑過來對我說:“你怎麼這麼傻啊?”我疑惑的望着他說:“怎麼了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那麼噁心,你不嫌髒嗎?”我一聽,表情立刻嚴肅起來說:“暑假生活就是爲人們做好事,爲社會服務。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎麼辦?讓別人看了不是更噁心嗎?再說,這樣對環境的污染極爲嚴重,還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環境該會多好?空氣該會多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點了點頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑着說:“舉手之勞,不值一提。”

是啊,我真的成爲了一個社會中的好公民,人見人愛。人見人誇的好孩子。

暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅持下去。

我的暑假生活五年級作文 篇7

在今年暑假裏的一天,我和爸爸去平鎮釣魚。

那天早晨,我早早地起來,懷着高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼着小曲兒呢。

我們到魚庫那兒後,我看見水清澈見底,可以映出遊人的倒影。人們的倒影隨着水面一起一伏,很有意思。水這麼清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然後,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水裏,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等着吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學着爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然後把魚竿甩到水裏,等待着。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,於是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑着對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯着魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,彷彿就

吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00纔回家。雖然時間挺晚,但是收穫不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看着自己的“傑作”,開心地笑了。

這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假裏的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

我的暑假生活五年級作文 篇8

暑假生活已經結束,讓我們打開記憶的袋子,收穫了什麼?失去了什麼?什麼被時間漸漸沖淡,而什麼又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。

那是一個天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨着河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個位置坐下,調好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標動沒?”“動了。”我說:“那代表什麼?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨着一個出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時不時甩幾下尾巴,好玩極了。

換我釣魚了,10分鐘後,我急得抓耳撓腮,感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的爸爸拿來網兜,一下將魚網住。經過了一天的聚精會神,回家後感覺精疲力盡,在牀上睡着了。

總結這次釣魚的感想:一個人要有耐心,要學會團結合作,這樣事情纔會事半功倍。

我的暑假生活五年級作文 篇9

暑假生活快要結束了,回想起快樂的假期,真是令人難忘!

暑假一開始,我們一家就跟團到貴陽去旅遊。一到貴陽,我就被漫山遍野點綴在玉米地裏的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地裏,美極了!在接下來的幾天裏,我們去了許多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬峯林、世界自然遺產——大七孔、小七孔,雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風景深深吸引住了。

貴陽不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園划船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過去,我們一時無法控制方向了。這時,一個小夥子及時幫我們把船拉了回來,使我們擺脫了困境。我們很感激他。

旅遊結束以後,我又報了一個游泳班。經過十幾天的學習,我終於學會了游泳。此外,假期裏我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實。

總之,這個暑假裏,我不但欣賞到了祖國大好的河山,還學會了兩項技能。這真是一個快樂、充實、令人難忘的暑假。

我的暑假生活五年級作文 篇10

今天,我和媽媽姨媽還有妹妹去柳江古鎮玩,我們用了三個小時的時間纔到。在去的路上,我和妹妹一直在吃零食。中途,媽媽還買了一點葡萄,可是,我和妹妹不小心把葡萄全給壓壞了。

一路顛簸終於到了目的地,我們把車停在停車場裏就開始找住宿,到了住的地方,我們放下行李就去玩。開始,我們打算去漂流,可是人太多了買不到票,我們只好去玩水了。順着河堤來到河邊,一股涼風撲面而來,讓人覺得很舒服。河面上有很多用水泥修砌而成的橋墩,橋墩是分開的,我們需要邁開大步才能從一個橋墩跨到另一個橋墩上。橋墩很窄,大家要側着身子才能通過,不然就會被擠到河裏,而此時的河裏,有一隻可愛的大黃狗正在練習游泳,我可不想成爲落水狗,於是很快來到了河對岸。

走過一座廊橋,我們來到了一條支流邊,河水不是很深,我就跑了下去,結果不小心踩到了一塊長滿青苔的石頭上,讓我滑了一跤,全身都打溼了。妹妹姨媽和媽媽也來到了河裏,於是,我全然不顧的和妹妹還有姨媽玩起了打水仗,我使勁的向妹妹和姨媽潑水,姨媽和妹妹也向我使勁的潑水,可是他們沒有我厲害,結果被我潑了一身水。我們玩得不亦樂乎。

有山、有水、有歡聲笑語,儼然一副山水畫,人在畫中,畫在景中。