實用的五年級假文盲作文彙編五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級假文盲作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級假文盲作文 篇1

今天，我看到了一幅令人深思的漫畫，它批評了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個寒風刺骨的冬天。車站裏有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢羣體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利，他們把整個過道都給佔滿了，一個人都擠不進來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面，在寒風中瑟瑟發抖，望着那幾個並不是告示牌上所說的弱勢羣體，卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當代人不懂得關心弱勢羣體的行爲。其實，不止在車站裏有這種人，還有許多地方都有這種人，他們明明看見了告示牌卻佯裝不知，這些人都被稱爲“假文盲”。在公交車上，有人見了老人上車，就裝作沒有看見，繼續坐着這當中有大人，有小孩兒，也有青年。在公共場所時，告示牌上明明寫了不能吸菸，可還是有人大搖大擺地抽着煙，抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇，他們明知不能抽菸，還要繼續抽，已經是不對的了，爲什麼還要把抽過的煙扔到地上呢，難道他們的心裏就沒有一丁點兒的心虛嗎？難道就沒有一丁點兒的自責嗎？柏拉圖說過：”美德是靈魂的一種健康，美貌是良好的習慣“。美德健康，心靈也就純潔，要擁有一顆美好的心靈，我們就必須勤於灑掃不文明的污濁，使心靈純淨如水，使心靈美豔如花。

五年級假文盲作文 篇2

你看站在首位的那一個，一看就知道很有錢，你看他的肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的，看樣子還理直氣壯呢！那麼大的五個字他就沒看見嗎？——顯然不可能。

緊跟其後的那一個，戴着一頂厚厚的帽子，挺高的個子站在人羣當中，就不知道羞愧嗎？他閉着眼睛，裝作沒有看見。他既然看見了，很奇怪，爲什麼還要站在這裏呢？

這個時候，來了一對母子，抱着的孩子才幾個月大。母親看見車道上全是人，只好瑟瑟發抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母親連忙心疼地安慰着。排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲，突然把眼睛一睜，瞄了一眼，不過，緊接着馬上又閉上了。這不是在裝嗎？他明明看見了這悲慘的一幕，卻爲什麼又置之不理呢？此時的第四個男人正皺着眉頭，戴着口罩，彷彿在想心事，沒有看那牌子，目光朝着別處，不願看那母子。他不都是一些假文盲嗎？他就沒有一些良心了嗎？社會上，這種假文盲還少嗎？寫着“老弱病殘”的座位，時常有幾個身強力壯的青年在那——

這不由讓我想起了一句話：“有一種財富叫精神，有一種精神叫做文明！”真的希望這種假文盲現象越來越少，文明之花開遍世間每個角落。

五年級假文盲作文 篇3

今天的社會已經走出了文盲時代,進入了高度文明的社會.不但物資豐富,而且精神也得到了改善.人們的文化程度有所提高,幾乎沒有文盲.儘管如此,還是有人對一些字假裝不認識,這種人被稱爲"假文盲".著名畫家華君武曾畫過名叫的畫,他藉助了漫畫的表現形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺.

在這幅圖中,畫着四名身強力壯,衣冠楚楚的男人,他們正站在"母子上車處",等待着汽車的來臨.而真正應該站在"母子上車處"等待汽車的母子倆卻被他們擠到了一邊.那位母親用無助的眼光望着他們,希望他們能挪一點位子出來.但是,四個大男人把自己捂的嚴嚴實實的,對旁邊的母子倆視而不見,對寫着母子上車處的牌子熟視無睹,毫無理讓之意.難道他們真的不認識字嗎?不,不是的.他們爲了自己的方便作了一回假文盲.

看了這幅用意獨特的漫畫,我的看法和想法很多.那四個大男人不顧社會公德,蠻橫地站在了"母子上車處".牌子上有字看不見.他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,而是假文盲.說準確點,他們是真真正正的文明盲!他們穿的想，像模象樣,文化也不少,可是他們還缺一樣東西,那就是文明,道德!他們這樣做,還算得上是堂堂五尺男兒嗎?

在社會中,我們應該懂得社會公德,不要爲了自己而不顧別人.

五年級假文盲作文 篇4

寒風如刀般無情地割着人們的臉，屋外漫天飛沙，折斷了樹枝，嚇歪了小草。

上車處，一位弱小的'母親緊緊抱着裹得嚴嚴實實的孩子，急得直冒冷汗。而四個大男人似乎沒看到“母子上車處”這五個赫然醒目的大字，把真正的母子擠到了站外，悠然自得的哼着調調······

這四人中間，有軍人，富商，醫生等受過高等教育的紳士。從若無其事的神態中可見他對標牌上的大字已熟視無睹，將婦女哀求的眼神毅然拋到腦後。這件事毫無顧忌又順理成章，難道他不識字嗎？笑話！一個個衣冠楚楚，文質彬彬，只不過當了假文盲罷了。

像這樣的事在生活中可謂司空見慣。

爲了舒服自己，在“禁止吸菸”的醫院裏吞雲吐霧，優哉遊哉；爲了趕時間，圖方便，在草地上健步如飛，隨心所欲，而無視腳下那一顆顆傷痕累累的小草：小草有生命，足下多留青！······

如今，許多人都加入了假文盲行列，成爲私而忘公的人，他這種行爲應遭人譴責。

當今社會與以前的變化可謂日新月異，見利忘義翻天覆地地傳染了人們，這疾病與社會糾纏不清，是不是無藥可救了？那以後該怎麼生存？與病魔抗爭的力量來自團結與文明，團結：互相監督，文明：遵守紀律。讓大家同心協力，一起監督假文盲，社會將更活力，更健康！

五年級假文盲作文 篇5

翻開十二冊語文課本第二十一頁，一幅漫畫展現在人們眼前：

在一個公交車站上擠滿了人，看似幾位有文化的男青年排着隊，隨時等待着公交車的到來，飛奔而上佔一個車位。在這幾個人旁邊站着一位年輕的婦女，懷裏抱着孩子，臉上帶着焦急的樣子，可是又看着這麼多人，她只能無奈地往後退了幾步。這是怎麼回事呢？在車站旁邊立着一塊嶄新的木牌，上面寫着“母子上車處”五個大字，十分醒目。原來在普通等車站上的人十分多，這幾位年輕人已受不住被擠的滋味，所以來到了母子上車處來等車。

從圖中可以看出，這幾個男青年一個個衣冠楚楚、文質彬彬，皮鞋擦得油光發亮。一定是一些知識分子，雖然他們知識淵博，但是也不能算有文化的人，因爲他們丟掉了最爲珍貴的東西——道德。許多人往往因爲顧忌眼前的一點利益而丟掉了它。道德也是中華人民共和國的一個文化傳統，而丟掉了它整個人也沒有了意義，就像一個假文盲。在以前文盲並不少見，而現在對人們來說卻很陌生。其實文盲不單單指文化知識上的不足，也指某一些人缺少道德修養，就像書上畫得那些人一樣。直到現在假文盲的現象還時時出現在人們生活當中。

在一條清可見底的小河前立着一塊木牌，上面寫着“禁止倒垃圾”，可是還有許多人視而不見，仍舊倒着垃圾廢物，造成污染。像這樣的例子數不勝數。

我們要大力宣傳文明，發揚中華民族的傳統美德。讓一切不文明的行爲在我們生活中消失。重新讓一個新的文明之國屹立在世界的東方。