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有關五年級兔子的作文錦集5篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級兔子的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級兔子的作文錦集5篇

五年級兔子的作文 篇1

我家的小兔子,是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱着小兔子回家,把它放到我的小屋裏,它總是看看這,看看那。我一看,自言自語到:“好一個可愛的小白兔”!小兔子的可愛更表現在它的吃相和淘氣當中。兔子的吃相,十分喜歡人。

它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味,要是和它的口味,它會用前“手”抓食物,用前面的兩個大牙來啃,啃時會發出響聲,響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃,吃的`時候弄出這樣的響聲,都想吸引大家來看它。它就會做一個非常可愛的樣子。所以小兔子吃食時,都會吸引我。兔子的淘氣,更是喜歡人了!有時藏起來,我有時以爲它跑丟了,正在我急得想哭時,它會大模大樣的從一個地方走出來。真是氣人,正當我火冒三丈時,它馬上跳到我身邊,做個可愛的動作,這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時,在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲着,它會跳到我懷裏睡午覺,它可舒適,我可累呀。有時它睡着了,我把它放在我給它做的小牀上,它又睜開眼,馬上跳到我懷裏。

這都憑它的高興了,它若不高興,什麼都不吃。我抱它,它還往外跳。你看,這小白兔怎麼這樣淘氣、可愛、有脾氣呀!

五年級兔子的作文 篇2

一隻小白兔子森林中快樂的奔跑。途中,它碰到一隻正在卷大嫲的長頸鹿,“長頸鹿呀!你爲什麼要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們在大自然中奔跑吧!”

長頸鹿看看大嫲煙,再看看小白兔,它把大嫲煙向身後一扔,跟着小白兔在森林中奔跑。後來他們遇到一頭準備吸柯古礆的大象,“大象呀!你爲什麼要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們一起在大自然中奔跑吧!”大象看看柯古礆,再看看小白兔,它也把柯古礆向身後一扔,跟着小白兔和長頸鹿在森林中奔跑。

接着,它們遇到一頭準備打海因洛的獅子,“獅子呀!你爲什麼要做傷害你自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們在這片大森林中奔跑吧!”獅子看看針筒,再看看小白兔,它把針筒向身後一扔,衝過來把小白兔狠狠地揍了一頓。

“你爲什麼要打小白兔?”大象和長頸鹿緊張地問。獅子生氣地說:“這混蛋兔子,每次磕了快樂丸就拉着我想白癡一樣在森林裏亂跑。

五年級兔子的作文 篇3

曾經在我的家裏,養有一隻乖巧可愛的小兔子。我非常喜愛它。

它有一雙紅紅的大眼睛,一對又細又長的大耳朵,耳朵總是豎起來,好象在聽什麼聲音似的。它全身都是白色的,毛密密的,摸上去很柔軟。它的身子蜷起來,就象一個白色的大雪球。

這隻小兔子給我的生活帶來了無窮的樂趣。然而有一件事卻給我帶來了煩惱,至今讓我難忘。有一次,我回到家裏,看見小兔子竟然把我最心愛的花給吃了,我當時恨不得一腳把小兔子踢開,但是我最後忍住了,因爲它畢竟是我的小尾巴,我每次回家它都形影不離地跟着我。此時此刻它用怔怔的目光望着我,非常愧疚,似乎在向我道歉。看着它的目光,儘管我很心疼我的花,但我最終還是原諒了它,並用手摸摸它,它也用鼻子碰碰我,好象領會了我的意思。

後來因爲我長時間不在家,爸爸把小兔子送給了一個叔叔,我知道後非常難過。雖然我再也見不到我的小兔子了,但是它永遠在我的心裏。

五年級兔子的作文 篇4

快樂的小兔子我家有一隻可愛的小兔子,他是我從寵物商店裏買來的。

那是大年初一的下午,是媽媽買來送給我的新年禮物,希望我在兔年裏學習進步,幸福快樂。小免的毛雪白雪白的,像一團白棉花,身上好像穿着白皮襖。眼睛紅紅的像兩顆紅寶石,長長的耳朵豎起來,像兩把扇子插在頭頂,顯得十分神氣。它的尾巴短短的,屁股好像掛着一個小雪球。

每次看到小兔子,我就興高采烈。因爲小兔長的白白地,特地給小兔子起了一個“白雪”的名字。回家後,我給“白雪”蓋了一個暖洋洋的小窩,每天給他喂蘿蔔、青菜,小兔看到蘿蔔就會高興地手舞足蹈,左蹦右跳。我還經常給小兔清理髒髒的小窩。媽媽說,養了小兔後,我變得勤勞、快樂了。

小兔也在它的小家裏過着幸福的日子。

五年級兔子的作文 篇5

秋天到了,小兔家種的胡蘿蔔成熟了。田地裏,只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿蔔,他們已經累的腰痠腿疼,氣喘吁吁,汗流浹背了。

在不遠處,有幾隻小兔子正玩的高興呢,他們一邊戲水,一邊追逐打鬧,笑聲在天空中飄蕩。這幾隻小兔子是誰呢?原來他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。

在教室裏,只聽小黃雞說:“呆呆,今天我不想做值日,你幫我做吧!”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來。“呆呆兔,過來幫我提水”這是小花狗的叫聲,小兔呆呆樂呵呵的答應着,提起水桶就走了。

下課了,大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說:別人讓他幹什麼他就幹什麼。”“是啊”“就是,真是個笨蛋。”大家你一言我一語,小兔子呆呆聽見了,很難過地低下了頭。

放學回到家裏,當哥哥、姐姐們都坐在電視機前休閒地看電視、吃零食的時候,小兔呆呆總是幫着媽媽做飯、洗衣、打掃衛生,幫着爸爸砍柴、澆地。

教師節’到了,大家都給山羊老師送了精美的禮物,有的是美麗的鮮花,有的是精緻的鋼筆,有的是漂亮的筆記本……,呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個晚上做成的一個並不怎麼好看的一個賀片,同學們都嘲笑他,可是他一點也不在意。 老師看完同學們送給他的禮物,說:“同學們,謝謝你們,可是我要告訴大家,我最喜歡的禮物是呆呆同學送給我的賀片,它雖然看起來不是很精美,但一看就是他親手做的,我非常喜歡它”,同學們聽了都很驚訝。

有一天,教室裏垃圾沒人倒,地板上到處是果皮紙片,老師的講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家裏,也亂套了,兔子爸爸媽媽帶着晚上發燒的呆呆去醫院還沒回來,中午1點了,呆呆的兄弟姐妹們還沒吃飯,牀上的被子沒人疊,屋子沒人打掃。

所有的人情緒都很糟糕,不知道誰說了一聲“呆呆哪兒去了?”這時大家才發現,原來小兔呆呆不在了。