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【精華】五年級生活的作文彙編十篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的五年級生活的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級生活的作文彙編十篇

五年級生活的作文 篇1

我家的洗衣機是橫式滾筒的,某一天,我突然發現,在洗衣機高速運轉時,無論衣服有多少,總是在中心留着一個空位。

我實在納悶,爲什麼洗衣機速度沒提上來時,裏面的衣服,就會從高處往下掉呢?我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時,每件不同的衣物被甩到高的地方,是緊緊的“抓”在滾筒壁上的,沒有一件例外,看到這場景,我的好奇心冒了出來,我一定要將衣服在桶內高速運轉時緊抓桶壁的原因調查出來,首先,我做了幾個假設,第一,是衣服在桶內吸收的水分,所以緊貼在筒壁上;第二,衣服的重量加在一起,使他們緊貼在筒壁上;第三,有一種無形的力量使衣服受到壓迫,而讓他們緊貼在桶壁上。

以上,是我做出的三種假設,我第一個排除的是一號假設,因爲在筒低速轉動時,衣服會在高空落下,但那時衣服也是吸收了水分的,我又排除了2號假設,因爲衣服重量加在一起會更重,那就更會從空中落下呀,而且衣服是不均勻的分散,所以這個假設本身就不成立,那麼3號,假設可以成立嗎?我不僅起了疑慮,再三思考過後,我還是去問了一下百度大哥

原來,有一種名爲離心力的力度,是在某一物品高速運轉時而產生的力度,可以使被牽引物暫時不受地心引力的控制。我試着拿一個石頭,一根繩子,把石頭卷在繩子的一邊之後甩繩子,速度快了,也會產生離心力。

生活中有很多科學,在等我們發現,只要我們有一雙善於發現智慧的雙眼。

五年級生活的作文 篇2

外婆,一雙算不上大的眼睛,深深的眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老,皺紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經風霜的臉,像是記載着她70年來的千辛萬苦也像是那歲月老人留下的詩句。

外婆頭上佈滿了銀黑交錯的頭髮,像是花奶奶送給外婆的禮物,外婆的頭髮是自然捲曲的,看上去中真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見。記得我每次寫我最親的人或人物描寫時,我總會寫外婆,因爲我覺得外婆總有一股對生活的熱愛。每次外婆獲得證書時,眼睛總會笑得和月牙一樣。時髦女郎打扮在她身上都是那麼的自然。如果要送她兩個字,那麼,這兩個字一定是“時髦”。她新潮,美麗,時髦自然也伴她左右。

記得她生日那天,公主般的她身着白色小短裙,銀白色的花邊襯托出她修長的腿。她將瀑布般的長髮輕輕地挽起,劉海兒自然地擋住了額頭。或許因爲一年只有一次生日,她化了妝,粉紅色眼影配上她大大的雙眼皮眼睛,紅脣揚起一絲微笑……

五年級生活的作文 篇3

一滴水,會滋潤一寸土地;一線陽光,會照亮一片黑暗;一粒糧食,會哺育珍貴的生命……資源是有限的,我們應該好好珍惜,有限的資源會有無限的循壞。

低碳生活不是一種行爲,而是一種態度,一種節約的態度、環保的態度,更是愛生活的態度。隨着科技的發展,大多數人都過上了小康生活,除了能保證吃喝,私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。但在人們生活越來越好的同時,我們是不是應該想想,地球,我們美麗的家園,我們賴以生存的壞境,似乎越來越不堪重負……

新世紀初,人類爲此付出了代價:大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現一個大洞。南、北兩極的冰川陸續融化,威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護,溫室效應也威脅到了全地球。全球變暖,是因爲大氧層被破壞,太陽製造出的紫外線射到地球上,使地球變暖……再這樣下去,地球被成爲一顆火球!那麼我們人類將在這顆球上滅亡。就像電影《XX》一樣,世界末日,該有多麼可怕。

還有沒有救呢?當然是有的。只要從現在開始,從我們身上開始,用實際行動保護地球,拯救自己——過低碳生活。

肆意的陽光烘烤着大地,天氣熱得邪乎,家家戶戶都開着空調,我也躲在家裏享受着空調所帶來的舒適。正坐在沙發上看電視的我,感覺到汗水從額頭冒了出來,於是趕忙拿起空調遙控器,又把溫度調低了些,這時,老媽突然走了過來,拿起遙控器,又把溫度調回了26℃,我一臉的氣憤,吼道:“媽,你幹嗎呀?天氣這麼熱,你還不讓調低點,要熱死我啊!”老媽轉過頭來瞪我一眼,說道:“你沒看到新聞裏都說南極和北極的冰雪都開始融化了嗎?現在全球氣候都在變暖,二氧化碳含量太高,而這空調在向室內釋放冷氣的同時,也向外界釋放了不少的二氧化碳,所以,我們要從點滴做起,節約能源,以後空調就只能調到26℃以上,記住沒?”我點了點頭,在老媽的一番義正嚴詞下,我只好乖乖地同意了。

五年級生活的作文 篇4

我特別喜歡過星期六,因爲這一天的培訓班是我的最愛。早上,又要去我盼望的書法班學習了,徐老師上節課特別強調了不能遲到,如有遲到者,老師將頒發“棍子”獎,我可不想得到這個獎啊!但今天早晨,我還是起來遲了,匆匆準備好一切,離上課的時間只剩下五分鐘,我急得像熱鍋上的螞蟻,催促着媽媽快點出發。

剛下樓,電瓶車好像故意和我作對似的,輪胎壞了,媽媽只能騎自行車。我心急如焚地對媽媽說:“Go!”我們終於上了路,看着大街上的來往車輛,感覺自行車好慢啊!突然,我找到了一個目標,手指着前面的那輛車對媽媽:“快!追上前面那輛自行車。”媽媽說:“好的,沒問題。”只見媽媽用力地踩着自行車,車速明顯加快了,幾秒鐘就追上了那輛車。“媽媽,現在的目標是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車!”媽媽努力地追趕着。不錯,努力就能成功!一會兒就把她落下了。“目標是藍色自行車!”我急切地說。媽媽從不讓我失望,她身體左右搖擺着,這次也不例外,又追上了我們的目標。這時,前面已沒有自行車了。“媽媽,現在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車?”媽媽自信地說:“應該行吧。”媽媽更加努力了,可怎麼也追不上他,始終保持着那個距離。正在我們失望的時候,天助我也!紅燈亮了,那輛電瓶車只好停了下來。而這時,我們順利地往右手邊一拐,終於超過了他!經過我們的努力,五分鐘便到達書法班,還好沒有遲到。

從這件事中,我明白了:做任何事情,只要有明確目標,並努力奮鬥,就一定會成功的!

五年級生活的作文 篇5

今天又輪到我寫循環日記,當我提起筆,不由想起上禮拜一的那個下午。

那天,我沒有時間做作業,還有社團活動,作文沒有準備好,於是,我把小組成員召集到一起,用商量近乎求助的口吻對他們說:“我今天實在忙得不可開交,你們誰能今天先寫日記,和我換下時間。”秦嘉萱無可奈何地說:“我今天還要去掛鹽水,掛完就很晚了!”張楠崎說:“今天我媽不在家,我作文寫得不好,沒人教肯定不行啊!”高榮澤說:“我還沒準備好呢,再說我寫得最差,你寫得最好,還是你先寫。”說着又把本子推到我面前。我有點生氣了,衝高榮澤說:“憑什麼是我第一個寫!你每次都輪到最後寫,就不能先寫一次嗎?”這事就這樣不了了之了。社團活動結束回到教室,大家都已經回家了,我看到日記本就放在我的桌上,裏面還有一張紙條:“我們人人有事,所以讓你寫!張楠崎、高榮澤、秦嘉萱”我氣憤地把本子塞進書包,又把紙條放在講臺上,我再也不理他們了!

回到家後,我趴在桌上,沒有任何思路,心裏除了生氣還是生氣。我向媽媽說明了來龍去脈,媽媽語重心長地說:“我們都要站在別人的立場上想一想,你有困難,他們就不能有困難嗎?再說本來就該輪到你。”

“他們能有什麼困難!”我氣呼呼地頂道。

“你這種想法太狹隘了!你不知情並不代表他們沒困難啊。你這樣生氣下去,什麼問題也解決不了!”媽媽的嗓門也大起來了,“再說早寫晚寫都要寫,今天寫完了不是很好嗎?”

我聽了媽媽的話,漸漸平復了,開始積極思考起來,大約一小時也就完工了。我的心情豁然開朗了,感覺輕鬆又愉快,早就把之前的氣話拋到了九霄雲外。

這件事讓我明白了:我們要爲別人着想,同時,遇到困難要往好處想想,積極應對才能戰勝困難,怨天尤人不僅解決不了問題,而且會更糟。我還有個意外收穫:事事要做在前面,做好充分的準備才能遊刃有餘。

五年級生活的作文 篇6

“好香啊!什麼花這麼香?”我好奇地問。

“當然是桂花香,這香真甜蜜啊!”爸爸指着身旁的桂花樹說。

我順着爸爸手指的方向看去,果然滿樹的桂花都開放了,小小的金黃的桂花藏在綠葉叢中,如果不是濃濃的香氣撲鼻而來,還真不易察覺呢!

“我們現在的生活就像這花香一樣甜蜜。”媽媽走過來摟住我們說。

聽了媽媽說的話,我不禁陷入了沉思。因爲政府要改造舊城區,我們家的老房子給拆了,我們告別了那個擁擠喧鬧的環境,住進了這個安靜優美,花園般的小區。這裏樹木高低錯落,四季常青,各種花兒次第開放,嘩嘩的水聲,昆蟲的鳴叫和鳥兒的歡唱交織在一起,使人彷彿置身於山林之中,在與大自然親密接觸。

“丫頭,總算到家嘍!”剛從揚州自駕游回來的我們,雖然疲憊,但仍興奮不已。爸爸一到節假日,他便帶着我們全家到周邊城市旅遊,讓我這個旅遊愛好者既大飽眼福,又大飽口福。說到旅遊,我這個剛上四年級的小學生可算是遊玩了半個中國呢!巍峨屹立的大理三塔,五彩斑斕的九寨溝,氣勢磅礴的萬里長城,風情萬種的海南……都留下了我的足跡。祖國悠久的歷史讓我銘記,祖國壯麗的河山讓我陶醉,祖國日新月異的飛速發展,更讓我自豪。

我深深地吸了一口氣,陶醉在甜蜜的桂花香中,也陶醉在我的幸福的生活之中。

五年級生活的作文 篇7

一個圓圓的東西,蹦蹦跳跳地跳到了你的面前。瞧,它開始說話了:“大家好,我叫圈。我有一個外號叫作圓,也就是“0”。希望大家不考零鴨哦!我還象徵着一家團團圓圓。在生活中你一定經常看到我吧。”

我一拉開我的抽屜,彈彈圈就像旋風一般轉了出來飛到書桌上。它五顏六色就像七彩旋風般一樣美麗。彈彈圈是我從學校義賣活動中淘寶回來的。每當我生氣時,我就找彈彈圈玩,甩甩拉拉它,解除我的煩惱。

我發現了在大人們的手機裏有一個程序,它的'名字裏也有一個“圈”,全名就叫朋友圈。朋友圈可以讓我們瞭解更多奇聞趣事。但朋友圈的產生讓更多人低頭看手機,這不多了許多低頭族。在我的生活中也有一個屬於我的朋友圈。我們這些朋友,總會在考試後對答案、爭論題目。平時,我們這幾個小夥伴一起開心地玩耍。

圈在我們生活中有關許多用途,又以不同的身份出現。圈普通但不乏神祕感。聽,圈又發話了:“小朋友,你們瞭解我了嗎?只要你留心觀察就能發現我。希望我和你成爲好朋友。”

五年級生活的作文 篇8

淅淅瀝瀝的細雨從天空中滴落,像是在舞蹈的精靈,洗淨世界一切的喧譁。輕輕地,輕輕地,滴落在花瓣上,脆弱的花瓣被雨滴給壓彎了腰,更顯花朵的嬌弱,很美,透過如同屏障一般的水珠,又顯得像是新生。

坐在窗前,冰涼的雨珠滴落在我的臉上,緊緊篡住手中的早已發黃的舊練字薄,想起曾經的一個語文老師,我的心任憑這冰涼的雨水打着,因爲心中是暖暖的,自不會受雨水的冰涼。

看着練字薄,我想起了教了我兩年的語文老師——高老師。想着,想着,我不由得想起了高老師罰我寫一面字的事。下課了,高老師報了五個人的名字,其中有我,我不明白,我迷茫着,像是受驚的小白兔。我甚至都不知道自己做了什麼。我帶上了紙和筆,傻傻的走進了老師的辦公室。高老師對我們五個人嚴肅的說;“你們的字寫得都不太好,這節美術課你們就在這裏練字,寫完一面來給我看,好了的就可以回教室上課。”我呆住了,看了眼手上的本子,迷惑的想:字也不醜啊。這時,老師接着說:“不過孟依琪你的字不難看,就是有點歪。”老師說完走到了自己的座位上,讓我們各自去練字,我寫起來,傻傻的我寫完一個字看一眼歪不歪,就這樣周而復始,終於在鈴聲響起時寫完了,看了眼整齊的字,我心中不由自豪起來,卻是被高老師一句話給潑了冷水。高老師皺了皺眉,說:“孟依琪,你紙拿歪了。”我放正以後,字全都像是即將起飛的鳥兒,往半空中翹起,看着很是滑稽。我在不甘下又寫了一張,還好通過了。

以前的我傻傻的,不懂個個老師的用心,現在的我終於明白了,爲了我的未來做好鋪墊。老師就像是一朵花,堅韌,卻又溫柔。在學習上,多我們很嚴厲,在生活中,卻更像是溫柔的大姐姐。

看着手上的練字薄,我的淚珠如絲線一般接連不斷的往下掉,分不清到底是淚還是雨滴。我哭了,哭得很傷心,更多的是懷念。

五年級生活的作文 篇9

我有一段美好的家庭幸福生活。

那是一個星期六的晚上。

我和奶奶盤腿坐在牀上看電視。

忽然奶奶問我:“韶涵,今天手塗過馬油了嗎?”(我一兩歲的時候手就燙傷了,而且非常嚴重。)

“沒有!”我不耐煩的回答奶奶的問題道。

但奶奶似乎很耐心,只見她拿了一瓶麻油,和藹地說:"韶涵,把手伸到我這裏來,如果每天堅持塗馬油我相信你的手上的燙傷的疤一定好起來的。"

我把手伸到奶奶的手旁,便看到了奶奶。總未仔細地看過奶奶。雖然奶奶的頭髮基本上是黑的,但是頭頂能甘心卻是白花花的一片。歲月毫不留情地在奶奶的臉上留下皺紋。奶奶老了,眼睛不好了——她眯縫着眼睛,給我塗馬油。奶奶老了,手也變得粗糙起來——只見她用她那異常粗糙的手給我塗着馬油。我的手感覺到奶奶老了。雖然他的手很粗糙但仍舊溫暖。奶奶老了,那得背也駝了——她穿着睡裙,明顯地看出奶奶的背是駝着的。

奶奶老了。她已經達到了六十歲的年齡了。一般的老人在這個年齡都應該退休了。可奶奶卻依舊上班。她是一個掃地工。每天都很累。家裏人都勸他不要上班了,大奶奶卻依舊堅持上班。家裏人跟奶奶說,你都這麼累了,就不要接我了,你回去還要燒飯呢!可奶奶就是不聽,還是堅持電瓶車借我放學。那都是爲了我啊!

月光照在奶奶的臉上,她是那麼美。

我是多麼幸福啊!

五年級生活的作文 篇10

我們家在農村,風景秀麗,環境怡人。一走進我家的小院,五顏六色的花花草草首先映入眼簾,一個長長的花壇僅靠着圍牆,花壇裏裏的花草爭芳鬥豔。

環顧小院四周,你會發現我家的落水管下放着一隻大水缸。這隻大水缸有什麼用呢?原來,這是媽媽用來“接水”的缸。每當下雨的時候,樓頂的水就會順着水管流到水缸裏。媽媽就用缸裏的水澆花、澆果樹……走廊上,放着一隻用廢舊油漆桶做成的垃圾桶,每當垃圾桶盛滿了,媽媽就會把垃圾提到路邊的垃圾池,從來不用塑料袋。

對了,我媽媽炒的菜可香了!可不要以爲媽媽是用煤氣竈燒的菜啊,那就大錯特錯了。媽媽很少使用煤氣竈,她用的最多的是村裏統一建造的“沼氣池”裏排放的沼氣。

睡覺前我有洗澡的習慣,自從我們家安裝了太陽能熱水器後,我們家就不在燒熱水洗澡了,只要有太陽,一天的熱水就源源不斷。

怎麼樣?我家的“低碳”生活夠現代了吧!