【精華】五年級生活的作文彙編五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的五年級生活的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級生活的作文 篇1
童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有着各種各樣的發現。
在一個風和日麗的星期天，我和爸爸去海鮮世界玩。在哪裏，我發現了一種奇特的魚，這種魚的名字叫做“比目魚”。之所以奇特，並不是因爲它的名字奇特，而是因爲它造型奇特。
它的兩隻眼睛長在同一側，在柔軟的沙海里，它靜靜地躺在海底，把沙子還在自己的身上，只留一雙眼睛在上面。不一會兒，一條小魚遊了過來，它游到了比目魚的身邊。這時，比目魚突然“站”了起來，張開“血盆大口”，一口吞掉了那條小魚。
“爲什麼比目魚的眼睛長在同一側？爲什麼比目魚要藏在海底捕食？爲什麼比目魚要把沙子蓋到自己身上？”這一系列問題困擾着我，我就準備自己上網查查比目魚的資料。
我以上網查，困擾我這麼長時間的謎，終於一個個的解開了。
原來，比目魚是兩側都有眼睛的，只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上，只把一對小眼睛露出來，小魚們看不到它，以爲下面什麼也沒有，就放心的遊了過去，而它也就可以措手不及地把它吃掉了。
童年有許許多多的發現，許許多多的趣事，讓人回味無窮。我將隨着歲月的腳步，去探索大自然的奧祕。
五年級生活的作文 篇2
校園的生活五彩斑斕，打開回憶錄，歷歷往事如天邊的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，豐富了我的課餘生活。
憂傷的白色
有一次，我和同學打架了，老師把我們倆叫進辦公室訓斥了一頓。後來得知值日生因爲我們倆打架扣了我們班一分，我們又被老師批了一頓。走出辦公室，走進教室，同學們滿臉的氣憤。班長生氣地對我說：“文澤宇，你讓班級扣掉了一分，我們的文明班有可能飛走了！”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍，我難過地回到座位上開始抄寫。我的心裏很懊惱，都怪自己一時衝動，害得班級丟了分，下次再也不要衝動了，衝動是魔鬼！
熱情的紅色
這一天，同桌沒帶筆，我“大發慈悲”借筆給他用，他說：“謝謝你，文澤宇。”我說：“不用客氣啊！”平時他需要橡皮、尺子、圓珠筆什麼的，我都會毫不猶豫地遞給他，因爲我和他從一年級到五年級都是好朋友，上學和放學都在路上一起玩。我請他，他請我，我們是好哥們！校園生活因爲有了這樣的好朋友，才充滿了快樂，充滿了笑聲。
開心的綠色
那一次，我英語考了91.5分，我非常開心。我看了看同桌的試卷，他考了88.5分，我大笑一聲！他從洗手間回來，看了一眼我的成績，垂頭喪氣地說：“文澤宇，你贏了！”我高興地跳了起來。回到家以後，我把成績單給媽媽看，媽媽高興地說：“真棒，不要驕傲啊！”我點點頭，告訴自己下次要繼續努力。今天真是開心的一天！
校園的好多事都給我留下了深刻的印象，六年級即將到來，我會好好珍惜這最後一年的小學時光，爲小學生活畫上一個完滿的句號。
五年級生活的作文 篇3
我的生活非常豐富，每一分，每一祕都很豐富。當然，我的課餘生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅遊門票。
如今的我，已經是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了，爲了收集門票，我可是經歷了千辛萬苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我幾張門票，我還有常常跟外地或本地的人交換門票，還在大街上撿過門票。其中，北京奧運會的門票正好爲我填補了一個空白。
每次，我翻開集冊，心裏都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術的享受。從形狀上看，有些的是長方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國寶，下面是扇形，從選料上來看，有塑料的，紙張的，硬紙板的。不管從哪個方面來看，都是令我大開眼界的。
集門票豐富了我的課餘生活，也豐富了我的知識。
五年級生活的作文 篇4
書，是人類進步的階梯；書，是人類必不可少的精神食糧；書，更是人類永遠的朋友。而我，就是一個熱愛書的女孩。
兩歲時，我的讀書生活就拉開了序幕。說是讀書，還不如是聽書更加準確。小時候，每晚睡覺時，躺在牀上的我都會纏着媽媽給我講書。那可愛的小紅帽，兇狠的大灰狼，聰明的三隻小豬，善良的白雪公主和狠毒的後媽，都在我稚嫩的腦海裏留下了深刻的印象，讓我充分地瞭解了人世間的美與醜，善與惡。後來，剛剛上了幾天學，認識了幾個拼音的我，就迫不及待地拿起了注音讀本，如獲至寶地看了起來。其實，也沒有多少字是認識的，可卻覺得得意的不行，就象自己成了大人似的……這一切的一切，都爲我今後的讀書生涯鋪下了平坦的大道。
你瞧，我的書櫃裏總是裝得滿滿的。只要一有時間，我便一頭鑽進房間，拿起書，進入到一個五彩斑斕的世界：我彷彿看見了身殘志堅的海倫·凱勒，看見了沒爹沒孃的小簡愛，看到了調皮可愛的.馬小跳；又彷彿和舒克、貝塔一起經歷着種種奇遇；我的眼前出見了如夢似幻的田野，一團團、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉着，完完全全被吸引了，我就象一隻揚帆起航的小船，在書海中盡情的暢遊。
書更是我的知己，當我煩惱時，拿起它只剩下快樂，無聊時，拿起它頓感生活的充實。即使有疑難問題時，拿起它也能得到滿意的結果。一本好書，可以影響人的一生。讓我們熱愛書吧！乘着書之舟遨遊在知識的海洋，盡情地去吮吸知識的甘露吧！
五年級生活的作文 篇5
人人都有自己嚮往的生活，小孩更是想擁有自己的生活了，但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。
一次，在某個星期六的時候。我正在客廳坐在沙發上，津津有味地看動畫片，一邊看一邊還被裏面的人物逗得哈哈大笑。就在這時候，媽媽走過來，問：“李超，你今天作業寫好了沒？”
“還沒。”我邊看動畫片邊答道。
“那你待會兒去寫，知道了嗎？”媽媽說道。
“知道了。”我隨意的說了一聲。
過了一會兒，媽媽再次來到我的身邊，見我還在看電視，怒氣衝衝地說：“李超，你怎麼還在看電視，趕緊給我回屋寫作業去！”
我用懇求的眼神看着老媽，說道：“媽媽，你在讓我看會兒嘛，反正明天也可以寫作業的啦。現在動畫片可是精彩時刻。”
“不行！”老媽堅定地說。
我想：我也不必白費口舌了，軟的不行就來硬的。“老媽，你別擋在電視前面，不然休怪我對你不客氣了！”我理直氣壯的說。
“你試試看！”老媽厲聲說道。
我想：可惡，軟硬都不行，我倒要看看遙控板在我手中，老媽能拿我怎麼樣。
老媽見我遲遲不動手，就使出了絕招，直接把電視關了。我只好的乖乖的回屋寫作業。
唉，要是自己的生活能自己做主，那該多好啊！
