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【精華】我的暑假生活五年級作文彙編7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的暑假生活五年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的暑假生活五年級作文彙編7篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

盼望着, 盼望着,終於放暑假了。

我非常高興,那是因爲我可以痛痛快快地玩了。可是 ,媽媽嚴肅的說:“不行,要每天做一定的作業。”媽媽規定我每天必須完成暑假作業本上一定量的作業。另外,還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業。

早上,我從不睡懶覺。起牀後,吃好早餐。若時間不到8點,我就必須先做一點作業,這是媽媽要求的,我可不是很願意。8點鐘,我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了,教一句就要我 背出來。9點左右,媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一隻棒冰。別以爲我就可以玩了,媽媽讓我休息一會兒,就必須“開工”做作業。我想,如果不用做作業那該多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!媽媽就像管工一樣管着我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。

中午開飯時,我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了,可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說:“我規定,過了12點再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

午飯後,媽媽規定休息一會兒還是得做作業。要麼午睡,否則馬上“開工”。若規定的作業完成了,就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是,我總是拖拖拉拉,忙裏偷閒地要玩。可是,媽媽總是 不讓我痛快地玩。

到了傍晚,若是作業沒有完成,一樣的規定在催着我。唉,真不好受!

我的暑假生活五年級作文 篇2

暑假就要到了,我心裏真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應帶着我和弟弟妹妹去海邊玩,對於我們來說海是多麼的美麗,對於從未見過海的我們來說,又是如此的渴望,總是在電視上手機上看過海的樣子,但從來沒有真真的體會過見到大海的感覺,爸爸媽媽帶着我們一起坐着飛機去海邊,我驚歎到,這是我第一次坐飛機,怎麼也沒想到我會坐上飛機在藍天上翱翔。

一大早,我便起牀了,聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來到我的窗前,望見了那遼闊的大海,心中萬是感慨,我終於見到了真正的大海,它是如此的清澈見底,還有時不時的海鷗鑽到水裏捕魚,那畫面真的盛世美麗。

爸爸媽媽隨後也起來了,帶着我們去了海邊,我和妹妹便撿起來貝殼,偶爾還會時不時的被海水衝到腳,你會感到非常的清爽,我和妹妹看見了許多的貝殼,我們跑過去把貝殼一個一個的拾起來,我看見了一個海星被衝了上岸,我便高興的跑到那撿了起來,我把海星帶到爸爸媽媽門前,爸爸說:這海星我們帶回去做一個回憶的東西,妹妹也走了過來,妹妹拾了好多的貝殼,我們用綵線把貝殼一個一個穿起來,做成貝殼項鍊,帶回家中去。

暑假的生活是那麼的美好,暑假生活可以做那麼多的事,想幹什麼就幹什麼,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。

我的暑假生活五年級作文 篇3

盼望着,盼望着,我幸福快樂的暑假來臨了。

媽媽說:“你想不想去找舅舅?”“想!”我開心地回答道。

就這樣,我們坐上了飛機,打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機,心裏激動得不得了。我往飛機的小窗戶外面看,發現飛機正漂浮在白雲裏,一朵朵白雲正飛快地從窗戶旁穿過,真是太漂亮了。我一邊看着小窗戶外的美麗風景,一邊不停地問媽媽什麼時候才能到,媽媽說:“坐飛機很快就能到了。”

下了飛機,便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上,我們仔仔細細地欣賞着這個大上海灘的風景。晚上,舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥,簡直是人間美味。

第二天,舅舅又帶着我們來到外灘,我們在那裏喝着速溶咖啡,欣賞着上海這個大城市的美景,真是愜意極了!

看完了美景,舅舅又帶我們去了迪士尼樂園玩。在那裏,我看見了白雪公主和七個小矮人,我還和他們拍照留念了呢!我們坐了旋轉木馬,玩了海盜船,過山車,當然還有驚險刺激的鬼屋探險遊戲。我開心的都要飛起來了!

這就是我快樂的暑假生活。

我的暑假生活五年級作文 篇4

今天終於放假了,對於我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這裏比往年整整早放假10天,可是任務卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對於學生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室佈置作業的時候,學生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,爲什麼在假期裏還要完成這麼多的任務,難道這就是真正的'素質教育嗎?

而對於我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期裏要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。是啊,就像我們領導所說的,這個假期是屬於學生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時候,我們都是哭笑不得。

不管怎麼樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態去對待它,但願在這個假期裏,每個人都能有所收穫。

我的暑假生活五年級作文 篇5

盼星星盼月亮,總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀!

我很喜歡吹陶笛,因爲陶笛的聲音太優美了,低沉婉轉,餘音嫋嫋,簡直太美妙了。

回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來,迫不及待的地對着笛嘴呼呼吹氣,頓時發出“”嗚嗚”聲,然後按着do,re,mi,fa,sol,la,si的調子連成一段美妙的音樂。然後我就把六孔陶笛教程翻出來,慢慢看,慢慢地研究怎麼吹奏。

陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指,托住陶笛的下方用來穩定陶笛。這樣在指孔全放開時,陶笛不會因此而滑落。

瞭解了這些之後,就開始按着簡譜慢慢的吹奏了,剛開始練時總是管不住自己的手指,老是按錯,還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個孔發那個音,沒有掌握正確的吹奏方法,吹出來的音含糊不清,軟弱無力的。這時我的信心大受打擊,怎麼那麼難吹啊!想放棄了又捨不得。

還好我沒有放棄繼續練習吹奏,凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網查找視頻,跟着視頻裏教學內容所講解的步驟一步一步的練習吹奏。

真是功夫不負有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的着迷下,我終於可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了,別提有多開心了。我也終於明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果,凡事都要付出努力,這樣收穫的結果自然是美的,甜的。

這就是我的一個充實的暑假生活,爲了自己喜歡的事而刻苦努力。

我的暑假生活五年級作文 篇6

我期待已久的暑假終於悄悄的向我走來。我本想借着暑假好好地放鬆一下,但現實讓我大失所望,因爲我的暑假=作業+輔導班!

七月份,每天寫完暑假作業,我媽就帶着我去平行線,東方,華翰去“應聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰告捷是東方作文,每週兩次,課後寫篇作文,穿插上英語原來輔導班,同時分享我的暑假游泳集訓,每週三次,每次1.5小時,分別四種泳姿。不過,緊張之餘,見縫插針,小棲龍潭大峽谷4天,呵呵!

月中,我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡,不間斷練習基本樂譜,考級的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓,下午練習,一天8小時工作制。最終以考過8級告終!竊喜!

鋼琴考級剛過,奧數風暴接踵而來。一天兩節外加延時,上完後腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時青檸檬發揮它的潛力,讓我上的每節課聽的雲裏霧裏的,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業佈置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手裏掌握着我們的命運!

就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導班,轉眼開學了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!

我的暑假生活五年級作文 篇7

在這酷暑難熬的暑假裏,發生了許許多多的事情,有的讓人讚歎不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發亮,多得數不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最奪目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。

夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照射着大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時的吐着舌頭,喘着粗氣。知了在樹上叫着:“知了,知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了,耷拉着腦袋,無精打采,小河裏的水都快蒸發了。男女老少坐在下乘涼,在這個時候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——

“叮鈴鈴——”聽到電話響,我立即跑過來拿起了電話。

“你好!請問你是誰?”我懶洋洋地問。

“我呀,紀興慧!你什麼時候有空,約個時間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎麼樣?”

“行啊,我真的是一百個願意!要不今天是星期天,我們去吧!你負責聯繫另外兩位小姐”我笑着說。

“嗯,可以!”紀興慧說

掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開心!想到這裏,微微一笑。

我出門時,媽媽叫我帶把傘說今天可能下雨,我只好照辦。等出門時看看時間,呀!還有半個小時,我不要遲到,想到這,我飛一般的跑出大門口,去福田體育公園坐上64路,我在車上暗暗地在祈禱:千萬不要遲到啊!到了目的地,啊!只來了兩個,還好沒有遲到!突然,在我的身後,冒出來了一個人,當時我被嚇得尖叫了起來,旁邊那個說:“吳嘉怡,不用那麼吵吧,我是黃燕婷啊!”我轉身一看,哦,真的是黃燕婷,我還以爲是鬼呢!我一看她便有一種感覺,她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點,而且是白裏透紅,大大的眼睛,有着小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿着牛仔褲,配着T-shirt,十分的時尚,還有兩個人一個穿着連衣裙,一個穿着吊帶短褲,都很好看。

也不知道怎麼的,就進了書店的門,那裏的書有很多,我們下了負一層,看到許多的書,奇怪的是,我們四個其他的書都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來,大約過了一個小時,我們同時看完了自己手中的馬小跳,我說:“我們四個真是‘心有靈犀一點通’啊!”我說完後,紀興慧說:“要不我們‘心有靈犀一點通’到底,如何?看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》。”話音剛落,我們三個表示同意,楊玲玲說:“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由於心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點捨不得——

暑假可真是有趣,過得真是棒,不過馬上就要上學了。