當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【必備】五年級故鄉作文集錦六篇

【必備】五年級故鄉作文集錦六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.48W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級故鄉作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級故鄉作文集錦六篇

五年級故鄉作文 篇1

今天,是20xx年10月1日。趁着十一國慶節,我想出去玩玩。常年呆在異鄉研究生態環境的我,已經20沒有回到我的故鄉了,那裏會變成什麼樣呢?

好奇心和濃濃的思鄉之情使我駕駛起“光速A007”前往浙江奉化……

我的腦海中浮現出這樣的畫面:高樓大廈、高速汽車、光速地鐵、怪異飛蝶。但是直到到達目的地,才讓我大吃一驚呢!映入眼簾的是一大片一大片綠油油的桃樹,讓我想起了兒時最喜歡吃的“奉化水蜜桃”,房子和車子也都不見了。於是,我便步行尋找20年前的老家,可是繞來繞去,只有桃樹,草坪,西瓜地……這時,一個身着警衣,腳踩“風扇”的人“飛”到了我面前,還未等我開口,他便說道:“根據奉化市居民守則法第2142條規定,除市領導審查,發生重大災難等特殊情況,閒雜人等不許進入綠化生態區這條規定,請您到居民處散步,謝謝合作。”我聽了這番話,問道:“請問居民處在哪兒?”“你是從外面來的吧,走,我帶你去。”說着,他給我也穿上“風扇鞋”,哎!我竟然被扇飛起來了!跟着這位好心的人,我終於找到了我的父母、姥姥、姥爺,一家人團聚,自然是千言萬語道不盡,我熱淚盈眶地把父母抱住,又問道:“下面的‘綠化生態區’是?”“哦,你還不知道吧,奉化市已經開始注重綠化,不了保護我們的生活環境質量,特地開發了這樣的‘綠化生態區’”媽媽解釋道。哇!原來是這樣啊,我望着四周矮小的樸素的房子和不見了車子蹤影的馬路,真是由衷地爲地球母親高興啊!

這時候,我的面前出現了一位眉清目秀的人,“你是誰呀?”我奇怪地問道,媽媽生氣地訓斥我:“哎!怎麼說話的?這是你96歲的阿太啊!你認不出啦!”我看着面前這位長頭髮,沒有假牙,沒有皺紋的老太,怎麼也不相信她是一個96歲老態臃腫的老人。後來,媽媽告訴我,我的阿太是因爲吃了返老還童丸而變得年輕了許多,我才相信眼前的年輕人就是我的阿太。

20年,這裏的變化太大了!

五年級故鄉作文 篇2

在這個高樓拔地而起,金錢成爲通行證的世界,誰還會想起昔日夕陽下的村莊?

再回到村莊時,內心早已被眷戀之情填滿,因爲媽媽說這裏要拆遷了,我一時沒反應過來,問她爲什麼,她說這裏要成爲建設用地。走在村莊的小路上,看着嫋嫋的炊煙,聽着潺潺的溪流,聞着麥穗的幽香,它們無不指引着我回到童年。我難以接受,難道這到處印着溫馨記憶的地方真要變成沒有人情味的高樓大廈嗎?

記憶中,總是雞鳴聲打破整個村莊的沉寂,不一會兒清晨的陽光灑滿小院,田野,整個村莊就都甦醒過來了,院子裏母雞們悠閒地刨食,狗們聚在一起玩耍,貓咪們窩在草垛邊繼續酣睡……

讓我割捨不下的除了這美好的景,還有這裏淳樸的人。清晨,嬰兒的啼哭聲,小孩子的嬉笑聲,可謂是假日必備呀。難忘夏夜時,大人們搬個小板凳坐在樹底下乘涼,孩子們就睡在涼蓆上數星星。憶起大人們曾講過的神話故事,以爲月亮上真的有嫦娥,就在這閒適的日子裏,我愜意的度過了童年。雖說年齡的增長,使我越來越內斂,可鄉鄰間的情誼卻從未就此斷開,我常到鄰居家去蹭飯,並不是有什麼宴席,只是圖個熱鬧,人最怕的不就是孤獨嗎?村莊裏時不時就會有的一場宴席,甚至都不用什麼特別的由頭,就是爲高興。的確,鄰里間情誼昇華的理由就這麼簡單。

昔日的時光早已逝去,擡起頭來,仰望一碧如洗的天空,是那樣深邃,明朗,似乎亙古不變,可惜這片天空下的村莊,卻即將改變模樣,故鄉,你給我的童年帶來多少歡欣,多少稚趣,我將視它爲珍寶,永生不忘!

五年級故鄉作文 篇3

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”每當想到家,我就會想起這首詩。20xx年的我,已經成爲了一個著名的律師。有一個月圓之夜,我再次想起了闊別已久的家鄉,於是我決定回一趟家鄉。

在我快步走下飛機時,迎面走來了兩位白髮蒼蒼的老人——我的爸爸媽媽。媽媽帶我走到一輛汽車旁,按下一個按鈕,門自動向上打開了。接着,我被他們拉着坐上了後座,爸爸說了一聲:“自動駕駛。”汽車居然自己開了起來,遇到紅燈還自己停車。我開始細細地打量起車外的美景來:天高雲淡,還有許多鳥兒在飛翔。咦,路邊的花和樹去哪兒了?爸爸笑着說:“他們都隱形了,漂浮在半空中呢,既能節省空間,又能淨化空氣。”這時,我忽然發現汽車冒出的不再是滾滾的黑煙了,這是怎麼回事呢?媽媽說:“他們都是太陽能汽車,靠陽光發電的。”

這麼說着笑着,一會就到了家。我們家原本的小平房現在變成了三層別墅!爸媽走到門前,門前忽然出現了一個人臉識別機:“嘀嘀——”門慢慢打開了,一個機器人走過來,說:“主人,需要我做什麼嗎?”媽媽笑眯眯地說:“去做幾道菜。”機器人馬上去工作了。我步入客廳,發現一件傢俱也沒有,這時媽媽按下了牆上的一個按鈕,傢俱又都顯現了出來。“這些傢俱可以隱形,”媽媽說,“以後就不怕落上灰塵了。”“我們帶你去你的臥室看看吧。”爸爸說。我的臥室在三樓,剛踏上臺階,臺階便向前動了起來。這是一個扶梯啊!我目瞪口呆。這時,電梯到了,樓上的房間整潔明亮,所有房間都是智能的。這時,機器人已經做好了飯菜,退在一旁等候着了。我嚐了一口,哇!太好吃了!我狼吞虎嚥,不一會兒就吃光了。

就這樣,我在家鄉住了幾天,直到手機提醒我,該走了。我只好戀戀不捨地告別父母、告別家鄉。

返回的路上,我不禁感嘆,家鄉科技發展得真快啊!

五年級故鄉作文 篇4

從12歲起,我就在美國留學,已經離開家鄉二十幾年了。正好有一次長假,我的時間很充足,就打算回故鄉看看。

在我離開的這些年,家鄉彷彿換了一身新衣服,對我的到來表示歡迎。以前低矮的瓦房,現在變成了高樓大廈;以前狹窄的泥土路,現在變成了寬闊的柏油馬路;以前渾濁的河水,現在變得清澈見底;以前那矮矮的光禿禿的山坡,現在種滿了樹木……看到家鄉這麼大的變化,我心裏有一萬個問號——這是我的家鄉嗎?我的家鄉是怎麼變得這麼漂亮的?

剛到家門口,我就感受到了一種溫馨的氛圍。走進家門,我又聞到了熟悉的飯菜味。媽媽看到我回來了,就埋怨我說:“你看你,每年過年都不回來,把我和你爸急得頭髮都白了!”“工作太忙了,沒時間。如果有時間,我肯定會回來的。”我趕緊解釋。坐在一旁看電視的老爸發話了:“以後別把自己逼得那麼緊,照顧好身體。”我心裏一暖,原來,爸爸也是關心我的。

吃飯時,我問爸媽:“我們的家鄉是怎麼變得這麼美的?”“因爲12年前的一場洪災。以前,很多人在山上亂砍亂伐,洪水一來就直接沖走了很多人家。還好我們家地勢高,這纔沒被洪水毀掉。”媽媽說道。“啊,原來在我離開的這些年還發過一次洪水!你們怎麼沒告訴我呢?”我驚歎道。“怕你擔心嘛。自從那次洪災後,我們就開始退耕還林,種植樹木了。”我明白了,以後還是不要亂砍亂伐樹木纔好。

美國的建築物雖然一天比一天摩登,但家鄉的淳樸美麗是勞動人民用雙手創造出來的,所以,我還是覺得我的家鄉是最美麗的!

五年級故鄉作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,一轉眼已是20xx年了,我回到了美麗的家鄉——安福。

第一見到的當然是日夜思念的爸爸媽媽,時間老人已把黑髮染成了白髮,可爸爸媽媽的身體還是那麼的硬朗,爸爸媽媽帶我來到一棟大樓前,上面寫着“老年公寓”,我好奇的走進去,媽媽說到:“一樓是食堂,我們都在這吃飯,二樓是棋室,三樓是舞廳,上面的天台有許多的健身器材。”

我慢慢的走了出去,我得去母校——平二小看看,我走着,覺得街道寬了很多,還有了立交橋,讓行人和汽車都好過去,路邊種着一棵棵常青樹,汽車也改成了“廢棄汽車”“太陽汽車”“風能汽車”……路邊還有幾個機器人,它們身穿綠色的衣服,上面寫着“環保小衛士”它們一手拿着掃把,一手拿着垃圾桶,仔仔細細一絲不苟的打掃着街道。

不知不覺,我來到了母校,我走上了教學樓,看見同學們都在用電腦學習,藉助名師講課學習,每位同學都聽得津津有味,“叮叮叮”下課了,一羣同學衝出教學樓,來到一個透明的圓柱體前,按下上面紅色的開關,門緩緩打開了,我連忙跟進去,“嗚嗚”的幾聲,來到一個操場。

五年級故鄉作文 篇6

不知不覺二十年過去了,我正在荷蘭旅行中。突然,我戴在手上的.智能“手錶”響起了流行歌曲,我一看,原來是長年居住在家鄉的母親。我打開視頻通話功能問:“媽媽,你有什麼事嗎?”媽媽回答說:“沒事沒事,只是想念你了,十幾年了你都沒空回家鄉,都是我們去看望你,今年你是否有空回來,還有你現在在哪裏啊,是不是又溜出去玩了,把學校的事務都推給你爸爸了,你啊真是太貪玩了……總之你一定要抽空回來啊!”早已聽得暈頭轉向的我只好微笑着點點頭……

哦,對了我忘了介紹我自己了。我現在是美國想象校園的校長,專門培養同學們的想象力,不分年級大小,如果想象力超級強的我會交給他(她)一間我在中國創辦的校園,在中國我創辦了幾十間這樣的學校。但是我真正想當的是旅行家,所以每當一放假我就像同學們一樣開心地去玩。可是,學校放假了老師們還得把許多工作做完,所以呢,我爲了去玩,就讓我老爸出馬,幫我完成餘下的工作!

接完了母親的電話後,立刻叫我隨身的私人管家——太陽能機器人,它沒變之前像一個小小的水晶娃娃,只要說一聲“變”就會長成成人一樣。它聽完我說的話後,就馬上給了我一張通行證,並立刻變身成爲一艘太陽能飛船。它自動打開艙門,我走進去把通行證放到艙門後背,走向駕駛艙,點明目的地按起飛。三十分鐘後便到達了家鄉廣西貴港市。

一下飛船,我就聞到了清新的空氣,咦!這不是隻有在森林才能聞到的嗎?一陣悅耳的歌曲響起來。我一看“手錶”,原來是譚雅心打電話給我:“你有沒有收到我發給你的信息啊?”

“啊?什麼信息啊?”我迷惑不解地問?

“沒收到就算了,你現在在哪裏呢?”

“我在貴港啊!你呢?”

“我也在貴港,我們回荷城小學逛一逛吧?”

“嗯,好的,我馬上到!”話一說完,我彎下腰按了一下鞋邊的一個按紐,鞋子馬上變成了一雙超快溜冰鞋。我一邊溜着一邊看周圍的街景,我溜行的速度雖快,但周圍的街景還是能看清楚的。二十年不見了,貴港變化可真不小,滿街都是綠色的風景樹,空氣也很清新,走在街上的人們臉上都美麗的笑容……

到了校園,因爲放假,所以學校裏沒人,我走在校道上,直往我們五(四)班的教室。教室門鎖住了。我把手放到門邊的一個感應器上,門一下子打開了。或許你會問,門不是鎖上了嗎?我怎麼會憑手掌就可以開得了呢?原來這個門是一個感應門,凡是在這個教室上過學的學生,以前預留有掌紋的,不論什麼是時候都能打開這扇門!我推門走進去,站在講臺上環視着教室,回想着我們剛來學校時的情景,升上六年級的情景……我忍着眼淚打電話給譚雅心,可是音樂聲從教室盪漾了起來,接着一下子從桌子邊站了起來我的許多好朋友(包括黃琳雅、黃伊晴),她們都走到講臺上,我們擁抱着,歡笑着,可是每個人的臉上都是溼潤着的。這時愛搞怪的譚雅心學着蠟筆小新的口吻說:“哈哈哈,朋友們,好久不見了,你們可好啊!”“哈哈哈哈,我們都很好啊!”我們也用蠟筆小新的口吻迴應她,接着大家你看看我,我看看你,發現我們都不再是學蠟筆小新的年紀,都哈哈哈大笑起來了。彷彿我們又回到了小學時代了……

不知不覺我們聊天到了中午,我就提意說去吃飯,黃琳雅就很不客氣地說:“我來請客,並且你那麼久都不回來了,貴港變了不少呢!”“是啊,你都不認識路了,就讓黃琳雅請客吧。”吳敏茜不時地插一句。“嗯,好吧。”我們一路說笑,一下子就來到了餐廳。可是她們說要玩一個遊戲,要把我的眼睛矇住。我覺得滿好玩的就點點頭。感覺她們把我推進了一部電梯裏,一會兒到了,她們又拉着我向前走了幾步,進了一個包廂,開門後,她們把我蒙着的眼睛解開,一堆禮花噴向我,黃琳雅這才告訴我,今天上我的生日,是我媽媽設這個局讓我跟我們好朋友們過了一個快樂的生日!

我的好朋友們個個都是事業有成了,黃琳雅是個藝術家並是個富婆,擁有的資產不計其數;黃伊晴是一位知名的畫家,有許多圖畫遠銷國外;李柏林是幾界奧運會的游泳冠軍;譚雅心是一位成功的外交家,也是世界各地地跑……

今年,我的生日過得最開心啦!!

簡評:本文想象奇特,語言流暢,描寫生動,其中對話描寫的方式運用得很嫺熟,避免了寫法上的單調老套,真是一篇佳作。從這篇習作,我們看到了一個未來的作家,努力吧,相信你能行——明天荷小以你爲榮!