當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【推薦】五年級書的作文300字集合九篇

【推薦】五年級書的作文300字集合九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.79W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級書的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級書的作文300字集合九篇

五年級書的作文300字 篇1

我有一本《我是有錢人》,它是我和媽媽去輔仁書店買的,我非常喜歡這本書,因爲它帶給我知識和樂趣。

這本書封面很漂亮,瑩光綠的塑皮面上畫了一個滑梯,在滑梯上坐了五個人,分別是花朵、小櫻桃、錢多多,胡小鬧、蘇東坡,底面上放着很多錢。他們的理想都是:想成爲有錢人,反面有三個問題:1、成爲有錢人你想做什麼?2、假如你有一百萬你會怎樣支配?3、父母不給你零花錢,你會怎樣去換零花錢?

這本書主要內容講了,自從蘇東坡參加完錢多多的生日後,他和錢多多、胡小鬧給自己定下了目標,發奮學習,聽錢爸爸怎樣用知識賺錢。將來成爲有錢人之後,不能只花錢,還要掙很多很多的錢給父母買一套房子,還要孝敬父母。

這本書還幫了我不少忙呢?有一回,老師問我如果父母不給零花錢,你會怎麼做呢?我舉手說:可以用小孩子賺錢的十種方式,頓時,全班鬨堂大笑,還說我是吹牛大王,一位男同學說:“如果小孩子能賺錢,我就倒着走。我就把我是個有錢人的賺錢方式講給他們聽,他們都誇我知識豐富。

我是個有錢人這本書,豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好的學習和生活,是我的良師益友。

五年級書的作文300字 篇2

我非常喜歡讀書,我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬個爲什麼》,因爲它教會了我很多知識。

記得在一個晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步。看着滿天的繁星,我問爸爸:“爸爸,你說現在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地說:“兩種唄,一種是星星的顏色,一種是天空的顏色。”聽了以後,我笑了,說:“纔不是呢!星星不但有黃色的,還有紅色的、橙色的、銀白色的……多着呢!”爸爸問:“你怎麼知道的?”我笑着說:“不告訴你。”

還有一次,我們全家去動物園玩。那裏有許多可愛的小動物,有一隻黑猩猩特別頑皮,它的周圍遊人不斷,還爆發陣陣笑聲。媽媽看着逗人的黑猩猩說:“它還挺聰明的。”這時我告訴媽媽:“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力,是世界上最聰明的動物。”

由於我經常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爺叫我“小萬事通”。其實,這些知識我都是從《十萬個爲什麼》中學來的。

我非常喜歡《十萬個爲什麼》這本書。我還要讀更多的書,做一個對社會有用的人。

五年級書的作文300字 篇3

全市人們:

在人到達地球這個美麗的星球上,人們是不是會認爲地球上的能源是取之不盡,用之不竭的呢?我們在使用能源時,還大量污染環境。沃茨,我提出如下倡議:

1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅可以吧自己生活的城市建設的更加美麗和諧,而且對我們的身體健康息息相關,從而使每人都關心環保、綠化工作。

2、積極參加植樹、環保地球等綠化工作,對待破壞綠化的人一定要嚴厲處理,並要讓他每年植樹5-10顆。遇見有人破壞綠化一定要立刻制止。有條件的還可以栽種花草,使我們的生活環境綠草如茵、花香四溢、空氣清爽。

3、愛護花草樹木。對任何花草樹木都不能踐踏,不攀折,如果遇到別人踐踏、攀折還要上前勸阻和制止。

4、我們不能摘花、亂扔垃圾、亂踩草坪和亂吐等。全市少先隊員應根據本校地區的情況,劃分出少先隊員花草保護區,並分出第一名、第二名和三名在全體少先隊員面前表揚併發獎品,然不過我們人人成爲城市的綠色小衛士。

人民的世界人民建設,讓自己建設美好的家園吧,在城市綠化中不管是老少都應做出自己的貢獻。

五年級書的作文300字 篇4

兒童節了,媽媽給小明買了一本漫畫書。

回家後,小明便津津有味地看起書來。媽媽去廚房燒菜,爸爸坐在沙發上看報紙,一會兒,媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌:有紅燒魚,紅燒牛肉,水煮魚,東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過去,爸爸一坐下來剛想吃的時候,媽媽大叫一聲,說:“停!你這個老饞貓,把你個小饞貓給叫過來!!!!!!”。爸爸雙腳併攏來了個敬禮的姿勢,說:“遵命,老婆”。說完轉身就走,爸爸走到小明房間,看見小明用手撐着頭,翹着腿在全神貫注看書,爸爸說:“臭小子,吃飯去!”小明不理,爸爸又說:“你去不去啊?”小明還是不理,爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想:什麼書這麼好看?於是也拿起書趴在地上看起書來,媽媽看見爸爸沒出來伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進房間生氣極了,就直接來了疊羅汗,父子倆一起專心致志在地上看起書來了,媽媽見父子倆不出來,急了自己也進去,自言自語的說:“什麼書比我做的飯菜還有魅力?”也來個疊羅漢一家三口都在看書,連時間都忘了。

書的魔力可真強大

五年級書的作文300字 篇5

我有很多書,有介紹恐龍方面的、科學知識方面的、成語故事、世界童話故事和笑話等,還有很多很多書,這些書我都很喜歡,但我最喜歡的一本書是有關恐龍的書《恐龍世界》。

《恐龍世界》這本書開始是用很逼真的圖畫和好懂的語言介紹了幾種有代表性的恐龍,再詳細而科學地描述了我最喜歡的恐龍的形體特徵、生活習慣,以及恐龍時代的地質、植物、其它生物等情況,使我好象真的進入了那個神祕的、迷人的恐龍世界。

恐龍是霸戰中生代(一億六千萬年到六千五百萬年)前的主要動物,三疊紀、侏羅紀、白堊紀,都是屬於中生代的。兩億多年前,恐龍——這一奇特的生命曾是地球上高傲的主人。它們生存了一億六千萬年,足跡遍及世界的角角落落,又在六千五百萬年前突然滅亡,只留下了無數令人傷感的化石。關於恐龍怎麼會突然滅絕的真正原因,到現在爲止仍然是個謎。

五年級書的作文300字 篇6

《我喜愛的一本書》 讀書破萬卷,下筆如有神。在茫茫的書中挑出來一本 我最喜愛的書不好找,如果硬要我說出來一本書那就是《窗邊小豆豆》了。 有一次上學的時候,我們學校門口 有一個書店,我就去那裏買了,有很多書可是我一眼看中的就是《窗邊小豆豆》這本書我一看就會很入迷,就像一個東西在控制着我。我每次讀都會發現新東西,我一讀就是三四遍。每次讀完後的感受和想法都不一樣,這讓我感受到了書的魅力。《窗邊小豆豆》這一本書是我上四年級的'時候看的,看了整整一個學期。她是日本作家寫的雖然是日本可是在書中從未分過中國和日本的作家有什麼不同我感覺都是平等的 。 這本書是一本很有意義的一本書,我讀完了這本書明白了一個道理:每個人的性格是 不一樣的,做法也是不一樣的所以不要太斤斤計較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書。你們可以看看,我很喜歡這不書。

五年級書的作文300字 篇7

劉向雲:“書猶藥也,善讀可以醫愚也”書既是我的良師,也是我的益友。

在我一百天左右時,媽媽在我抓週席上放了本《狼和小羊》,在故事裏,小羊的機智勇敢和狼的貪婪,都讓我記憶猶新,書的種子已播種在我那幼小的心田裏。

在這幾年裏,我讀過四大名著,武俠小說,科幻電影,歷史故事……我印象最深的是《三國演義》裏的傳奇故事。對曹丞相而言,他的武將、謀士如雲,軍馬物資雄厚,足以自立爲王,而他並沒有稱王反漢,就連劉備也自稱漢中王,曹操可以說是頂尖的政治人物。劉備一生悲劇,他先有關、張、趙、諸葛,後有姜、蔣、李,可是最終家破人亡,可他的傳奇人生永存。孫權是最晚稱王的,可他的良謀良將廣而精,只恨武將沒有頂尖的,士兵不多,只能臥坐江東,不能更進一步。

此外,我從《水滸傳》裏學到了理想抱負的正義一面和人生的悲觀;從《意志和信念》這本書中感受到了成吉思汗對脫黑脫阿王汗、扎木合的意志和信念,使一個“古列廷”發展成蒙古帝國;從《西遊記》中感受到了主人公的勇敢和唐朝時對佛教的興盛……

書是冬天裏的火爐,書是心靈的大門,書是想象的階梯,書是烈日下的涼陰,書是我的良師,也是我的益友。

五年級書的作文300字 篇8

一天明明看完書後,竟然忘了把書拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒想到,居然引起了一場爭吵事故?

書先發言,挑釁地說道:“我們書的本領可大了!連偉大的人類都說書是人類進步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說‘書籍是全世界的營養品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”

電視不服氣地說道:“我們電視雖然沒有名人代言,但是,我們電視特別受人類的喜歡,男女老少都愛看電視呢!”

書不甘示弱地說:“我們書從古代就有了,你們電視呢?現在的小朋友爲了得知識有文化,一到週末就往書店裏鑽,到了假期,好學的小朋友更是天天泡在書店裏,在行行文字裏穿梭,在知識的海洋裏漫遊!”

電視不甘落後:“那又怎樣?我們電視雖然沒有像你們書一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視裏學到書裏沒有的知識,我們電視裏有有趣的畫面,人物配音,還有?”

這時,一直默默無聞的電腦聽了他們倆的對話,說道:“你們不要再吵了,你們兩個各有各的優點,但是我們也只是一件幫助人類的用來進步的用具!

電視和書聽完了這句話,都覺得自己錯了,便相互道了歉,便成了好朋友?

五年級書的作文300字 篇9

我是一個十足的小書蟲,只要讓我一拿起書來就沒完沒了。我的眼睛就是因。

爲看書而導致近視的,爲此媽媽也沒有少說我。有一件書的故事讓我記憶猶新。

記得那一次,我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長》。第二天,我帶着這兩本書上了學校。在課間,我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到,匆匆忙忙地拿出了數學書。上課時我一點兒也聽不進去,滿腦子都是那本書。看見前面的同學很高大剛好把我遮住,我想到底看不看,我在想:如果看的話那萬一被老師抓住,後果將不堪設想。但如果不看我就會一直想着這本書。我心裏的兩個小精靈在爭論了,到底還怎麼辦呢?我想,要不就看一小會兒,就一小會兒。於是我那起書來津津有味地看了起來。說好的一會兒可我還是按捺不住自己,情不自禁地看了一頁又一頁,還笑出聲來。老師知道了,叫我站起來回答“81+9=?”我因爲再看書回答不上來,同學們都哈哈大笑,他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了,我也吸取了這次教訓,以後堅決不在上課時看書。

書雖然好,但是不能在上課時看書。同學們可千萬別學我哦!