【推薦】五年級書信作文合集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級書信作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級書信作文 篇1

親愛的人類：

你好，我是地球。自從你們的祖先――猿猴出現後，我就一直關注着你們，你們每天都會被猛獸掠多走生命。我於心不忍給你們了一次進化的機會，並讓那些猛獸滅絕。在那之後你們以迅猛的速度進化，甚至用你們的智慧，創造了各種兵器。從石器時代一直髮展着，到了現在，你們已經有繁華的城市，巨大的機械建築，我也爲之讚歎！

可在那之後，我便後悔了――你們污染了我的血液――河流，讓我得了嚴重的皮膚病――沙漠化，還成批的殘殺可愛的生靈們，亂砍亂伐，還讓全球變暖使冰川融化。還亂扔垃圾，風一吹就能見到一大羣的塑料袋在天空飛舞。那些排放廢氣的工廠，也使我整天咳嗽。還有那個核彈，發射一枚就讓我大片的皮膚被污染，造成了嚴重的生靈塗炭――小動物們因y射線、臭氧窒息而死，有些甚至被震盪波和爆破直接屠殺。現在我後悔當初的選擇讓你們進化，讓那些猛獸滅絕。我要讓你順利進化，後悔呀。

你們還是想世界上還有什麼外星人，你們覺得有可能嗎？就算有，他們也不會和你們一起合作，反而會進攻你們，因爲你們對我造成的污染，很可能帶到其他星球去，爲了不讓整個宇宙的星球都被你們給弄毀，他們必須進攻你們！爲什麼？因爲你們坐火箭到外太空去，只不過是爲了尋找一個可以安息的星球而已！很明顯，你們已經拋棄了我。可是請記住就算你們找遍整個宇宙，都沒有幾個星球像一樣能給你們帶來氧氣，帶來食物，帶來水。

你們還讓一些動物瀕臨滅絕，可在你們現在的保護下，它們日漸繁多，讓它們從瀕臨滅絕走向了正常的生活，你們說我是該感謝你們還是該恨你們呢？

人們啊，不要再污染環境了，環境不僅害了我，還害了你們自己，想想爆破力驚人的泥石流吧，想想淹沒土地的洪水吧，那不正是你們帶來的自然災害嗎？俗話說“多樹多林，風調雨順，無樹無林，旱澇欺人。”請你們多多植樹，哎呀，我的皮膚才能完好，你們纔有更多的氧氣，環境，令人舒暢的清香。請把垃圾丟進垃圾桶，不要隨地亂扔，這才能讓我們的城市更加美好。停止你們那沒有意義的戰爭，我想以前原始部落一樣用環保的武器去一較高下。不要再使用核彈，去污染我了，好嗎？

人類啊，不要再這樣癡迷不悟下去，我們終究會因爲你們的污染而走向滅絕，快醒來吧！

期待你們明智的回答。

致此

敬禮！

你們的家園地球。

20xx年5月25日。

五年級書信作文 篇2

親愛的朋友：

朋友，你好。雖然我們互不相識，但我相信當這封信到達你手時，我們一定會建成七彩的友誼橋。

我叫張家瑞，是馬駒橋小學五一班的一名學生。在班級裏，我活潑開朗。有許多人都願意和我玩。在學校裏，我最記憶猶新的就是拔河了，當時全校的拔河隊員在一起進行比賽，那場面我至今都難以忘記。要是你可以來，我一定要你過一把這個癮。

你現在應該還不知道，我的家鄉唐山也是一個偉大的城市。1976年那場世界震驚的7.8級唐山大地震。沒能壓彎唐山人的脊樑。經過42年的建設，現在的唐山已經成爲了文化之城，有“北方瓷都”之稱。並在20xx年成功舉辦了世界園藝最高水平——世界園藝博覽會！而且唐山風景名勝衆多，有月坨島，清東陵，青山關等。看了美景，美食怎麼能少？什麼炒涼粉，餎餷我一準帶你吃個夠。

現在該說說我自己了，我長的瘦瘦高高的。有一個圓圓的蘋果臉。乍一看還行，可仔細一瞧就發現了問題，原來是我的牙齒王子不太聽話。長得歪歪斜斜的。

雖然我不知道你們的閱讀條件，但是我想把我自認爲好的兩本書。送給你，希望你可以仔細閱讀。

願你受到信後，與我一樣開心快樂，我也儘快想收到你的回信。

祝你天天快樂，心想事成！

你遠方的朋友：張家瑞

五年級書信作文 篇3

遠方的朋友：

你好，我叫汪弈晨，就讀於湖南師大附中星城實驗一小/1303班

我的性格活潑外向，有點兒大大咧咧，我長的五官端正，一雙濃眉大眼，眼睛裏透着深邃的目光，借我老媽之言形容我，可謂是氣宇不凡。廢話不多說，先介紹我們的班級吧！

我們班是五年級第三個班級，我們班進門的地方有一排櫃子，是給我們放書的，櫃子上還有一排花草，都是我們班同學們帶到班級上去的，大家都很愛護，班級裏面所有的物品，我們都用心照顧着，我們都很愛我們的班級。再來說說我的家吧！

我有一個疼愛我的爸爸，還有一個當我犯錯就大發雷霆的媽媽，我稱媽媽爲“笑面虎”，稱爸爸爲“笑面貓”。當我生病時“虎媽貓爸”都來照顧我，我的家庭是不是非常和諧有愛呢？還有我的爸爸媽媽像不像電視劇裏的“虎媽貓爸”呢？

會成爲你朋友的：汪弈晨

五年級書信作文 篇4

遠方的小朋友：

你們好！

我是紹興市北海小學教育集團龍洲校區513班的一名學生，叫朱思怡。今天，我在大屏幕上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們對知識無比渴望的眼神。你們大都家境貧困，常常吃不飽，穿不暖，棉被也只是薄薄的一層，可你們卻還是那麼堅強，常說“不冷”、“不累”、“很好吃”。

看看你們的學校吧！一間間破破爛爛的房子，一張張搖搖晃晃的桌子，一條條大小不一的破凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至連粉筆也很稀少！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的書包是媽媽用東湊西湊的一些就不投縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績還好得出奇呢！

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用品：漂亮的本子，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中，許多都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天圍着我們轉，可我們還是身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。由此，我們感到十分愧疚。

所以，我想通過我們學校組織的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過捐贈，讓有困難的同學不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐贈的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件乾淨整潔的汗衫；也許是日積月累下的硬幣……它們都是無價之寶，它們代表着我們帶給你們的無限關懷。當然，也希望你能大膽地告訴我，你需要什麼，還缺什麼，我會竭盡全力盡我的力量幫助你。

我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了我們給予你們的溫暖了吧！期待你的回信！

祝學習進步，天天向上！

很想幫助你的同學：朱思怡

20xx年2月21日

五年級書信作文 篇5

親愛的媽媽：

您好！

俗話說：慈母手中線，遊子身上衣。母親就像黑暗中的一盞燈，照亮我前進的方向；母親就像一臺織布機，每天辛勤地勞動，卻隻字不提自己的苦；母親就像寒冬中的一縷陽光，溫暖我凍僵的雙手媽媽！我要謝謝您！謝謝您在我孤單的時候來陪伴我；謝謝您在我無助的'時候鼓勵我；謝謝您在我傷心的時候安慰我我要謝謝您的話語似滾滾黃河，洶涌長江！

媽媽，您每一次教育我，眼睛裏都流露出一種嚴厲而又溫柔的目光，讓我萬分欣慰，爲自己的過錯而感到後悔；每一次您生氣，都會有一種暖流圍繞着我身旁，讓我格外想依偎着您，給你一個溫馨的吻；每一次開心，您的眼睛都會眯成一條縫，臉笑成了一朵花

在我心間，有一個小祕密，那就是像對您說：媽媽！我愛您！可我沒說出口，因爲我

弟子規中有：父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。意思就是：父母叫你，答應別緩慢，父母命令你，你不要那麼懶，父母教育你，你要認真聽，父母責備你，你要順從父母的意思。媽媽，其實我早就知道母愛是偉大的這句話，但是，我沒有好好的孝敬您。因爲我不想讓你哭，我不想看到，我們母女倆兒抱在一團哭的樣子！

在此，我要對您說：媽媽，我愛您！

五年級:徐雅琦

點評：小作者的感情充沛，能夠感受到小作者對於媽媽的理解與愛。欲動筆，先動情，這樣自然作文中心易被感知。只要能與父母互相理解，多站在對方的角度，那麼也不會出現"抱團哭"的畫面了。

小作者的習作語言準確、豐富，平時的閱讀和積累一定不少，繼續堅持哦。

五年級書信作文 篇6

我愛上了寫信，

用筆和紙，

用手和電腦，

用一顆炙熱、真誠的心。

我多麼想寫啊，

寫許多許多的信……

替雨滴給大地寫，

請張開溫柔的雙臂，

寶寶要撲向媽媽的懷抱。

替微風給風箏寫，

快快去準備吧，

馬上就要把你送上高高的藍天。

替汶川的孩子給天堂的媽媽寫，

快露出欣慰的笑容吧，

新買的書包已背在肩上。

替花與花寫，

一支獨放不是春；

替草與草寫，

連成一片才稱的上綠草茵茵。

給自己，

我也要寫，

一封封書信：

讓自己擁有一顆無私的心，

真誠對待身邊的每一個人。

五年級書信作文 篇7

親愛的趙老師：

您好。

新年到了，人們個個喜氣洋洋，我也不例外，但是我感覺我的心彷彿被一塊大石頭壓得透不過氣來，幹什麼都沒有興趣。幾經折轉之後，我終於明白了，原來我是在思念、擔心趙老師您啊！

珠海的梅花開了，讓我回想起一個個堅強不屈的中國勇士們，我向他們致敬。與此同時，我也希望梅花可以代我把祝福送給您——祝您：新年快樂，工作順利，學業進步，健健康康，幸福長壽！

趙老師，實不相瞞，我就是要一句話說不出口：“謝謝您！”我永遠都不會忘記——當我做錯時，你耐心的教導；當我沮喪時，你溫暖的擁抱；當我快樂時，你欣慰的笑容……一件件事情，都歷歷在目，讓我深受感動。

趙老師，現在已是寒假期間，希望您不要過的那麼累，要活動活動手腳、多出去走走，保證好身體纔是最重要的。

那麼，先說到這了。要知道，有些話是不應該說出口的，埋藏在心裏纔好，一直到它慢慢發芽、成長……

2月8日

您的學生——易莉雅

五年級書信作文 篇8

敬愛的何老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間三年的時光已經度過，我也將要小學畢業成爲初中生了。在接下來的時光裏，我會爲要換新環境學習而感到興奮，會爲進入哪所中學而感到焦慮，會爲畢業那天與同伴們分開而感到傷心，但更多的是對您和各位老師的不捨。您和我在一切起已經相處三年多了，教會了我許多東西 。雖然我會對新學習的地方產生嚮往，但還是捨不得您，希望您能一直教我。

俗話說“興趣是最好的老師”，我認同這個說法，因爲我也是對寫作產生了濃濃的興趣，才能成爲作文高手。不瞞您說，其實在您接手我們班之前，我就是一個作文白癡。每次寫作文，我就一個頭兩個大，考試的作文分，每回都一大把一大把的扣掉。交上去給老師批閱的作文，能被當成範文讀這對我來說簡直就是一種奢望，在作文比賽中得將更是想都不敢想。可爲什麼現在我在作文比賽中獲得的獎狀已經有一個筆記本厚了呢？那是因爲您剛接手我們班那時侯所做的一件事。還記得那學期的期中考試的作文嗎？我寫的是“夜裏的悄悄話”，您閱卷時沒有給我的作文扣分，在班上讀了一遍，還在家長會上讀了一遍，並且讓我當語文課代表。這一切好事的到來讓我受寵若驚，就像在做夢一樣。後來仔細一想，覺得寫作文也沒有那麼難，只要肯想，願意動筆去寫，作文白癡也能寫出不錯的作文。因爲這件事，所以讓我覺得您給了我莫大的鼓勵，讓我對寫作產生了濃厚的興趣，努力寫好每一篇作文。加上您又讓我參加各種作文比賽，我都還取得了不錯的成績，望着那些獎狀，我更加熱愛寫作了。

老師是園丁，不辭辛勞地培育祖國的花朵。希望何老師您能培育出更多鮮豔、出色的花朵。

祝：

全家身體健康！

萬事如意！事業有成！

您的學生：邱詩慧

五年級書信作文 篇9

敬愛的劉老師：

您好！通過這次學農，我想與你我們有學習軍事訓練，野炊，青春期教育，反***，插秧等。

最令我高興的是野炊。由於我個子矮，排在前面，所以被教官叫去煮飯。我和蕭然先去提了一大鍋米，然後，齊心協力地提到火前面，再小心翼翼地把鍋放在竈上。好在有體育老師的幫忙，不然就***到衣服了。我和蕭然各去拿了份報紙，放了幾根大柴在火裏，在前面扇呀扇，後來，柴不夠了，我去挑了捆柴來，哎呀！不好，我們組的火快滅了！我不管三七二十一，把我拿的柴一半全扔了進去。然後，像打了雞血似的使頸地扇呀扇。火終於旺起來了，分享學農的趣事，因爲，那次學農是我永遠忘不了的事。

記得3月9日，我和同學們要去學農。收到通知後，我高興得一蹦三尺高，睡都睡不着覺。

到了四會***，一向的學農開始了。好險！後來，蕭然去炒菜了，我在那瘋狂的扇，像跳街舞一樣。直到教官突然出現在我的身後，我嚇了一跳，報紙飛進火裏，才停止了扇。後來吃飯的時候，由於我瘋狂地扇火，飯被煮得爽口。蕭然炒的五花肉炒雞蛋好好吃，幾下子被夾光了。野炊真好玩！

通過這次學農，我懂得了要齊心協力才能煮好飯，搬水，四會***在我心中永不褪色。

祝您

工作順利！