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關於五年級體育課作文6篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級體育課作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級體育課作文6篇

五年級體育課作文 篇1

體鍛課上,我們在健身苑裏玩得真是熱火朝天。

最受歡迎的當然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只見她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步穩穩當當,引來大家一片叫好聲!我最喜歡的當然是海盜船了。幾個辦大無比的“水手”把船推啊推。推得幾個膽小的“海盜”暈頭轉向,趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑着說:“這麼點速度就怕了,我還要練練我的臂力呢!”大家都玩得不亦樂乎。再來說說太空步行器。我一開始還有點害怕,小心翼翼地抓着杆子。先把左腳放上去,再把右腳放上去,一前一後地踏着。玩了一會,感覺很安全,便雙腳一起蕩,那感覺彷彿在盪鞦韆,一會盪到天上,好像飛起來了,一會兒又盪到地上,開心極了……

這真是一節快樂的體鍛課。

五年級體育課作文 篇2

今天上午第四節課上體育課,老師讓我們站着對整齊點再做遊戲,最後站的隊伍整齊了,老師還讓我們做運動體操:“1234567812345678.....”,最後做完的時候,我們覺得渾身有勁,就開始打籃球了。

我、周志剛、賈澤、馬豪成一幫。比賽開始了,他們發球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門,一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈?澤,賈?澤傳給了馬豪成,因爲他們都不會進球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎麼還是沒進,幸好我自己接住了,反正他們隊也不會進球,我又一進,好球,進球了!我們得了一分,1:0。

現在暫停時間到,商量商量怎麼打球才進,比賽開始了,不明白他們用的什麼招數無法讓我們進球,所以我們搶來搶去,你爭我奪的看看誰得分。

最後的時候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現在在戰場上你爭我奪,不分勝負,整整打了50多個回合,最後的時候,我傳給a,a想扣,可是他扣了幾次都沒扣進,因爲他沒練回籃球。

最後的時候,因爲我們打球太累了,打的手都紅了,所以歇了一會兒,沒想到下課了,真是一場快樂的籃球賽。

五年級體育課作文 篇3

這一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四節課的時候這節我們上體育。

開始了,你看同學那熱血沸騰的樣,像油鍋裏的螞蟻,翻來覆去,扯着自己的嗓子喊起來-----加油!加油!

同學們喊的`加油是因爲我們班舉行了一場跑步比賽,男生分兩組,女生分兩組。看那!同學們跑步的樣子,簡直像飢餓的人看到美味的麪包不顧一切撲上去。看了兩個人的比賽,我們看出了結果,就是我們這一組落後了,而且追上的可能性也不大。可是,我們這組的同學並不放棄,還是一貫保持着自己的風格,拼命的跑。果然,功夫不負有心人。經過四個人拼命的跑,我們這一組終於追上了另一組。正在我們這一組同學興高采烈的時候,有一件事發生了,另一組下一個跑的是我們的班長,也是我們班最高的的一個人。同學們想,這下可完了,我們肯定輸定了。果真,同學們想的是對的,班長三兩下子就超過了我們這組的人。

遠遠望去,班長真像是一個專業的運動員啊!他那英姿颯爽的動作,真是帥極了。同學們看得目不轉睛。他的動作是一致的,保持着一個動作的標準,真是不容易啊,想到這,班長以前肯定練過跑步,一定也吃了不少苦。我們真應該學習班長的運動精神啊!

這就是在我班發生的事,是不是很精彩呢!在你們班上也有許多的事吧!你要好好珍惜你的班集體,珍惜你的同學。讓我們一起奮力向前,迎接更美好的明天

五年級體育課作文 篇4

星期四上午,最後一節是體育課,大家都提心吊膽的,因爲每次上體育課,我們男生的遭遇都很慘。

這回,體育老師又把我們害的淚流滿面。上課了,同學們都飛快地跑出教室排好隊,開始跑步,女生只需要跑幾圈,男生卻要跑十幾圈。聽到這一消息,男同學齊呼:哦!我的天哪!但沒有人敢違抗老師的命令,只能乖乖地開始了艱難的“長征”。

跑完這十幾圈後,同學們一個個氣喘吁吁,汗流滿面,可老師還補課善罷甘休,又把我們帶到了足球場上,讓我們坐下,腿不能彎,然後用手拉住腳,並且還得堅持十分鐘。這個動作聽起來簡單,做起來就不那麼容易了。真可謂是:不做不知道,一做要累死個人。剛開始腿不疼,過了一會兒腿越來越疼,要人命似的,我還看到許多同學都淚流滿面,我也不例外,真真是太可怕了。終於結束了,老師讓休息一會兒再做下一組,同學們聽了要嚇死,老師又說:“開個玩笑哦!”

我現在就能想到老師下次上體育課會怎麼折磨我們。天啊!上個體育課怎麼就這麼慘啊?

五年級體育課作文 篇5

今天,我們班上有一節體育課,因爲天氣晴朗,我就到操場上去上體育課。

我們可開心啦!到了操場上,體育老師先讓我們做了準備活動,然後說:“今天,我們是跳繩測試,測完後,就自由活動吧!”我們都高興的跳了起來,“自由活動”是我們最喜歡的活動了。我們先測試了跳繩,只聽體育老師哨子聲一吹,我們就開始拼命的跳,不一會兒,就跳好了。接着,可是自由活動時間了。我們在操場上追來逃去的,玩得滿頭大汗。我們正玩得盡心的時候,忽然,一羣黃蜂朝着我們飛過來,我們嚇得四處亂竄,黃蜂是緊追不捨,我們都無處藏身了。連忙跑到教室走廊那邊,這才逃過了一劫。哎!操場上怎麼會有黃蜂呢?又是誰把它們招引出來的呢?這一個個問號,從我腦海中涌現出來?可是,我也找不到答案,有誰會承認呢?自己乾的好事?幸好,我們都安全的逃離了黃蜂的追擊,還算是幸運的。

這節體育課真是驚險而又刺激呀!

五年級體育課作文 篇6

“丁零零”,鈴聲響了,下節課是體育課,同學們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

王老師的到來。

終於,在大家的等待中,

王老師來了。只聽得

王老師一聲“排隊!”大家爭先恐後地去排好隊,來到操場。

今天的活動是跳遠。我們都很高興,大家排成四隊,來到跳遠場,我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經很努力了,可是也只跳了一點點,因爲他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他,而是一起爲他加油,終於在大家的加油聲中,周炫成也到了終點。

就在我們玩得最開心的時候,下課鈴聲響起來了,大家戀戀不捨地離開操場,回到教室,我們真希望天天都有體育課。