【實用】五年級寫風景的作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級寫風景的作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級寫風景的作文 篇1

走在這有讀書氣息，又有着玩耍、嬉鬧聲音的校園裏，我覺得非常高興跟幸運。因爲這裏有視學生爲子女的老師、班主任；還有活潑聰明的學弟、妹們跟成熟懂事的學長、姐，當然，也有陪伴我三年的同學們，都讓我很慶幸在這個學校讀書。

這校園裏，走着枝葉茂盛的樹木，不是還可以聽到蟲鳴鳥叫，小鳥跟昆蟲的交響曲，搭配完美無暇，常常把在上課的我吸引了過去，讓人聽了有放鬆的感覺。其實在上課時，隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢！還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音；下課時，又多了學生在玩鬧的嘻笑聲。

我喜歡上體育課，因爲可以在排球場上打球，也可以在草地上玩耍，偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲，也跟我們一起上體育課。當有別班也在上課時，我們也會邀請他們，跟我們一起練習排球、籃球或其他的球類運動。

或者是打掃時間時，看到大家都好認真在做自己的.掃地工作，就感覺好快樂，這種大家一起同心協力的做事情的感覺，真的很好。

在我的校園裏，我看到、聽到好多好多東西、聲音，我愛我的校園，所以，我會努力去學習，那你呢？

五年級寫風景的作文 篇2

我們都愛自己的學校，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；也許它僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了許多歡樂的日子……

是呀！我也有一個美麗的校園，下面我們就去校園一角參觀參觀吧。

走進校園，一陣花香引你走進了校園的小花園，隨後就聽到沙——沙——沙的聲音，原來這是風婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢！

這是，一片樹葉像降落傘似的降落在水裏；看，池塘裏的水真美呀！我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過平靜如鏡的西湖，而從沒看見過校園池塘這樣的水，池水以它平凡的美展現在我們眼前。它靜，靜得感覺不到它在流動；它清，清得能看見池底的小石頭；它綠，綠得彷彿是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。

校園的花園不僅山美水美，花草樹木也充滿了活力。

春天，是萬物甦醒的季節，校園春天的代表——桃花，帶領着大家來到了大地上；夏天，是萬物生機勃勃的季節，校園的爬山虎帶着大夥把夏天的燥熱一網打盡；秋天，是一個讓人陶醉的季節，桂花開了，芬芳撲鼻，讓我們走進了花的海洋；冬天，萬物都“睡”了而梅花，在紛飛的大雪中勇敢的直立着，讓人欣賞它的美麗與勇敢……

我介紹的這裏，如果好看就來看看吧。作文

五年級寫風景的作文 篇3

耳畔響起香香的新歌《初夏的風》：地方等待就希望你會出現/我卻不見那一年初夏的風/獨自流淚就好像真的不見/怎會知道那是你無盡的愛/多希望我的淚它還在隱藏/卻不小心讓你看它流淌……

《初夏的風》是我最喜歡的歌之一，那種淡淡慢慢的感覺，令我開始愛上了初夏的風。夏天是個風雲變幻的季節，一切都來去匆匆，稍縱即逝。那帶有絲絲炎熱的薰風，替我輕輕拂去角落裏一方記憶上的塵土，喚起那塵封的回憶……

那也是一個美麗的初夏，和煦的陽光照耀在茂盛的樹叢裏，透出一點點碎碎陽光，樹影婆娑，夏風習習。中午放學了，我漫步在校園內。我低下頭望着地上可愛的陽光，莞爾一笑，慢慢地走着。我身邊有一個高挑修長的男生，他微笑着問我：“期中考試成績不錯吧?”我擡頭看着他說：“不錯，但是比上次差了一點。”他望着前方說：“沒關係，你一直都很棒的。”我眨着眼睛說：“你呢?”他回答說：“還算不錯。”接着是一陣沉默。我擡起頭仰望樹葉間支離破碎的藍天，白雲不再飄移，靜靜地點綴着天空。初夏的風靈活地穿透茂密的枝葉，帶着夏天的青春活力的氣息，撲面而來。他低下頭若有所思地看着自己的步伐，沉穩的腳步在我心中留下足跡。一路上我們都在思量着該說什麼，不知不覺已經走到了門口，我們互道了再見，就一個向左走，一個向右走。

今天我要離開這所學校了。重走這條校道，陽光不再溫柔，燦爛得耀眼，兩旁的樹木也沒有了昔日的活力，垂頭喪氣地站立着。惟有風照吹，不過現在已不是初夏了，當初美妙的感覺也不見了。意料之外，我和他竟然在這裏相遇。他依舊面帶微笑，但笑中又帶有一點離別的苦澀。我也報以微笑地說：“再見，祝你好運。”他說：“你也一樣。”我踏着樹影走出了校園，也走出了金色的童年。

我相信初夏的風一定會再吹起，只要有緣，我們就一定能在未來的初夏重逢。