實用的五年級寫景作文3篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級寫景作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級寫景作文 篇1

一年四季，風景各異。春，綠意盎然、生機勃勃；夏，赤日炎炎、荷花朵朵；秋，天高氣爽、碩果累累；冬，寒風凜冽、梅花獨開。但是，我獨獨愛秋。

秋天，金色主宰了一切。近年，金黃的田野裏朵朵麥浪升騰跌宕。脆薄的麥皮兒包裹着顆粒飽滿的麥粒，這是農民伯伯晶瑩的汗珠化成的果實。鋒利的麥芒在陽光底下閃出了光芒，揮舞着小手迎風飛揚。城市的街旁，梧桐、銀杏、冬青不甘落後，爭先恐後開出了金黃的"花朵"。樹下、樹旁到處也都飛舞着、盤旋着一隻只絢爛的"蝴蝶"。公園裏，一些草坪已然換上了新裝，一改往日碧綠肥的風貌，金燦燦的，太陽照着，熠熠生輝。不知什麼時候，秋給喧囂的都市也添上了一絲自然的寧靜。

秋天，人們也最愛涼風。秋風總能驅散夏日的炎熱以及人們的憂愁煩惱。它的意境自古便被人們讚頌："秋風起兮白雲飛，草木黃兮雁南歸。"劉徹在《秋風辭》中這樣說。清涼的秋風吹着天，薰着田野，天空湛藍，這纔有了"秋高氣爽"的氛圍。

秋天，是瓜果稻麥成熟的季節。枝頭上，掛着一個個"笑臉小石榴"；枝頭上，垂着紅彤彤的大蘋果；枝頭上，還墜着黃澄澄的鴨梨……一陣陣香氣撲鼻而來，這是成熟的氣息啊！這，是收穫的季節啊！

金黃的秋天讓我迷戀，涼爽的秋風讓我清醒，秋天的氣息更讓我沉醉。我愛秋天的一切，我家秋天！

五年級寫景作文 篇2

星期六的早晨，秋高氣爽，涼風習習，湛藍的天空上飄着朵朵白雲。媽媽就帶着我到外婆家的田園遊玩，觀賞這秋天美麗的景色。

走到狹窄而又蜿蜒的田園小徑上，極目瞭望，一眼望不到邊的稻田金燦燦的，好似一塊舒服的大地毯，走進一看，喲！年老的稻田腰伸不真了，而年輕的呢，正挺得筆筆直直的，正在那洋洋自得呢！還沒有走幾步，又來了玉米田裏。呀！玉米妹妹真害羞呀，把自己的.臉藏在被子裏了，我走過去，慢慢地把被子掀開，他才肯露出半邊臉來，我忍不住笑了一聲：“嘻嘻！”

慢慢地走呀走，不知不覺中一條小河展現在了我的眼前，哇！河水清澈見底，河水旁還站了幾位士兵，正在保護小河呢！“嘎嘎”，小鴨子來了，他們成羣結隊，有白的、花的、黑的，有的正在尋找東西吃，有的正在舒展四肢，跳着舞呢！有的在互相嬉戲，“嘎”地叫着，好似歡迎我們的到來。還有，看，那兩隻小鴨子，正在相互梳理着毛髮。呵，他們真假一對相親相愛的伴侶啊！

一路奔跑，風呼呼地吹着，忽然，一陣香氣撲鼻而來，我仔細一聞，哦，是田徑兩旁野花的香氣啊！有黃的、紅的、白的，還有些不知名的小花呢！它們數不勝數，散發着怡人清香，我低頭一看，野菊花正在玩捉迷藏呢！它們雖小，不像其他花那麼高貴，但它的生命力頑強，可不要小看它哦！

走呀走，繼續遊覽，不遠處，一位牧童正在放着羊，那頭羊很乖，牧童對它說：“快來！”，他們就慢慢地走來，我向它走去，一會兒和他玩耍，一會兒和他合影，一會兒又喂他吃草，忙得不亦樂乎，他都快成大明星了。

我情不自禁地唱起歌來，“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在盪漾……”這歌聲，迎來了媽媽歡快的笑聲，“哈哈！”笑聲飄得很遠很遠。

漸漸的，天黑了，我只好依依不捨的離去。我邊走邊到心裏默默地念到：秋天的田園你真美，我祝願你在今後越來越美麗！

五年級寫景作文 篇3

雖然牡丹雍容華貴，近觀桂花芳香撲鼻，我卻依然喜歡那五彩繽紛，大小不同的樹葉。

一天，我走在林蔭小道上，風兒撫摸着我的臉，擡眼望去，眼前出現了一條七彩路，那是落葉在飛舞，啊，秋天來了！

忽然一陣陣“沙沙沙，的聲音驚動了我，喔！原來是風兒姐姐輕輕走到了樹梢，葉子沙沙作響，譜寫出了一首動人心絃的>”。葉子寶寶邊唱邊跳起了霧，有的像空中演員一樣，做着高難度動作，有的像芭蕾舞演員，輕盈的動作震顫了我的心窩，有的像宇航員，那解釋的身姿展現在我的眼前，風大了，它們趁機靠近，圍在一起竊竊私語，好似在做最後的告別，有的樹葉邊緣已經枯了，黃中還帶點紅，掛在樹上搖搖欲墜，即像個喝醉酒的大漢，又像個穿黃裙的少女，這景象彷彿是梵高筆下的一幅油畫。

突然，一片葉子落入我手中，我舉了起來，哦！是紅色的，和我手掌一樣大，我摸着，它的脈絡那麼顯眼，放在鼻前，聞一聞，有一股淡淡的清香，我彷彿來到了青青草園裏遊玩。

張開葉片，毫無挽留的低投入大地母親的懷抱，他不悔恨，因爲它一切都奉獻給了世界，它不悲傷，因爲他把生命留在了人間。它在泥土中化爲養料，又讓生他的母親大數吸收，以產生新的生命。

人生也如一片葉，在生命之樹上發芽，長大，最後又落下，讓心生命繼續延續下去。