【精品】五年級動物的作文集錦7篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的五年級動物的作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級動物的作文 篇1

假如你走進我的外婆家，你就會發現貓狗的叫聲連綿不斷，這是怎麼回事呢？讓我給你講講吧！

最近，我的外婆家迎來了幾位新的成員――一隻三個月大的黃白相間的小貓和一大一小兩隻狗，這兩隻狗大點兒的叫白娃子，小點兒的叫小花，而小貓的名字則叫咪咪。

自從這些小動物們來到外婆家後，整個屋子幾乎鬧得雞犬不寧，常常都會發生貓狗大戰。正所謂初生牛犢不怕虎，每次戰爭都是最小的咪咪挑起的。你別看咪咪才三個月大，但打架的本領卻是數一數二的，一隻貓對戰兩隻狗卻絲毫不佔下風，有時還顯得遊刃有餘。

記得有一次，我到外婆家去玩，剛走到田裏，便看見咪咪邁着從容不迫的步子，在光天化日之下偷吃狗兄弟的食物，吃着吃着，尾巴還翹得老高，好像在說：“我就要搶你的食物，看你們兄弟二人能拿我咋地”，正所謂狗急跳牆，這一下子把平時戰鬥力很差的兩個狗兄弟給惹急了，兵分兩路照直就朝咪咪身上撲了上來，咪咪顯然被這突如其來的陣勢給嚇壞了，只好拔腿就跑，而狗兄弟倆則窮追不捨，白娃子在後面緊追不捨，而小花則從旁邊進行包抄，咪咪眼見情況不妙，飛快地竄上了最近的一棵樹頂，這下轉危爲安了，狗兄弟好不甘心，可也只能作罷，在這一回合的貓狗大戰中，以咪咪完勝告終！

這就是我外婆家的小動物們，它們給我的童年留下了無盡的歡樂！

五年級動物的作文 篇2

我家裏有個不會說話的朋友，它陪伴了我許多年。

它的樣子十分可愛。兩隻藍色的短短肥肥的耳朵，把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細又長，看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼，它也能發現。這對大眼睛也很犀利，似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經常是嘟着的，更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

它不僅模樣可愛，陪我玩起來也非常可愛。一天下午，我玩着玩着，突然就想到了它。我想，它雖然不會說話，但也可以陪我玩呀!於是，我便二話不說，把它找來了。我拽了拽它的耳朵，問它：“你願不願意我陪你玩呢?”它一句話也不說，只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我，彷彿在說：“好的，我願意!”看着它可愛的樣子，我忍不住抱着它，在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午，它就這樣溫順地陪着我，讓我感到很安心。

它對染不說話，但帶給了我很多愉快的記憶，它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會說話的朋友啦!

五年級動物的作文 篇3

魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船隻航行自如。

蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是"天然導航儀"，人們模仿它製成了"振動陀螺儀"。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。

蒼蠅的眼睛是一種"複眼"，由30O0多隻小眼組成，人們模仿它製成了"蠅眼透鏡"。"蠅眼透鏡"是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以製成"蠅眼照相機"，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用於印刷製版和大量複製電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。"蠅眼透鏡"是一種新型光學元件，它的用途很多。

鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善於飛行，而且會表演許多"特技"，這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的"直升機"，它既可以垂直起落，又可以退着飛。在吮花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成爲許多飛機設計師夢寐以求的願望。

五年級動物的作文 篇4

我家養了一隻小狗——豆豆，它長得好萌，大大的眼睛下有一個花鼻子，還有一張不挑食的小嘴。

它的小屋在房子下的一箇舊衣櫃中，每天早晨，它第一件事就是衝進我的房裏，舔我的臉，意思就是要我晨跑。

我無可奈何，只好穿上鞋，帶着它到公園裏散步。我們先是走進大門，大門旁邊是保安室，保安叔叔還在工作，生怕有壞人進入。大門前是一個綠油油的草坪，豆豆最喜歡在上面打滾了。

草坪的東面是一處小森林，裏面長着一棵棵參天大樹。再往前走，就是小池塘了，池塘中央有一座長滿了青苔的假山，池塘裏偶爾還有幾條頑皮可愛的小金魚，漂亮極了！

當我走累時，就坐在一棵柳樹下的長椅上休息。豆豆有點不樂意，死死地拽着我，我只好爬起來繼續走。走到一座橋上時，我無意中發現，河上還有幾條船在晃悠着。

在橋的西北邊有一個小賣店，我買了一瓶水和一包餅乾，因爲實在走不動了，只好抄近路回家，豆豆看出了我的心思，同我一起走了。

怎麼樣？你們是不是也想和我的寵物來一次晨跑呢！

五年級動物的作文 篇5

當得知春遊去野生動物園時，我在外人面前淡定地擺着一副漠不關己的撲克臉，卻不知在家長和死黨面前是興奮得一蹦三尺高。後來的幾日正是父母最忙的時候，我卻整日纏着他們去買必需物。前一天晚上，我興致勃勃地準備好了所有東西，到了很晚才含着微笑在暖暖的被窩裏沉沉睡去。

早上，平常連七點四十五分的規定時間都會遲到的我，六點整爲了七點二十分的春遊早早地起牀了。在學校租的校車上，透過窗戶向右望，漾起自認爲最好看的微笑，玻璃透着淺淺的我的笑顏，在心裏偷樂着默唸：“哦液~我今天要拍一堆一堆同學的窘照和那些動物們彌補之前不帶照相必備用品的損失！哦呵呵呵~”花了兩個鐘頭的車程到了那裏，沒想到旅遊車直接帶着一車子的易興奮同學到了沒有障礙零距離接觸各種猛獸的地方——但是校車沒有停留過，也沒有讓我們下車。那些可愛的動物似是剛起牀似的，慵懶地注視着學校租來的一輛又一輛的大巴，只有幾隻黑熊在我們前面的車前擾亂了一會。一些鳥類們在我們經過的湖畔旁嬉戲着，與四周綠陰如蓋的景象融合在一起，顯得相得益彰。自由活動了，老師首先帶我們來到了一個大廣場，看了挺好看的動物表演。又遊覽了一圈，回到了另一個廣場吃午飯，廣場後面是一個遊樂場，我和另外四個同學因爲售票員的惡劣態度放棄了喜歡的項目。隨後又四處閒逛了一會兒，去看了動物賽跑和又一次的表演。令我最記憶猶新的是小獅子，它透過玻璃窗注視着我們，眼睛大大的，水汪汪的，特別可愛。

時間流逝地真快，我就要離開了。上海野生動物園，我真捨不得你！

五年級動物的作文 篇6

我與媽媽有個約定：只要能到學校的4個“紅蘋果”，就買只寵物給我。終於，這個約定在中班上時實現了。

那天，媽媽帶我到寵物店前選寵物。水裏遊的`，地上跑的，天上飛的，應有盡有，看得我眼花繚亂。正在這時，我看見了一隻烏龜，它的殼好比西瓜皮，但又比西瓜皮鮮豔，好比樟樹葉，但比樟樹葉的條紋清晰。我一看見它，就不由自主地喜歡上它。就這樣，它成爲了我的寵物。

媽媽特地買了一個透明而又漂亮的大玻璃缸。我小心翼翼地把它放進去，並放了一點水進去，給它飲用。每當我給它餵食，換水時，它都把四肢給縮進去，只露出個小尾巴在那晃來晃去，我一摸，這小尾巴也縮進去。媽媽對我說它是隻膽小的烏龜。時間一分一秒穿得梭着，它終於融入我們家了，每當我來給它餵食時，它再也不做“縮頭烏龜”了，有時還把四肢露出來曬太陽。

當我心情好時，我會把它從玻璃缸了拿出來，把它放到樓下的公園去玩。它可是捉迷藏的高手，每次我讓驚慌失措地差點找不到它。當我遇到煩心事時，它似乎明白了，會將自己翻過了打太極，逗得我哈哈大笑。

可是，悲劇總是逃不了。那是一個陽光明媚的日子，我們一家去洞頭玩，因爲太興奮了，我竟把烏龜給忘帶了，上車時，總覺得有東西缺了，但怎麼也想不起來。就這樣，我惴惴不安地去玩了3個星期。當我回家時，終於想起來了，我猛衝到玻璃缸前，看到了我最不願看到的一幕，可已經來不急了，我痛哭着：“我的烏龜……”眼淚吧嗒吧嗒地落了下來。大家都沉默不語。

以後的日子，我經常去與烏龜玩耍的公園了，偶爾去那寵物店看看，可卻不如我的那隻漂亮。我保存着它給我的遺物——那一個玻璃缸。

五年級動物的作文 篇7

游泳用的尾巴魚的各種游泳動作，是依靠鰭的運動。如果斷了胸鰭，魚就前沉；若把背鰭切除，魚便後沉。假如把尾巴，即尾鰭割去，魚便失去方向，不能前進。這說明魚體是靠尾巴推進轉向的。

飛行用的尾巴鳥的尾巴在飛行時起着舵的作用。在短短的鳥尾巴上，叢生着又長又寬的羽毛，展開時好像扇子，能夠靈活轉向。

平衡用的尾巴在澳洲，袋鼠種類很多，它們都有一條粗壯而有力的尾巴。平時，袋鼠的前肢不落地面，它常用肢和尾巴支撐身體。在跳躍時，尾巴就像“稱杆”，以維持身體的平衡。

襲擊用的尾巴生活在熱帶地區的非洲鱷，體長５米，重約１噸，尾巴又長又粗，這是相當危險的“重型武器”。當非洲鱷見到獵物在河邊飲水時，只須用尾巴一掃，就把獵物打落水中，然後張開大嘴，飽餐一頓。

警告用的尾巴美洲的響尾蛇是一種毒性很強的蛇，其尾巴具有特殊的功能。蛇尾有一條條角質的環紋，這些角質環紋膜圍成了一個空腔，當其尾巴晃動時，在空腔內就有氣流振動，發出聲響。這聲響是用來警告敵人和引誘小動物的一種捕食方法。

捕食用的尾巴蝙蝠白天棲息在較暗的地方，晚上纔出來捕捉昆蟲。有些蝙蝠，尾巴可以自由捲縮，和後肢之間的皮膜構成一個吊籃形。蝙蝠爲什麼要裝成吊籃形？因爲它依靠這個“隱身祕法”，可以捕捉身旁較大的昆蟲。