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【實用】五年級啓示的作文300字合集8篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級啓示的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級啓示的作文300字合集8篇

五年級啓示的作文300字 篇1

蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花,因爲姥姥家門前的小山坡上到處都長滿了蒲公英,小時候,我常常在山坡上摘蒲公英吹着玩,給我帶來了無窮的樂趣。

雖然它沒有玫瑰花那麼美麗,也沒有梅花那種不怕嚴寒的精神,但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無畏、聽風從命、四海爲家。它是那麼堅強而有個性,它的精神值得我們學習。

蒲公英的花是黃色的,沒有香氣。慢慢地,它逐漸變成白色的一個圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的,輕輕地一吹,它就像一把把小傘,漫天飛舞起來,也好比一個個長大的孩子離開了媽媽的懷抱,開始獨立生活。學會獨自飛翔、探索世界。

往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價值。蒲公英就是這樣,它不僅是一種可以食用的野菜,它還是一種中藥,具有清熱解毒、美白祛斑等功效。

蒲公英讓我讀懂了人生的經歷,有一天,我們也會長大,也會像蒲公英一樣離開父母的懷抱,學會獨立面對生活中的困難,做一個堅強、勇敢的人。

五年級啓示的作文300字 篇2

上星期五的那件事,使我記憶猶新。

那天晚上,我跟着爸爸媽媽去超市買了點東西,順便辦了點事,正當我們回來的途中,媽媽突然想起來,家裏還燒着水,媽媽說:“這下糟了,肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻,老爸一下子開快了速度,一路狂奔,我焦急萬分,心裏像十五個吊桶打水,七上八下。心想:萬一煤氣爆炸怎麼辦,萬一房子燒了怎麼辦,消防車“嗚哇,嗚哇”的叫着,急死我了,媽媽一路上嘴巴里說個不停,“怎麼辦,怎麼辦,完了,這下完了。”

終於到家了,爸爸兩步並着三步的速度衝了上去,我和媽媽在下面保佑不會有事,過了一會兒,爸爸下來了,他說:“煤氣沒開。”我和媽媽聽了這話,都鬆了口氣,真是、。

通過這件事,我得到了一個啓示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會@成大禍,那就後悔莫及了。

五年級啓示的作文300字 篇3

我來到新學校已經有3個月了,和同學們還有“尹媽”相處這麼長的時間裏,我明白了做人的道理並且還有一句使我受益匪淺的話。

就是在運動會結束後,“尹媽”在教室裏對大家說的一句話“結果其實並不重要,重要的是享受過程,只要你盡力了,那就是最棒的。”我一直把這句話記在心裏,因爲它讓我知道名次並不重要。當時,雖然我明白這個道理但我依然控制不住自己,因爲我不想因爲我的失誤而影響班級的榮譽。( )

雖然我一直把這句話記在心中,但我從未想過它會一直影響着我。就在我參加ATC時,心裏特別緊張也很興奮,我們全班坐在一起,一個一個的同學上臺進行演講,我看見前面每個人都演講的非常好,心裏不由地更加緊張。就快到我了,我激動的跑上去,站在臺上深呼一口氣,開始了演講。預想和現實差的太遠了,居然很流暢,我很開心。下來後我耳旁又不由自主的迴盪起了“尹媽”的話“結果其實並不重要,重要的'是享受過程,只要你盡力了,那就是最棒的。”我突然想起了剛剛在臺上高興的樣子不禁地笑了。

不過這句話不僅是在賽場上、舞臺上用,在上課時,生活中也同樣適用,我希望在課堂上也能積極的舉手享受過程,我相信我會成功的。

五年級啓示的作文300字 篇4

松樹,是我們平時很常見的植物。昨天,我仔細觀察了松樹。

松樹跟其他樹比不算太高。它的葉子很尖,像繡花針一樣。樹上還結了許多很大的松果,忽然一陣風吹過,樹上的葉子搖晃起來,發出“沙沙”的響聲。樹上的鳥兒被嚇着了,連忙飛離松樹,在旁邊大聲說:“颳大風啦,大家趕緊回家吧!”

我在樹下拔下一根松針,摸了摸針頭。“好尖呀!”我心裏想。然後,我又拔下一些松針,使勁地按了按。這時,我感覺有一股液體流在了我的手上。我很好奇:“這是什麼東西呢?”我又把鼻子湊上去仔細聞了聞,哇,好難聞啊!我本來還很好奇這汁液能不能嘗一嘗呢,這一下,趕緊做罷。

松樹不僅能當柴火使,而且松樹中的松油還可以助燃,當樹脂塗料的稀釋劑,還可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松樹不像其他樹,一到冬天就爲了自己能生存下去,把葉子全部掉光。松樹不會因只考慮自己而掉葉子,它大方,無私,慷慨。

看着在大風中挺立的松樹,我油然而生一種敬意,心裏同時也覺得更有力量。

五年級啓示的作文300字 篇5

今天,我到奶奶家去玩,纏着奶奶給我買了個釣魚杆。

回到家後,我就把哥哥喊來一起釣魚比賽,於是,我們就開始釣了。我先釣,我先把蚯蚓掛在鉤子上,把釣魚杆甩到了水裏頭,說起來也真怪,我一把釣杆甩到水裏後魚就咬鉤了,一下子我就釣到了3條,我釣到第四條的時候,覺的這是一條大魚,我想,嘻嘻,簡直是得來全不費功夫,這下哥哥一定輸了,於是,我使勁拉終於把那個“魚”拉了上來我回頭一看,啊!竟然是一支破鞋,太氣人了。叮叮叮,時間到了,輪到哥哥釣了。只見哥哥一絲不苟的做在那,一釣就是一條,好歷害。我想,還是悄悄的把哥哥釣的魚放了好,這樣我就一定會贏,於是,我就把哥哥的魚放了,哥哥最後也釣了三條,就這樣打成了平局,我覺的心很不安,我想,我不應該把他的魚放的,最後,我把真相告訴了哥哥,哥哥說:“沒關係,知錯就改就行了。

釣了這次魚後,我得到了一個啓發,就是,不管做什麼事都不能做弊,小朋友,你們做的到嗎?

五年級啓示的作文300字 篇6

一個星期天的下午,天氣好極了。“真是個釣魚的好時候呀!”午睡剛醒來的小明打着哈欠懶洋洋的說。

他肩上扛着魚杆,手上挎着魚簍,向着池塘邊走去。那裏的水清澈見底,花草茂盛。不過小明喜歡的並不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊,也不是停在樹上的歌唱家,而是在水裏的魚兒。他在一個合適的地兒停下來,在魚鉤上放上餌料,開始釣魚。

時間一分一分地過去,池塘裏的魚兒自由自在,無憂無慮,絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢,早就被太陽曬得滿頭大汗了,可他仍然堅持着。風婆婆給他扇風,花蝴蝶給他助興,小蜜蜂也嗡嗡地叫着,讓他不再無聊。忽然,水面上漾起一圈圈波紋,他用力往上一提,哇!一條白亮亮的魚兒已經上鉤了!

可沒過多久就已經夕陽西下了,小明還覺得意猶未盡呢。他扛着魚杆,拎着魚簍,唱着小曲兒,滿載而歸:“哥釣的不是魚,是快樂!”

五年級啓示的作文300字 篇7

大自然中的一切事物都曾經帶給我們很多啓示,下面我來介紹我的發現吧!

我最喜歡的是荷花池中的荷葉,因爲我一直有一個疑問,就是——爲什麼荷葉能夠把打下來的雨水接住,然後把它變成水珠?這究竟是爲什麼?

我走到荷葉的旁邊,用又眼緊緊盯住,忽然,我發現了荷葉的葉面上有着許多密密麻麻的小毛,像一根根極細的銀針一樣。雨水滴到上面時,因爲它有非常細的小毛,那些小毛當雨水落在那時,它會把雨水落石出分來,就像兩人家互不相看,我們看到的是水珠,可要是在雨水落下的一秒時,你去看,你看到的各我們站着看到的是不一樣的。這讓我想到了一種雨衣,這種雨衣表面要有荷葉一樣的小毛,能讓水完全不粘在雨衣上,下雨天時,穿上這種雨衣,在外面,到了你想要去的地方時,再把水一甩,你雨衣上的水就會全部被甩掉,這樣你不會弄溼身上的衣服,也不會爲怎樣把雨衣弄乾而煩惱!這該多好啊!

我以後要常常留心觀察身邊的事物,追尋事物的奧妙!

五年級啓示的作文300字 篇8

蠟燭給我的啓示

有一天晚上,我在寫作業。突然,燈都關了,漆黑一片,伸手不見五指,原來,是停電了。媽媽在角落裏找到了一支短短的蠟燭,把它放在桌子上,用打火機點燃的一瞬間,房子就變得明亮起來了,啊!在蠟燭旁邊真暖和!一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會兒,想到:蠟燭真是好!會給我們帶來溫暖和光明,媽媽不就跟蠟燭一樣嗎?媽媽給予了我們生命,還讓我們吃飽喝足,讓我們活下去,就跟蠟燭一樣,會給我們溫暖和光明。一想完,我就再擡起頭,看看那溫柔的火光,只見蠟燭只有一丁點蠟了,然後,燃燒了一會兒,那蠟燭就熄滅了,不知爲什麼,我有一點想哭,腦子裏想:我終於知道助人爲樂這個詞的意思了,蠟燭肯定也是這樣,因爲幫助我們照亮,所以很快

樂,纔不惜最後一點蠟,讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人爲樂。