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五年級書的作文300字集合6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級書的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

五年級書的作文300字集合6篇

五年級書的作文300字 篇1

一日無書,百事荒蕪。正是這句名言伴隨着我的成長。

小時候,我和爸爸媽媽一起去書店,這兒的書真多!我摸摸這本,看看那本,開心極了。媽媽說:“書是人類的營養品。”我疑惑的問:“媽媽我真的把書”吃“了?”媽媽說:“你長大就會明白的。”

上學了,我還纏着媽媽給我講故事,媽媽說:“你不應該依賴媽媽,自己看會更有意思。”我捧着一本書,看着這密密麻麻的字,一時不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閱讀,這種感覺真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神話故事》讀着讀着我便覺得我好似后羿在射太陽,又像精衛在蔚藍的天空、無情的大海中飛翔 、歌唱 、還和夥伴們一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起牀啦!”呀!原來是個夢,多美的夢呀!

書讓我有了感受,書讓我有了知識,書它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞說:“書籍是人類的營養品”而我卻要說:“書是人生中的精華 、人生中的財富!”

五年級書的作文300字 篇2

聖地亞哥是一個孤獨的老人,沒有人知道他的年齡、身世,唯獨能安慰他的就是那個名叫馬諾林的小孩。

聖地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了,但仍然堅持只幹活,卻不吃飯。因爲在老人心裏一直保持希望。

有一天,聖地亞哥出門捕魚,遇上了一條大魚,卻怎麼也拉不上來。經過兩天兩夜的搏鬥後,終於殺死了那條大馬林魚。激烈的鬥爭後,老人不僅失去了所有的魚叉,那條重達1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。

這對老人十分的不公平,可這個老人卻微笑着說:“還好他沒有吃我這個年老的傢伙。"

儘管老人最後只帶回了一條白線一樣的骨脊,可老人並沒有放棄。這讓我對書中那句激烈了無數人的名言—“人不是爲了失敗而生的……”有了領悟,也就是這句話一直陪伴着老人。

讀了這本書,我明白了,只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰勝別人的力量,這纔是最重要。

我們要向老人學習,做一個堅持不懈的人。

五年級書的作文300字 篇3

讀書破萬卷,下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書,書,在我眼中就像一位知心的朋友,一處溫馨的故地,一個充滿甜蜜的蜂巢。

剛上學時,我不喜歡讀書,最多就是看看圖片,每當我看見一行行字時,感覺自己頭都大了,即使媽媽買了書我也不看。直到一天,讓我徹底改變了對書的看法,中午我去找好朋友李夢越玩,可他卻在家看【一千零一夜】,還問我看不看,因爲是朋友,不好拒絕,所以只好看起來了,剛開始,我認爲沒意思,然後我從一目十行變成認真讀每個字,不知不覺,看了半小時,我忽然想起來家裏還有好多朋友,就問他去不去,他說看完再說,我回到家,看見書架上的朋友,感到十分親切,它們好像對我說朋友來看看我啊,我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個字。就像個小精靈,它們雖然長的不同,卻一樣可愛,每一段就像你位老爺爺教育着我,每一本,就是一位朋友,無時無刻教育,照顧着我。看着它們,我心裏想吃了蜜一樣,因爲有朋友們的幫助,我的作文水平也提高了很多,讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。

書籍是人類進步的階梯。是你帶我進 一個全新世界,感謝你,我的朋友——書。

五年級書的作文300字 篇4

我最喜歡的書叫《英雄的故事》,這本書裏面講了很多英雄故事,有:《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門銷煙》 、《劉永福抗擊侵略者》、《八女投江》、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因爲時間的原因,我只能給大家講《精忠報國岳飛》的故事嘍,岳飛是南宋初年的抗金名將,他在近二十年的戎馬生涯中,爲國家和民族建立了不朽的功勳,是中國人民熱愛的、敬仰的民族英雄,他在20歲時母親便在他的後背上刺上了《精忠報國》四個大字,雖然很疼,但是岳飛卻忍下了這痛,把苦記在了心裏,母親對他說“今天我在你的背上刺下這四個大字,是娘把自己的心願都刺在了你的背上,無論走道那裏都不要忘記孃的主託。”岳飛在戰場上浴血奮戰了十幾年,終於成了一名另敵人聞風喪膽的岳飛家軍的大元帥,後來他回到南宋首都臨安,被宋高宗和姦臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風波亭,那年岳飛才39歲。

看完後我就想我也要當一名岳飛一樣的人,愛我的祖國;愛我的學校;愛我的家園;愛父母;愛兄弟姐妹;做一名合格的中國公民,所以《英雄的故事》這本書我最愛讀。

五年級書的作文300字 篇5

全市人們:

在人到達地球這個美麗的星球上,人們是不是會認爲地球上的能源是取之不盡,用之不竭的呢?我們在使用能源時,還大量污染環境。沃茨,我提出如下倡議:

1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅可以吧自己生活的城市建設的更加美麗和諧,而且對我們的身體健康息息相關,從而使每人都關心環保、綠化工作。

2、積極參加植樹、環保地球等綠化工作,對待破壞綠化的人一定要嚴厲處理,並要讓他每年植樹5-10顆。遇見有人破壞綠化一定要立刻制止。有條件的'還可以栽種花草,使我們的生活環境綠草如茵、花香四溢、空氣清爽。

3、愛護花草樹木。對任何花草樹木都不能踐踏,不攀折,如果遇到別人踐踏、攀折還要上前勸阻和制止。

4、我們不能摘花、亂扔垃圾、亂踩草坪和亂吐等。全市少先隊員應根據本校地區的情況,劃分出少先隊員花草保護區,並分出第一名、第二名和三名在全體少先隊員面前表揚併發獎品,然不過我們人人成爲城市的綠色小衛士。

人民的世界人民建設,讓自己建設美好的家園吧,在城市綠化中不管是老少都應做出自己的貢獻。

五年級書的作文300字 篇6

有人說:“書是人類的朋友。”確實如此。在我眼裏,一本書就是一位既忠實又知識淵博的朋友,他帶給我快樂和知識,指引我在人生的道路上前行。

我的生活中離不開書。毛主席說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”我讀書真是達到了走火入魔的境界。每天清晨,我總是早早起牀,打起精神,也不顧吃飯,三步並作兩步直奔向書房,抓起書來就讀,馬上就進入了書中,思緒隨着故事越飄越遠。我耳畔迴響着人物的話語,心隨着情節跳動,爲每一個人物的命運所擔憂,這時我便對周圍的一切都置之不理。直到媽媽第三遍叫我吃飯時,我才從故事的世界中離開,依依不捨地將書放下。如果有次看書正看到精彩之處,而被人打斷,我會一直猜想後面的內容,弄得心神不定,直到再次往下看爲止。

我的朋友——書,更是一名導師,他教給我的東西多得數不勝數,有爲人處事的方法,有各種人生哲理,有百科知識……讓我受益匪淺。是書,讓我懂得人生百態;是書,讓我開闊眼界;是書,讓大家讚歎我的知識豐富……書可謂是一扇智慧的門,一個奇幻的世界,一片美麗的風景。書,是我最忠實的朋友,最親密的夥伴!