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精選五年級未來的我作文集合8篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級未來的我作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級未來的我作文集合8篇

五年級未來的我作文 篇1

未來的我是一位科學家,我要發明三件東西給老師。

第一件是一輛紅得發亮的跑車。這輛跑車可以飛,可以潛水,還可以把寬廣的大海當成高速公路,還不怕子彈和大炮等超強殺傷力的武器,也不怕出車禍,是專門爲了老師上下班不用等公交車而發明的。

第二件是一個幫老師管紀律的機器人。在老師上課的時候,如果有同學講小話、分神等不良現象,他就會從眼睛裏放出兩道黃光照着那同學,表示對他的警告,如果他還在講小話它就會讓他罰站。

第三件是一把萬能椅。他能幫老師改作業,按摩,做老師的保鏢,更重要的是他能用名牌學校的名牌老師的備課方法來幫老師備好明天的課文,然後用腦電波把資料發送到老師的腦袋裏,讓老師好好休息,明天以最好的精神和我們上課!

這就是未來的我!爲了實現夢想,希望你們監督我!

五年級未來的我作文 篇2

未來二十年後的我是一個科學家,我發明了不少東西。例如:三維空間汽車,三維汽車只有我纔有,爲什麼呢,因爲三維汽車是在三維空間裏行駛的汽車,撞到被人的車只會穿過去,因爲我們不是在一個空間。它還可以穿牆而行。我還發明瞭生命延長丹,它是在侏羅紀時代纔有的三葉草和還魂草製成。一粒可以延長五百年的壽命,所以20xx年的人才如此年輕,個個活力四射。

這就是20xx年的生活,早上我起牀了現在六點半了,自動窗簾拉開了,明媚的陽光照了進來。打住,冬天的六點半哪來的太陽?冬天的六點半太陽還沒升起來呢。不,科學家們早出來併發射了人造太陽。人造太陽在五點就開始運行了,保姆機器人“帥帥”進來了我洗漱完畢後就走出我的別墅做運動去了,別看我現在是個62歲的老頭子,但是我現在的身體和30多歲的小夥子一樣棒!因爲現在的科學家還造出了人造器官用來更換那些壞掉的器官。晨練以後我回到了我的別墅帥帥已經爲我做了早餐,收拾好了牀鋪,我吃的早餐有牛奶,麪包,雞蛋還有烤肉。你會說:這有什麼,我天天都這麼吃。你錯了,這牛奶是咋地球1號運回來的,別驚訝,我們吃的早餐都是從外星球運回來的。吃完早餐我家是這三位汽車去辦公室,我剛停好車助手興沖沖地拿着一些礦物標本向我跑來:“博士,這是探測對在地球二號發現的礦物標本,含量十分豐富。”我趕快檢查了礦石標本含量果然非常豐富。

中午,我叫機器人遠遠陪我打籃球,遠遠不僅籃球打得好,乒乓球羽毛球都打得不錯。工作完,我拖着疲憊的身子回了別墅。帥帥已經做好了晚飯,放好了洗澡水雖然我可以用超聲波去掉身上的污垢但我還是喜歡洗熱水澡。洗了澡吃了飯我查了一會資料,就在催眠曲中睡着了。

五年級未來的我作文 篇3

20xx年,我已經成爲了一名科學家。

在一次火星探測實驗時,我駕駛的“探索者”出了一點兒故障,但是我立刻接吧飛船修好了,飛船修好後,我感到十分疲憊,便離開飛船在火星上漫步。突然,我發現了一塊紅礦石,裏面有一種地球上從未出現過的元素,於是,我把這塊紅礦石拿到了飛船實驗室裏研究。我先把這塊礦石放入水裏,靜等變化,十分鐘後,我把礦石撈了出來,發現水居然變紅了!可礦石的顏色卻一點也沒有改變!我先把水滴在植物的斷莖上,三十分鐘後,這種植物長滿了整個實驗室;我又把水灑在自己的傷疤上,不一會兒,傷疤便消失了。原來,這種元素可以是遭受傷害的動植物恢復原狀。於是,我把這種元素起名叫“砹”。

當我把“砹”帶回地球后,地球上的醫院和美容院全倒閉了,我也被提爲諾貝爾生物學獎的獲獎人,可是,好景不長,由於人類沒有傷亡的現象,數量就急劇增加,越來越多,造成了世界上的食物、房屋、動物等急劇減少。於是,我又做出個大膽的決定,把“砹”帶走,並隱居在外太空,終於,地球又恢復原樣了。

從此,便沒人知道了我的音訊。

五年級未來的我作文 篇4

未來的房屋就像慢羊羊村長髮明的超堅固的房子一樣,不管你用哪個破壞力超強的工具都破壞不了它。就算地震,房子都不會倒。

房子可分爲五部分:

第一部分是專門招待客人用的,桌子可以根據客人喜歡的顏色和花樣,把桌子變成客人喜歡的樣子。

第二部分是飯廳,飯廳裏飯菜的香味會一直在飯廳裏飄蕩,讓人食慾大增。你只說一聲“開飯,”可口的飯菜會很快的送到你的餐桌上。

第三部分是臥室,裏面是紅色的,因爲紅色會給人帶來溫暖。牀非常的軟,躺在牀上非常舒服,就像有人歌你按摩一樣。

第四部分是保健室,在裏面你可以在器材上鍛鍊身體,是你的身體更加健康。如果你不小心摔傷了,你可以在櫃子裏找到你需要的藥。

第五部分是汽車,現在的汽車都不太好,都在製造有毒的氣體,未來的汽車不一樣,它們不僅不破壞環境還能噴出新鮮的空氣。

哦!未來的衛生間是什麼樣的呢?告訴你們吧。裏面一直都會有花香,不會讓人覺得噁心。你說呢?

五年級未來的我作文 篇5

今日,我偶然得到一個包裹。上面寫着﹕送給過去的我。我迫不及待地拆開包裹,竟是個遊戲軟件,我驚呼起來。

點擊遊戲圖標,出現了一行英文:《fatureyou》。剎那,我的視角開闊了許多。那一端出現了一個人,是我——未來的我······

今天,是進入遊戲的第三天,我早早起牀。今天去哪裏玩兒呢?‘元芳’,你怎麼看?‘零重力三角屋吧。’機器人管家元芳說。

說走就走,可剛一出門便被人山人海給團團圍住了。趙宇軒博士,請你解釋一下您所發明的‘ZOZ’學說吧!博士,您對張XX博士的批評是怎樣看的呢?

我是一個思想融合學家,這是一個新興領域,作爲這一領域的權威,我十分出名。可出名也是一把雙刃劍,每天都要回答各種各樣的問題,睡眠時間也少之又少。這就是未來······

第二天,一封急報傳來:第一批註射思想融合劑的試驗者突發病變,全部死亡,無一倖免,我也因此鋃鐺入獄。這就是未來······

十年後,第二批註射者注射成功,成了天才,可又有誰記得我?我早已在獄中自殺身亡。這就是未來······

GAMEOVER。我不禁驚出一身冷汗,這就是未來嗎?

五年級未來的我作文 篇6

對於未來的事許多人都暢想過,想到以後的飛機呀、汽車呀、船呀,還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我,未來的我。

想象未來的我想當一名科學家或是發明家,因爲這能爲世界上留點有用的東西。我第一個研究的東西是針對自然利用的,之所以我對這個感興趣是因爲自然資源所剩的太少了。就拿石油舉例,現在世界上僅有的`石油只夠開採40年。那麼,40年以後怎麼辦了?再看看水資源,浪費也很多。如果不找東西來替代,後果將怎樣?這就是我想當科學家的原因。

未來我還想當一名畫家,因爲這樣能把世界上的有趣的事情,美麗的風景記錄下來,供人們觀賞,讓人們足部出戶就能欣賞。

未來的我還想當一名……

我未來想做的事情有許多,但只要對人們有益,是我樂於做的,同時我相信未來的我一定過得很充實。

五年級未來的我作文 篇7

我的爸爸是個足球迷。從我剛記事的時候,就經常跟着爸爸看球賽、踢足球。每當看到球員們打進一個個精彩的進球,我的心裏就會有一個強烈的願望——成爲一名職業足球運動員。

15年以後,我終於夢想成真,成爲了一名職業球員。我效力於中國山東魯能足球俱樂部,司職前鋒,身披10號球衣,並且加入了中國國家足球隊。

20xx年9月,我隨國家隊參加世界盃亞洲區預選賽,中國、伊朗、日本、韓國分在了一個小組。前五輪比賽,中國和韓國都獲得了10個積分,並列小組第二名。最後一輪比賽是中國戰韓國,誰獲勝誰將出線。比賽進行到傷停補時階段,場上比分仍然是0比0。如果這個比分保持到終場,中國將被韓國淘汰。在這緊要的時刻,中國隊獲得了一次直接任意球,由我來主罰。一聲哨響,我罰出的任意球在空中劃出一道美麗的弧線,飛入了韓國隊的球門。中國1比0戰勝韓國,第二次闖進世界盃。

此時此刻,我深深感受到——作爲一箇中國人、作爲一名中國足球運動員是多麼自豪啊!

五年級未來的我作文 篇8

上回說到我再次穿越的時候竟然來到了白堊紀晚期,幸虧遇見了未來的我(以下簡稱爲他)才逃過一劫,但到了未來以後他給了我一個通訊器就把我送回來了。

我發現時空通訊器是開機的,還有一個號碼,我不知摁了那個鍵,竟然和他開始了通話,我先問了這個通訊器的使用方法,等回答完了以後,我又問上次是怎麼回事,只見他嚴肅地回答:“其實我的工作是做時空機器的製作和修理,至於我上次沒說實話是因爲時空機器只是測試版,很不穩定,如果在失控時靠的太近就很容易把你隨便傳送到別的時空,所以才讓你看朋友的公司。現在我最擔心的事情還是發生了,時空機器在你走後已經完全失控,可以將任何時空的人隨意傳送,雖然啓動應急措施後終於穩定點了,但仍然會把在我們這個時空的人都傳送到白堊紀晚期,啊,不好。”

通話就這樣結束了,通訊器顯示對方通訊器無信號,看來時空機器已經啓動了。這時,我也進入了那個隧道,落地後,果然,不少人都在逃命這時,未來的我來了他對我說:“看來以及措施也失效了,現在我們想逃走只有一個辦法:時空機器再次失控。”“啊?!這不是找死嗎,萬一傳送到別的災難發生的地方怎麼辦?”我問。“那你說怎麼辦?我們已經無法控制時空機器,只有它再次失控把我們傳送到別的時空纔可能生還,現在只能這樣了。”話音剛落,一個隕石就降落在離我們不遠的地方。

下集預告:時空機器已完全失控,那個時代的人都被轉移到了白堊紀晚期,我們還能生還嗎?失控的時空機器又能否再次失控將我們傳送到別的地方?請聽下回分解。