實用的五年級我的作文300字彙總六篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的五年級我的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級我的作文300字 篇1

我的優點多過缺點，而我最大的缺點就是——粗心。

在上學時，我於粗心甚是親密，爲此經常被父母說，讓我和這小子斷絕來往，可是，時日久了，多少有點感情，但是我還是決定痛改前非，於粗心絕交。

我等呀等，終於等到了數學考試，我想：這次一定要細心。我拿到試卷，我先看了一遍，把意思理解了再動筆，前面幾題都和簡單，我暗暗自喜：這麼簡單，我一定能考到100分!我題目都快做完了，可是最後一題我絞盡腦汁也做不出，但我心想：遇到難題，不能退縮！於是，我就像放電影一樣，把書中的公式想了想，然後在草稿紙上列出十幾個公式進行反覆計算，可一直沒結果，我有點灰心，但是我咬咬牙，又做了起來。這次我沒有在紙上列算式，而是回想老師在課堂上講過的列子，突然靈光一閃，高興地拿起筆在驗算紙上寫下一個算式，之後又小心翼翼地走着每一步，最後經過我的不懈努力，終於取得成功，我的心情就像旱地裏的小苗喝到了春雨灌溉，甜滋滋，痛快極了！

我馬上交了試卷，我覺得我能取得一個好成績，因爲這是我最認真的一次考試，經過一上午的漫長等待，老師終於發試卷了，這時我已胸有成竹，我聽到我的成績100分時，我恨不得馬上告訴媽媽！

我終於戰勝了粗心。

五年級我的作文300字 篇2

每一個人都會落淚，但每個人落淚的原因卻都不相同，有的會爲自己的成功而落淚，有的會爲自己的失敗而落淚，有的會因爲孤獨、思念、委屈、生氣等等而落淚。

還記得在四年級下冊的一次數學隨堂小測試中，當老師念着一個個同學的名字拿試卷，伴隨着我的名字響起，我過去拿着試卷，整個人都呆掉了。啊！這個真是我的試卷嗎？不，這不是我的試卷，對不對？因爲我不可能考這麼差的成績，可我一看名字，上面確確實實寫着我魯藝瑤的名字呀。

當時，我真的不敢相信這是我的試卷，覺得我一定是在做夢，我不可能考這麼差的分數呀！可是事實就擺在我的眼前，這鮮紅的七十九分就活生生的在我眼前，把我拉回現實。我落淚了，我的信心被七十九分擊得無影無蹤，我情不自禁的落下了眼淚，但是在這之後我又想到一句名言：“失敗是成功之母”，於是將自己低落的情緒收拾好之後，我開始認真面對這張試卷，分析失敗的原因，等待下一次的成功，等待下一次成功時那甜美的果實。

失敗的時候，我也會落淚。

五年級我的作文300字 篇3

“口罩賣光了，”上醫院看病又不起作用……怎麼辦？面對近期在我國北方出現的霧霾天氣，人們都在不住的.嘆息，惆悵。

小時候，我就聽大人們說，吸菸危害健康，這也是被科學家證實的。那麼，造成這種空氣污染嚴重的矛頭在哪呢？單單是吸菸嗎？我得到的答案是：不完全是。面的生存在這樣惡略的環境中，我要立志要當環保局的科研人員，帶領同志們奔赴全國各地，實地調查造成氣候污染的原因是什麼？得到基本的數據後，我們科研人員研製一種噴霧式的噴劑，定期不間斷地對空氣中的微米的顆粒殺菌，使空氣中的氮氧化合物含量降低。

雖然，霧霾天氣已經成爲危害人類的殺手，但是，我也會成爲一名志願者，共同與我的同志們制定出合理的治理方案，向有關部門遞交建議書，例如：大批量投產環保的機動車，來減少空氣污染問題，將燃煤電廠改燃氣電廠，取締污染嚴重的大企業，將使用柴油的重載車，由有關部門可以加強監管，杜絕這種汽車在城市中亂竄。

文明環境，文明城市，靠的是我們齊心協力的保護。從現在開始，我要樹立這種遠大的思想，努力紮實地學好文化課，爭取把這種夢想變爲現實。

五年級我的作文300字 篇4

我覺得我是個貪吃的人，別人可能不相信吧！那我舉個例子吧！

有一天中午，我回到家，就聞到了香噴噴的飯菜。還沒有等爸爸媽媽來到餐桌前，我就開始吃了，餐桌上有我最喜歡吃的菜，有：海菜湯，白菜，紅燒肉（五花肉）。我最喜歡媽媽做的所有菜。我口水都流出來了，剛吃了一口，媽媽爸爸走了出來，說：“你可真貪吃啊！我們還沒有來你就吃，唉！”我說：“我忍不住了嘛！”爸爸說：“你吃肉，爲什麼不長肉？”“我也不知道”。我說。你們說我貪吃嗎？真是太貪吃了。

我很喜歡喝牛奶，因爲我爸爸和媽媽在同一個公司上班，都是做牛奶的，所以家裏最不缺的就是牛奶，牛奶還是金健的。

有一天上午，我問媽媽：冰箱裏的牛奶那些可以喝。媽媽說：“都可以喝，但是不能喝太多。”我開心極了，我最喜歡喝酸w，我來了。我從冰箱裏拿了一杯奶，喝了起來。喝完了一杯又一杯。終於喝飽了，可是足足喝了7杯，要不是媽媽不要我喝了，我還準備喝一杯呢？你一定會說我很貪吃吧！

我覺得我的貪吃有點好有點不好，好的是我喜歡吃，不好是我怕胖。（我以爲）。

五年級我的作文300字 篇5

我有許多文具盒，其中我最喜歡媽媽上學期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿着一身淺藍色的衣服，在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地，草地上爬着一隻可愛的小熊，周圍野花怒放，旁邊還有一隻梨子在陪伴它呢！在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個大字。

逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說：“小主人，加油”。打開文具盒，只見有一隻白色的筆套，筆套裏躺着兩個常用的鉛筆，筆套下面坐着活潑可愛的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀，最下層躺着性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒裏的成員給我的幫助可真不少。當我要寫字時，鋼筆跳出來和我“牽手”，幫我留下一行行清秀的字跡；當我一不留神寫錯字時，橡皮自告奮勇地蹦出來幫我改錯，雖然它變成了灰，但還是忠誠的爲我服務；當數學課上，我畫了一條彎彎曲曲的線時，尺子瞪着我，好像生氣的對我說：“爲什麼不用我呀？”這時我拿起尺子，在它的引導下，把一條條彎彎曲曲的線，變成了一條條筆直的線，尺子對我點頭微笑。

文具盒就像一個大家庭，它裏面的每一個成員都是我學習的好幫手，它們一天天快樂地陪伴着我，我們已經成了形影不離的好朋友！

五年級我的作文300字 篇6

“新學期，新氣象。”漫漫的暑假已經過去了，我們不能留念在暑假裏。新學期來臨了，我們又站在新的起跑線上做熱身運動了。擡頭看牆上的日曆，時光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學期開始了。你有什麼打算呢？

我上學期漢字寫的不好，五年級了，字再寫不好就上不了好的初中了，所以我要把字寫好。上課的時候不能玩，也不能做小動作，更不能和前後桌說話。只可以認認真真地聽老師講課，如果不認認真真地聽老師講課就是在在外邊報了再多的補習班也休想把學習成績給提上去。我以前數學考試的時候試卷很難，我能排名在前五名。可是，考試試卷很簡單時，我的成績就會一落千丈，而且怎麼也上不去。這是什麼毛病呢？這就是馬虎的問題了。在這新的學期裏，我要把馬虎這一個大毛病給扔的遠遠的。英語單詞我不僅要複習三和四年級的老單詞，還要預習五和六年級的新單詞。"溫故而知新”嘛。

科學的話，我要堅持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個學期的目標是：做佼佼者，做同學的好乾部。

我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來說說吧！