關於五年級梅花的作文彙總十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級梅花的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級梅花的作文 篇1

“預備！跑！”運動場上一聲哨響，我快速在賽場上飛奔着，風從我耳邊呼嘯而過，周邊的歡呼聲海嘯而來，都要將我的耳朵給震聾了。場上人頭攢動，都成了一片起伏的汪洋大海。

汗水一滴滴地從我的皮膚上流了下來，漸漸地，一個個選手慢慢超過了我，最後，又聽一聲哨響，比賽結束了，我當然沒有拿到第一啦，而是僥倖得了第三名。

我一人走在小道上，一陣冷風吹來，路旁的樹葉被吹得來回搖動，發出“沙沙”的嘲笑聲，幾隻不知名的小蟲趴着一動不動，好像在用一種瞧不起的眼神瞟我。小道上全都是花兒凋謝了的莖條，以前的芳香全沒了。我氣憤地蹲在地上，扯一根枝條捅着泥土，來表達我的憤怒。

心情總算好了一點兒，正當我要離開時，一股芳香涌進了我的鼻子，我被這香味所吸引，便跟着香味尋找到了香味的發源地。

啊！好漂亮的一樹梅花呀！這麼冷的天，它竟然開得這麼豔麗！它孤獨地立在那裏，樹下是枯黃的小草，滿樹梅花像燃燒的火焰，讓我一看到它，心中就溫暖極了。凜冽的寒風沒有凍傷它的身體，反而讓它粉紅色的身軀顯得格外嬌豔。每一朵梅花緊緊抓住枝葉，牢牢不放，它不忍心就這樣放棄。

玫瑰，雖然外貌比梅花要美麗，但是，它的生命是那麼脆弱，經不起任何的風吹雨打；牽牛花，只能慢悠悠地，扶着支架，緩緩往上攀緣，一生都要依靠別人。然而，只有梅花堅韌不拔，風吹雨打，咬牙堅持，從不依靠任何事物，而是自己努力生長。當別的花都凋謝了，而梅花卻能忍耐嚴寒，繼續綻放花朵，散播芬芳。

我不禁又想起了我在賽場上失利的時刻。難道一次失敗就能把我徹底打敗嗎？難道我不能繼續努力，爭取最後的成功嗎？對！我現在不能氣餒，應該堅持不懈，努力訓練，來贏得下一場比賽。我自信地站了起來，像一株迎着風雪的梅花。我忘掉了之前的失敗與痛苦，以梅花爲榜樣，去準備下一場運動會的到來。

梅花，讓我找回了自信；梅花，給我了力量；梅花，給我了勝利的希望！梅花，你永遠是我心中的偶像，你永遠是我心中的英雄！

五年級梅花的作文 篇2

從我八歲那年起，每逢生日，鄰居伯母總會來給我一束包紮精美的梅花，但每次又都說不是她送的，而是個有心人讓她轉交的。每一次都沒有附卡片，而我始終打聽不出是誰送的。

於是，我不再打聽。只是帶份神祕帶着愉悅欣賞這淡粉色紙上襯着的粉色梅花。書上說梅花象徵永不言棄的精神，我卻讀不懂，眼前有的只是夢幻般的粉色。

但是，我從未終止過想像，想着這個害羞而古怪的人爲什麼不想讓別人瞭解他（她）的身份。所有的朋友我都想過了，像又不像；所有的親人我全猜過，是又不是。這個謎何時才能解開呢。

12歲的我，在即將邁進花季的時刻，遇到許多挫折：競選的失敗，學習的吃力，演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心，變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。

寒冷的北風又一次吹起，我迎來了第五束梅花，依然和前四束一樣美麗，不同的是有了一張卡，我激動起來，這麼多年的謎底終於揭開了。打開附卡，一行行文字映入眼簾：

“孩子，我不會有太豐厚的物質給你，因爲你身在農家。我只能給你物質以外的東西，那就是一種精神，一種實實在在的精神，一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔下，學會把眼淚收起，像梅花一樣永不言棄，依然微笑去面對生活。如今回想起來，我還要感謝你，你讓我向合格的母親奮進。我會支持你，關懷你，加倍呵護你。你是我愛和精神的寄託。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱，快快樂樂地生活，健健康康地成長。最後願你生日快樂！”

我的淚水像決堤了的海，奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福，而面對的這樣的愛，我的那點痛又算得了什麼呢！

是啊，媽媽，我想輕輕地告訴你：我不僅明白了書上的話，更明白了生活裏你告訴我的話。我要好好保存，這束束梅花！她是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖纔開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，她開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！

五年級梅花的作文 篇3

“冬天來了，春天還會遠嗎？”在萬物凋零的冬天裏，是梅花向我們迎來春天的氣息，因此，我愛梅花。

論外表，梅花並不出衆，它沒有葉子，彎彎曲曲的樹幹盤結而上，唯有幾片粉紅色的樸素的小花瓣，中間包着金色的花蕊。論香氣，它散發出一種淡淡的`清香，不像牡丹開的那樣旺，香氣那樣的濃郁，但是隻要你聞上一聞，整個清晨你都會覺得心曠神怡。

梅花所吸引我的，不只是它純潔清秀的外表和清爽宜人的香氣，它深深吸引我的，是它那頑強的品格。

在大地萬物還在熟睡當中，是梅花最先醒來，它衝破嚴寒，映入人們的眼簾，預示着嚴冬即將過去，春天即將來臨。可當它迎來了萬紫千紅的春天后，它卻悄然離去了，正如“待到山花爛漫時，它在叢中笑。”

梅花是我國最有名的花，旁的花，大抵是春暖纔開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！自古以來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經了多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣，一箇中國人，無論在怎樣的境遇裏，都要有梅花的秉性纔好！

我愛梅花，你們呢？

五年級梅花的作文 篇4

自古以來，梅花就是我們的榜樣。

古往今來，有多少文壇巨匠創作出了一首首膾炙人口的詩詞。面對梅花讚美的詩詞，卻總能打動人心。從作者的筆下，那一行行的詩詞猶如騰空而起，描繪着一幅幅畫面。梅花的堅毅，自然是衆所周知的。寒冬臘月中，它堅強不屈，任由刺骨的寒風打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮豔的粉色注入這白茫茫的冬天；它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木；它用堅韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅強的梅花啊！

可是，在今天燦爛的陽光下，我卻看見了梅花的另一面。

在溪邊，有好幾棵梅樹。那深粉色、粉色、淡粉色，還有許多你叫不出名字的粉色梅花，層次不一，裝點在樹枝上。星星點點，格外好看。低頭看看地上，哇！黃綠色的草地本不好看，現在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了，就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯，真是太漂亮了！一陣風襲來，把淡淡的梅花香帶入空中，我一聞，鼻子中立刻吸入一股清香，多舒服呀。

倘若你摘下一朵梅花。你會發現這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面，一層層，一片片重疊在一起，雖多，但層次分明，彷彿有一陣風吹來，就會上下舞動。被花瓣簇擁着的是底部綠色的花蕊，花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱，柱頭上有褐色的小點。

梅花既擁有男子漢的堅強，也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。

五年級梅花的作文 篇5

寒假裏，我們一家人去西山看梅花，可惜梅花樹上並沒有幾朵梅花，媽媽垂着頭說：“可能時候還沒有到吧！”

過了幾天，我們一家人又來到了西山，而這一次，我看到了！走上前去，幾乎滿樹都是梅花，就像琥珀或玉雕成的，粗糙的樹幹上開滿了一串又一串粉嘟嘟的梅花，小小的花瓣，細而有勁的枝，從淺到深粉，香氣纏繞在我的四周，古人云“可愛深紅愛淺紅”並非形容桃花，倒像是形容梅花的了，梅花正中央的花蕊好像小人國裏的一個一個的小人，站在花瓣上想長高點兒，就知道外面是什麼樣的了，花蕊又好像是一個個蘑菇，豎立在那兒，風兒一吹就喜歡和小夥伴打打鬧鬧，真有趣兒！花蕊的頭上頂着紅色的花粉，像一頂小帽子。風吹花落，我很擔心柔軟的花瓣會裂，那硬撐的樣子，彷彿哈口氣就會化，碰一碰會傷，但是梅花並不是那麼嬌嫩的花，它能在寒冬裏帶着雪開哩！我用手輕輕撫摸一下梅花，頓時感覺滑滑的，軟軟的，就像小孩子，又紅又嫩的小臉蛋，真舒服！

我遠遠望去，在梅花的簇擁下，有一座小亭子，梅花的香氣散發在亭子周圍，在小河裏魚兒，小蝦，小烏龜都在快活，無憂無慮的遊動着；假石頭，小亭子，梅花樹都倒映在水中，只見一個小男孩扔了個小石頭下去，河面立刻泛起一波波漣漪，感覺就像是梅花在顫動一樣。

人們讚美牡丹，是因爲它的富貴，人們讚美水仙是因爲它的婀娜多姿，而我讚美梅花，是因爲它那種堅強不屈，傲霜鬥雪的精神。

五年級梅花的作文 篇6

“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”每當我讀到這首詞時，都不禁爲梅花這種精神所感動。

梅花，非常清香幽雅，她與鬆、竹並稱“歲寒三友”。梅花在嚴寒的冬天，仍傲然挺立，綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。

今年初春，南京市裏飄着雪花，我來到了梅山，發現梅花開得正旺。在滿天飛雪中，悄悄綻放，無人知曉。在這冰天雪地裏，她們矗立着，開放着，正與大自然頑強地抗爭着，正所謂“梅花香自苦寒來”，梅花這種堅強的信念，使我感到非常的欽佩！

在生活中，也有不少這樣堅強的“梅花”，被稱爲“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”，卻能僅用一分鐘的時間算出16位數字開14次方的結果，成爲一鳴驚人的“數學奇才”！

周瑋出生時候完全健康，六個月的時候偶然因爲被枕頭砸到並且被嚇到，接着身體出現異常，父母帶着他前往大城市診斷，沒想到被診斷爲頑固性低血糖、智力發育低下。村裏學校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收，沒辦法，最終周瑋只能成爲五年級的旁聽生。但他從沒氣餒，家人也沒放棄他，他特別喜歡數學，還喜歡摁計算器算算術，每天都翻看一些數學的書。後來他對自然數的高次冪運算、二三四位數之間的相乘，高位數的開方等都能給出快速準確的答案。這不是因爲他面對困難，而又永不放棄的堅強信念嗎？他與生命不屈不撓的抗爭，從而喚醒了他“最強大腦”裏的數學才能，變成了中國的“智障天才”。

我們面對困難，不該放棄，要相信自己，重新努力。德國諾貝爾文學獎獲得者伯爾曾經說過，命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。正如梅花一樣，富有秉性，不懼風雪，勇往直前。

五年級梅花的作文 篇7

我愛銀百合，愛它的的純潔；我愛紫羅蘭，愛它的謙下；我愛紅玫瑰，愛它的芳烈；我愛青松，愛它的高潔。但是，我更愛“遙知不是雪，爲有暗香來”那傲骨的梅花。

國色天香的牡丹，被譽爲“花中之王”；婀娜多姿的杜鵑，被譽爲“花中西施”；閉月羞花的月季，被譽爲“花中王后”；冰清玉潔的水仙，被譽爲“凌波仙子”。然而，這一系列花中的天之驕子，只能將自己最燦爛奪光的一面獻給春夏。到了漫天飛雪、寒風凜冽的冬季，唯有那被譽爲“歲寒三友”堅貞不屈的梅花在傲雪中傲然開放。

梅花是最有骨氣，最有品格，最有靈魂的花。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它代表着我們中華民族英雄的品質，不論經歷怎樣的苦難，不論受到怎樣的欺辱，我們中華民族的英雄豪傑從來都是頂天立地，不低頭折節的。所以，我們也要像這梅花一樣，不論在怎樣的境遇裏，都不肯放棄自己的一絲希望，哪怕成功的機率只有萬分之一。徐悲鴻曾說過：人不可有傲氣，但無可無傲骨。梅花就是這樣一位特殊的人類。

正是因爲梅花的這種品質，王安石才揮筆寫下了不朽的詩篇——《梅》，陸游才仰天感嘆道：“過時自會飄零去，恥向東君更乞討。”；纔會讚美道：“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”

每怒放一朵風姿棹約的梅花，都要經歷一番嚴寒，品質高潔，是梅花的品性，頂天立地，是梅花的精神，堅貞不屈，則是梅花的傲骨。

我忘不了“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”的竹子；忘不了“大雪壓青松，青松且挺直。”的青松，忘不了“野火燒不盡，春風吹又生。”的青草。但更讓我永生難忘的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”那傲骨的梅花。

五年級梅花的作文 篇8

我的家鄉————臨平，有古老的桂花橋，雄偉的東來閣，還有那深受遊人喜愛的超山梅花。趁今天天氣暖和，我和媽媽一塊兒去超山賞梅。

一路上，看見許許多多的梅花姑娘站立在道路兩旁，像是在歡迎我們似的。

下車後，我驚呆了，這裏可真是一片花海啊！有紅梅、粉梅、綠萼梅，最特別的要數白梅了，走進東園，千朵萬朵的白梅匯攏在一起，好像千千萬萬個白衣少女在翩翩起舞。我們中國有五大古梅分別是：晉梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅，而我們超山就有唐梅和宋梅。並且別處的梅花只有五片花瓣，唯獨我們超山梅花有六片花瓣，我們超山的梅花還有“香雪海”之稱，十分著名。

超山的梅花可真美，我下次還要來！

五年級梅花的作文 篇9

我家門口有一棵臘梅樹，枝上的臘梅總會在這深冬季節綻出它那嫩黃的臉龐。今天我又去探望它了。

剛來到院子裏，一股濃郁的清香就向我襲來，我忍不住貪婪地大吸了幾口，頓時感到心曠神怡。緊接着，一大片黃色映入我的眼簾：金黃色、嫩黃色、鵝黃色，簇在一起，互相襯托，真是美不勝收。瞧，它們有的還是花骨朵，花瓣緊緊地合着，好像一個正在熟睡的娃娃；有的是含苞待放，花苞都鼓鼓的，彷彿一個嬌羞的姑娘；有的早已綻放了，姿態優美、端莊大方，好似一位亭亭玉立的少女，盡情展示着自己的美麗。

臘梅的美不僅在於它氣質出衆，更在於它堅貞樸實的品格。雖然它沒有牡丹的華貴、荷花的靈秀、玫瑰的高雅，但除了它，哪有嬌豔的花兒能在寒冬中傲霜鬥雪？臘梅它不與百花爭光，不與羣芳鬥豔。每當寒冷刺骨的冬季，百花凋零，但臘梅卻如婀娜多姿的舞女，悄然在風雪中起舞，別有韻致。它淡泊名利、無私奉獻，它不因沒有蝴蝶纏繞而失落，也不因沒有密封追隨而沮喪，它不畏嚴寒、不屈不撓、昂首怒放，每每見到它，我都會被它高尚的品格所薰陶，而對它肅然起敬。

我欣賞臘梅，你呢？

五年級梅花的作文 篇10

它，是堅強的象徵，是它頂着風雪，在寒冷中綻放，它，就是——梅花。

那片梅花在我家樓下的公園裏，它們在凜冽的寒風中綻放，帶着一種清香，桀驁不羈。

這片梅花在我來到那兒之前，就在這個地方呆了許多年，它們經歷了許多時光的磨礪，依然在那裏站立着，舞蹈着。

走上前去，壓一下枝花，放在鼻前，一股清香直入肺腑，讓我感受到了一種前所未有過的舒暢，這種清香儘管沒有牡丹那般的濃郁，可它們是迎着寒風綻放的。

仔細一瞧，這些梅花十分的嬌小，幾乎只有大拇指那樣大，可是，在冬天，它們卻成了“佼佼者”，它們綻放着，與寒冷作鬥爭。儘管這一朵梅花十分的嬌小，可是，這卻是它們偉大、勇敢的見證，它們是在其他花兒不願露臉的季節，展現了自己的美麗。

然而，它們也十分謙虛，儘管只有它們在寒冷中綻放，可它們並不驕傲，它們不希望把自己打扮的十分美麗，而是以淡淡的清香吸引遊人的腳步。

是啊，梅花它堅強、謙虛。因此有詩人贊曰：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”