當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精華】五年級書的作文300字彙總8篇

【精華】五年級書的作文300字彙總8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.28W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的五年級書的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級書的作文300字彙總8篇

五年級書的作文300字 篇1

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,進入書的海洋,就可以讓你找到無窮的樂趣。

小時候,媽媽經常坐在牀邊給我講故事。有《誰的本領大》、《灰姑娘》......時間久了,睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見我這麼喜愛聽故事,便買了一大堆書講給我聽,我從中學到了很多知識。

隨着時光的流逝,我看的書也越來越深奧。《假如給我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅持活下去,不能放棄;《愛的教育》使我明白了只要有一雙會觀察的眼睛,就會發現身邊的美;《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨立,自己的事情要自己做,不能總是依靠媽媽,媽媽總有一天會離開我們的,所以要自己動手。

書,帶我回到從前,讓我瞭解中國五千多年的古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國的山清水秀。

書是我的好友,更是一位知識淵博的老師,我愛書籍,我更愛讀書。

五年級書的作文300字 篇2

我最喜愛的一本書,叫《珍惜每一次的感動》。說到這裏,大家可能有些意外,生活中感動的事情多了去了,幹嘛要那麼刻意地去維護?其實,正是因爲感動就在你的身邊,才更應該珍惜,更應該去細細品味,只要悟出真理,你就會明白,人間煙花的爛漫,世間真情的可貴。

這本書的編導是徐彩虹,在她的書中,能讓世人領悟到,什麼纔是“情”,什麼纔是“愛”。

我之所以喜歡這本書,是因爲:這書中的一章章故事,一篇篇文章,一段段情節,字裏行間流露出了人們對生活的熱愛,生命的感恩。其中,令我最爲震撼的一篇散文,名叫《摔碎的心》。這篇文章記述了主人公小敏得了一種罕見的病後,父親爲了可以給女兒移植心臟,開始有意識地接觸高危險工作,甚至死時還保護着心臟。

讀了這個故事後,我的心情久久不能平靜下來。多麼濃的父愛呀!我在生活中,千找萬找,只爲能感受到愛的偉大;我千感萬感,只爲能領悟人間的真諦。這本書,就濃縮了千千萬萬個這樣悽美的故事。它描述的父親父愛如山;它描述的母親母愛如海。

讀這本書,願它如一股溫泉流過你的心靈,給你以情感的滋潤,祝你感受到人間真情的愛與溫馨。

五年級書的作文300字 篇3

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”很多人都知道這樣說,卻不知道爲什麼要這樣說。而我,則深深地理解了這句話的含義。

書,是多方面的營養品。

高鈣營養品——書中的知識無窮無盡。當你將書中的內容讀懂,並將知識輕鬆地化爲己有時,你會了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營養品。

美味營養品——書中的內容生動有趣。當你覺得書中的故事情節十分有趣而全身心地投入到書中的故事裏時,你會隨着主人公,憂他之憂,樂他之樂。不是很美味嗎?

快樂營養品——書中的快樂永不止步。當書中的故事情節發生變化,當主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語,或突然出現一句有趣的敘述,這難道不會令你開懷大笑嗎?

生存營養品——書中的技巧實用易學。當你在書中的某一段話、某個句子中學會了一種你從未接觸過、從未聽說過但卻十分實用的小技巧時,你的生存技能大大地提升了。

療傷營養品——書中的溫暖數不勝數。當你經歷了一件令你不開心的事,書中的主人公可能跟你經歷着相似的事情。看看他又是如何去面對的吧。難道這不能替你療傷嗎?書中的營養很全面,絕對不僅僅是這五種營養。書必定是你的良師益友,是陪伴你一生的好夥伴!

五年級書的作文300字 篇4

我喜歡看書,書就像是我的一位朋友。也是一處我隨時想去就去的故地。一提到書我的話就如同江水一樣滔滔不絕。

當我開心的時候,我會看一些漫畫類的書籍。例如,《老夫子》、《烏龍院》、《漫客星期天》和《哆啦A夢》之類的漫畫書。

我最喜歡看的漫畫書是《烏龍院》、《老夫子》、《漫客星期天》。裏面的故事和畫面總是令我捧腹大笑。

當我不開心的時候,我會看一些童話之類的書,例如:《神話傳說》、《成語故事》、《格林童話》、《故事大全》……

看着這些童話總是讓我浮想聯翩,幻想着自己能成爲童話裏的主角。

當我遇到困難時,一些勵志方面的書給了我許多啓發,例如:《名家優秀兒童文學》這本書裏有許多優美動聽的故事,故事中的人物非常勇敢機靈。用科學創造文明時代,書中的人鼓勵着我在快樂中閱讀。在閱讀中增長知識,提升能力,開拓創新思維。

當我要查閱資料時,我會看一些《十萬個爲什麼》等之類的書籍。這些書讓我拓展了知識面,對我的學習有很大的幫助。

書籍是人類進步的階梯,書是我一輩子的'好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。

五年級書的作文300字 篇5

我讀過很多書,其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。

看這本書前,我還看了一下自序。最後有一個小故事:所有神甫都向聖母表達他們的崇敬。最後一位神甫只會雜耍,他沒有因爲兄弟譴責的目光而放棄,而是有一種想爲耶穌和聖母奉獻點什麼的強烈願望。之後,他就玩起了雜耍,小耶穌笑了,於是聖母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想:自序裏有這麼耐人尋味的故事,這本書一定會讓我們懂得什麼吧?

“沒有信心的人不會有起點,信心不足的人不會有終點。”和“當你想要某種東西時,整個宇宙會合力祝你實現願望。”這兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩爲了追求夢想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢,可是他卻一直很有信心,他認爲只要自己努力了,上天都會知道,也一定會合力完成自己的夢想。在生活中也是如此。如果一個人想考好成績,努力地複習,那麼他就一定能考好。

看到男孩最終的結局,我懂得了財富不在遠方,財富就在我們腳下,但我們卻需要通過九死一生的尋找,纔會有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。

我相信,只要努力地追求夢想,成功就在你身邊!

五年級書的作文300字 篇6

書,不僅是一位智慧的老人,還是一朵美麗的鮮花,給我們的心靈芳香與美麗;是一篇長長的文章,包含着生命的讚歌;更是知識的源泉。

我從小酷愛讀書。以爲我可以在書中吸取營養,四五歲時,我愛上了那些花花綠綠的連環畫。美妙的文字配上插圖,看得我如癡如醉。

因爲看的書多了,從書中也得到許多道理。其中,我印象最深的是一本高爾基的《童年》這本書真實的描述了自己的苦難童年:四歲失去了父親,跟隨悲痛欲絕的母親來到了兇惡的外祖父家。經常受外祖父的折磨,但他沒有對此失去信心而是堅強地走了過來。我想,高爾基的成功是因爲他堅持了,有一顆勇於攀登的心。生命就是如此,不管多麼苦難,只要堅持,看重自己,就會別有一番風采。

回想一下,我每天都是衣來伸手,飯來張口。可還是身在福中不知福。有一次,鉛筆刀不小心把手指弄破了,哭了好大會。和那位偉人比起來,我真是差的太遠了。高爾基的精神值得每個人學習。

是《童年》這本書,讓我懂得了生活的來之不易。有書陪伴的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,熱愛讀書的人就是最富有的。所以讓讀書這道風景永遠留在我們的人生吧!

五年級書的作文300字 篇7

我有一個好朋友,它就是一直與我形影不離的書。書讓我不孤單,還告訴我許多的知識,許多世界的祕密。

有一天上午,爸爸媽媽都不在家,家裏空蕩蕩的,只有我一個人正當我無所事事的時候,我的目光停留在了裝滿着各種各樣的書的書架。我來到書架下,取下一本書,津津有味地看起來。我看着看着,彷彿自己來到了書中夢幻般的世界,和故事的主人公一起冒險、一起歡笑、一起悲傷…………。過了一兩個小時,媽媽回來了,吃飯的時間也到了。媽媽叫我來吃飯,可我已經沉迷於書中了,根本沒聽見。媽媽見我沒反應,又更大聲地叫了一遍,這叫聲把我從書中奇妙的世界給拉了出來,我不情願地合上書,去吃飯了。

書不僅每時每刻陪伴着我,它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“裏裝滿了有趣的故事和豐富的知識。有一次,我在做作業看見一道關於動物的百科題。這道題我不會做,於是就發愁起來。正當我一籌莫展的時候,我想起了我的好朋友——書。我從書架上取下《十萬個爲什麼?》,仔細地翻看着。過了一會兒,我就找到了我需要的答案。

書,你日日夜夜陪伴着我,告訴我許多知識。書,你真是我的好朋友!

五年級書的作文300字 篇8

尊敬的校長∶

在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。爲了淨化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶

一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。

二、各班派代表,協同值日老師,利用課餘時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行爲。

三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

四、利用一個休息日,全校同學以班級爲單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,爲我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

  您的學生:XXX

  5月26日