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【推薦】五年級書的作文300字彙編七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級書的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級書的作文300字彙編七篇

五年級書的作文300字 篇1

一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都是喜歡閱讀,善於從書中吸取營養,從而走上了成功之路……

12歲的我們,正如春天的小精靈那樣陽光活潑。每天,漫遊在書的王國,遨遊在書的海洋,呼吸着帶有書香的空氣。兒時的嬉戲已成了回憶,當弟弟妹妹在與玩具打交道時,我們在房間裏品味“美食書”;當大人們忘情地工作在日暮的燈光下,我們端坐捧讀,駐足在雨果的《巴黎聖母院》;當大家進入甜美的夢鄉,我們在寂靜的書房裏,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……

書是多麼精彩!多麼豐富多姿!多麼美麗可愛!書是夢幻的,書是美好的,書又是悲慘的!沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。多麼質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!

五年級書的作文300字 篇2

假期,我不論去哪裏玩或在家玩,我身邊中帶的一本《安徒生童話》。她好像一件衣服一樣,是個生活用品,我像穿梭到了裏面,因爲裏面的內容實在太精彩了,好像我的靈魂全部進入《安格林童話》,我深深的和童話融到了一起。

我看到了醜小鴨的命運。從醜小鴨變成了美麗漂亮的白天鵝;又看到了白雪公主的命運。從往後手裏一次次的逃脫,可是,白雪公主在吃蘋果的時候,被毒蘋果給噎着了,這時,恰巧被打獵的王子看到了,王子剛要把白雪公主擡前來的時候,被絆了一跤,救活了白雪公主,白雪公主從此命運就改變了;我又看到了灰姑娘的命運,從姐姐們的手心裏一次又一次的逃出來去參加舞會,再一次舞會上,一隻鞋子掉了,被王子撿了起來並找到了她,就這樣王子和灰姑娘結了婚過上了幸福的生活。

我與股市中的每個主人公一起悲歡、一起痛苦、一起去探索奧祕。

你喜愛的一本書,是一位良師,也是可以傾心交談的朋友,正如劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

五年級書的作文300字 篇3

我經常在做完作業的時候拿出來仔細閱讀閱讀,寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫了一篇習作,叫《走近黃山》,我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學到的向個範文精彩片段運用到這篇習作中,媽媽說寫得不錯,改了改後向《萍鄉日報》投了稿,沒想到居然刊用了,心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”。我覺得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的課外書可多啦!有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學生優秀作文》、《小學生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個爲什麼》和《小學生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的想看,首先會瀏覽一遍,然後熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來,同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,並問自己爲什麼喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來寫,總之做到閱讀時既動嘴、動腦又動手。

看了這些課外書之後,我覺得,一本書就是一位朋友,書對我們有很大的作用。

多讀書吧,從你識字開始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”

五年級書的作文300字 篇4

書陪伴我們成長,書無私奉獻,我們在書中遨遊,書和我有祕密約會。

那天我躺在牀上,看着已經讀了一半的《最後一頭戰象》,突然爸爸喝了一聲“好睡覺了”,我擡頭看了看牆上的掛鐘,哇!十點了!我假裝沒聽見繼續看書,一會兒就又聽見爸爸又在吼“還不睡?明天要起不來了!”無奈,我只能洗臉刷牙,鑽進被窩,關燈睡覺。

但我“身在曹營心在漢”,雖躺在被窩,心裏還惦記着書中的那隻母象,它會怎麼樣?它該怎麼做?一串串的問號使得我沒一點睡意。好奇心和讀書的渴望戰勝了理智,我一個鯉魚打挺,翻身下牀。豎起耳朵,踮起腳尖,輕手輕腳來到桌邊,極其快地拿起書和手電筒,迅速地回到被窩。蒙着被子照着手電,哈,一絲光亮也沒漏出。我沾沾自喜,津津有味地又看書了。

書裏生動的情節,讓我難以入睡。一直到睏意襲來,朦朦朧朧地兩眼直打架,實在困了書再也看不下去了,我才依依不捨地把書放在牀邊。書啊,今天的約會只能到此結束,明天我們繼續約會吧。

書就像釀好的酒芬芳無比,讓我們沉醉其中。書讓我們快樂,讓我們受益匪淺。書和我的祕密約會還將繼續,書伴隨着我成長。

五年級書的作文300字 篇5

大家好啊,我是書。人們都非常喜歡我。他們視我爲珍寶,還寫了許多讚美我的詩句,例如:書是人類進步的階梯。我們大家庭豐富多彩,分爲好幾類:文學類,科普類,科幻類,恐怖類,法制類……我就是這其中的一類:文學類。

一次,我被一個小男孩買走了。這個小男孩由於得不到父母的關愛得了自閉症,也沒有什麼朋友,因此,特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發現他變了,變得外向,活潑開朗。我讓他懂得了要學會堅強,學會當一個男子漢,讓他嘗試着交朋友,讓他從黑暗走向光明。

我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平,提高人的層次,提升綜合素質,擴充知識面,讓人心胸開闊……我用金錢是無法衡量的。

有一些書能讓人沒了心智,讓他們變得非常壞。所以,要看書的話必須選擇好書,不然,就會陷入困境,迷失方向。

“書是人類進步的階梯。”說得不錯,我可以讓人們變得聰明,變得機智,變得有頭腦。但是,如果天天都在看書,就會傷害到眼睛,所以,要適當地休息。我可以讓人們得到淨化,也可以讓人們受到傷害。要學會讀好書,會讀書。

我的優點有很多……總之,人一生離不開我。你們喜歡我嗎?

五年級書的作文300字 篇6

快期末了,許多物品都有很多話想一吐 爲快,於是主人讓它們一一說出自己的心裏話 。終於輪到語文書了,它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說:

“主人啊主人,您可把我害慘了,記 得您剛開學的時候,老師把我交給您,您可把 我當寶貝啦!回家後您給我穿上漂亮的.衣服, 成天把我摟在懷裏,睡覺後您就把我放在您的 枕頭下面,讓我感到無比幸福,可是好景不長 ,您就開始對外施行殘酷的“暴力”,您把我 的皮撕下來,和您的好友在一起疊紙飛機。無 聊的時候,您就在我的臉上亂塗亂畫,害得我 天天都得去做“整容手術”。我現在已經忍無 可忍了,但是看到您那天真爛漫的樣子,我的 心又軟了下來!不過現在,您已經把我扔在了 一個黑暗的角落裏,讓我成天在那裏哭泣,每 天的回憶都是開學時的那段美好時光......” 還沒等語文書說完,它的主人小明已經羞得滿 臉通紅,連忙說了幾聲“對不起”,於是,小 明一溜煙兒跑出去買了件“衣服”給語文書穿 上,語文書又變得那樣美麗了!

其實,保護好物品,不破壞公物,我 也認爲是一種美德哦!

五年級書的作文300字 篇7

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。的確,讀優秀的書籍就像在和名人面對面促膝而談。每個人都會選擇自己愛看的書。我也是,我喜歡看黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。

這本書寫了一個小學6年級的一位女學生——金鈴。她不是班上的尖子生,卻每天活得開開心心。後來的一個時候,金鈴想做好孩子,爲此她做了很多努力。最喜歡的段落是畢業考即將來臨,金鈴母女兩牀前的溫馨對話,讓我想起了我媽媽平時對我的關愛,十分感動。

這本書裏的女主角金鈴。她富有同情心,喜愛小動物,同情弱小。她是班裏的中等生,所以不太受老師和同學的關注。她數學不怎麼好,卻因爲陰差陽錯的到了一位數學老師家裏,數學老奶奶耐心得教她,她的成績也愈來愈好。她是一個重量級選手,所以被媽媽誤以爲是肥胖,影響了智力。她讓人愛也不是恨也不是。

這本書的主人公和我們一樣是一個平凡的小學生,他生活中所遇到的種種人和事,似乎我們也都經歷過。這是一本值得我們去閱讀的一本書,它可以讓我讀三遍還不厭煩。因爲它的詞句都很吸引我們。