【熱門】五年級狀物作文錦集七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級狀物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級狀物作文 篇1

我有一個漂亮的文具盒，我曾發過誓我們永不分離。

這個文具盒大概長十五釐米，寬七釐米，形狀呈長方形。它穿着一件粉色的外套，外套上有粉色的英文字母。正面有一隻可愛的Kitty貓和一隻小兔子，我雖然不知道這隻小兔子叫什麼名字，但是我給它起了一個好聽的名字叫絨絨兔。它好像在和我的Kitty貓打招呼，說：“HelloKitty！”

我的文具盒有兩層。第一層是彩色筆家族。你們肯定想問我都有彩筆，爲什麼還要帶那麼多的彩色筆呢？告訴你們吧，因爲我們班老師經常調課。你們肯定會說，可以天天把彩筆帶着呀！但是我是一個丟三落四的人，經常就會把彩筆放丟了，再也找不到了，所以我會天天把彩色筆帶着。第二層是鉛筆、鋼筆、中性筆和小尺等文具。它們都在自己的房間睡大覺呢！中性筆睡覺的時候一點兒也不老實，一會兒碰碰鉛筆，一會兒碰碰鋼筆。雖然中性筆一點兒也不老實，但是鉛筆、鋼筆和其它文具都和它一起玩。

別看我的文具盒平是一言不發，但是它的用途卻很大呢！

每當我要寫作業時，鋼筆、鉛筆都你爭我搶，我會說彆着急！如果我寫作業時有錯字，橡皮就會跳出來，爲我擦去錯字。尺子在數學課上經常幫助我畫什麼垂直線、平行線等。

我愛我的文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友。

五年級狀物作文 篇2

在我書房裏面的桌子上有一件珍貴的工藝品，是三隻小鴨子。那是我8歲生日時爸爸送給我的`。我很喜歡它們！

小鴨子們是用水晶做成的。有一隻大鴨子，後面跟着兩隻小鴨子。我想：那隻大鴨子應該是小鴨子的媽媽吧！鴨子們的腳下是一條清澈見底的小河，它們在無憂無慮地遊着。

只見，鴨媽媽走在最前面。它轉身往後看。鴨媽媽皺着眉頭把它的翅膀展開了。它翅膀上面的毛全部都捲起來了，好像一陣風要來臨似的，它正叫着自己的兒女躲在它的翅膀下。你看，有一隻小鴨子正躲在媽媽的翅膀下，蹭着媽媽的羽毛，好像在對媽媽撒嬌一樣。在媽媽身旁的另一隻小鴨子的臉上有一滴閃閃發光的眼淚，好像在說媽媽不理我，媽媽真壞。它很傷心。還有一隻小鴨子不理媽媽，到一邊舔着自己的毛。

多麼叫人喜愛的鴨子啊，我一定要好好珍藏起來。

五年級狀物作文 篇3

釘子，在生活中十分常見。它很小，卻很重要,許多事情沒有它無法完成。

做櫃子時，需要釘子將木條銜接起來；做牀時，需要釘子固定使其更加牢固；在牆上打洞掛東西時，也需要釘子做那個掛東西的棍子。釘子在生活中無處不在，卻很少有人記起它。因爲釘子總是在默默地奉獻，不求任何回報。它用自己和千千萬萬個兄弟小小的身軀，爲人們生活的方便貢獻了無限的力量。釘子爲人類默默奉獻着自己的“青春年華”，可人們在安居樂業時又有幾個人想起它呢？就算如此，釘子還是默默地付出，哪怕換來的是與太陽對人類的付出相比，只有螢火之光一樣的幾句讚譽。

釘子總是在默默付出，不求回報。而我的奶奶，也正是這種“釘子精神”的體現者。

是誰在爸爸媽媽上班時打掃房間，洗曬衣服？是誰每天在家做好熱騰騰的飯菜等我們回家？又是誰，在你作業遇到困難是窮盡畢生所學幫助你？都是奶奶。可奶奶可曾圖過什麼回報？沒有。奶奶圖的，就只是一家人幸福和諧的生活以及我每天開開心心去上學時的笑臉。奶奶，不正像那釘子一樣無私地默默地付出嗎?

看見釘在牀板上的釘子，我笑了起來。

五年級狀物作文 篇4

我的牀頭上方有一個整天嘀嗒、嘀嗒﹍﹍的小鬧鐘，我喜歡這個既可愛又熱心的鬧鐘。

這個小鬧鐘是乒乓球拍的形狀，呈粉紅色，這個披着粉紅紗衣的小鬧鐘上有柴油色的壁燈，還有幾隻天使般美麗的小kt貓。中央就是圓形的鐘面。

正因爲有了這樣一個可愛的小鬧鐘，使我從小學一年級到小學五年級從沒遲到過一次。

每天早上，我想睡睡懶覺，可小鬧鐘就開始"叮呤呤——叮呤呤——"地響起來，彷彿有意在提醒我："不要偷懶，快起來，要不會遲到！"我就只好從溫暖的被窩裏爬起來，這時，它又彷彿在說："這樣纔是好樣的嘛！"聽到這話，我總會不由自主地笑起來。

每天晚上，由於白天玩得太興奮、又看了那麼多好看、有趣的動畫片，所以晚上總會想到動畫片裏哆啦a夢的熱心，大雄的懦弱無能，胖虎的仗勢欺人，小天的狡猾，靜香的美麗，總使我心裏的波紋不能平靜，久久不能入睡。這時小鬧鐘又彷彿看透了我的心思，像在說："快睡覺，不然明天起不來，哪兒有精神上課！"我聽到這話，不一會兒就睡着了。

還有一次，我考了第一名，得意洋洋地回到家，鬧鐘上的kt貓也好像在爲我高興，似乎在對我說："繼續努力吧！千萬不要驕傲哦！"我高興地對它說："我知道了，謝謝你的提醒！"

小鬧鐘，我忠實的夥伴，你陪伴我度過了那麼多美好的時光，又讓我明白了："一寸光陰一寸金"的道理。謝謝你！

五年級狀物作文 篇5

暑假裏，我和爸爸到奶奶家玩，我在門前的小溪裏抓了一隻小螃蟹。

小螃蟹的全身是黑褐色的，殼上凸起和凹下去的地方像一隻石獅子的頭似的，眼睛烏黑透亮，像兩顆亮晶晶的寶石，嘴巴里還不時地吐着一串串白色的水泡，像一串串珍珠項鍊。

我非常喜歡這隻螃蟹，就把它帶回了家，養在一個小玻璃缸裏。有一天，我看它在缸裏有點寂寞，就想把它放出來透透氣。沒想到，它一出來，就像衝破籠子的小鳥，急忙鑽到了沙發底下，“好你個‘叛徒’，我好心把你放出來，你竟敢逃跑！關你十天‘禁閉’，看你下次還敢不！”說完，我就把它從沙發底下掏出來，抓起它，把它關進了“家裏”。

偶爾我也會跟它“鬥一鬥”。我從廚房裏拿了一根筷子，我剛走近它，它就揮舞起它的“獨門武器” ——兩個堅硬無比的大鉗子，筷子一碰到它，它就用一個大鉗子死死地鉗住了筷子，還用眼睛盯住了我。無論我怎麼用勁甩掉它，它也不肯放“手”，我費了九牛二虎之力，才把它甩進了盆裏，把它摔了個四腳朝天，看着它在盆裏焦急地手舞足蹈的樣子，逗地我哈哈大笑。

這就是我家的小螃蟹，它這樣有趣，我怎能不喜歡它呢？

五年級狀物作文 篇6

我很喜歡小動物，比如：活潑的小猴、敏捷的小貓、貪吃的小豬……但我最喜歡的還是又聰明、又乖巧、又可愛的小狗。我家就有一隻小狗，就讓我好好地介紹它吧！

小狗的名字叫“團團”，因爲它長得肉團團的，胖乎乎的。它是一隻八哥犬，它是人家送給我們的一隻小狗。抱回來時，它還不到三個月大，剛剛斷奶，呆呆的，可可愛了！

有時候，我們給團團東西吃，讓吃完後，笑了笑，好像在說：“姐姐，再給我點東西吃吧！”有時，它困了，就像人一樣躺在那睡覺，沒勁時，還會坐在某個角落，頭一低，眉頭也皺了起來。

它很聰明。又一次，我訓練它把球拿來，我扔了過去，它聞了聞，用嘴巴一咬，我蹲下，把手伸過去，它就放在了我的手上，我獎勵了它一根棒子吃，然後摸了摸它，對團團說：“團團可聰明瞭！以後努力，會有更多的棒子吃。”團團搖着尾巴，好像在說：“謝謝姐姐，我以後會繼續努力的！”

這就是我家的一隻可愛的小狗，你喜歡它嗎？

五年級狀物作文 篇7

美麗而又富饒的櫻桃山座落在環境優美的鄰玉場，那裏的櫻花美不勝收，櫻桃則更香甜，現在，讓我們暢遊在櫻桃山裏吧！

初春，櫻桃樹被春姑娘給抹上了一層薄薄的新綠，一片片小巧玲瓏的葉芽在春雨的歌聲中舒展開來。在陽光的照耀下，它們顯得更加美麗動人、玲瓏剔透，而那粉嫩的花苞正靜靜地孕育在樹枝上，小小的，好似從天上降落下來的小精靈。每一個，都有老天爺踢給她們的金冠粉袍。春風悄悄地從她們身邊走過，他在她們的臉上都輕柔地吻了一下。等櫻花們展開笑顏時，她們才發現，自己穿上了老天爺精心縫製的粉袍子。

夏鳴，櫻桃樹都結上了青櫻桃，一顆顆又青又酸，但是，那一顆顆“綠珠子”也直饞的我垂痰三尺。五彩斑斕的鳳蝶也來唱讚歌，遙遙一看，青中帶藍，似銀河般奪人眼目，樹葉颯響，聞甘而來的人們爭先恐後地嘗櫻桃，輕咬一口，苦中帶澀，酸中帶甜。比得上王母蟠桃園裏的蟠桃。天空給櫻桃山坡上了朦朧的黑紗。暮色蒼茫，櫻桃品着夜雨，臉頰如落山的夕陽，它快成熟了。月光如水，櫻桃也在漸漸長大，在月光的吟唱下，櫻桃披上了紅色的袈裟，櫻桃在一夜之間長大了。剛成熟的櫻桃可比青櫻桃好吃，甘甜潤口不說，紅裏還透着亮紫，難怪那饞嘴的鳥兒吃得連粒兒都不吐呢！

爽秋，櫻桃樹少了份昔日的繁華，可是茫茫山野到蓋上了金色的地毯。悠悠芳草早已枯萎，但是卻給無邊的大地鍍上了金色的花邊。還有一些櫻桃樹死死地拽住一頭碧發，不過這些碧發也將在暖冬隨波逐流。清波在山谷嬉笑着流向別樣可愛的櫻桃溝。

暖冬，秋的記憶已浸入土層，千姿百態的樹枝隨風舞動，天高雲淡，此時櫻桃山一片寂靜，偶爾有兩聲鳥兒的竊竊私語和狂風的呼嘯。忽然，下起了絲絲細雨，小雨珠兒蹦跳着，它將把春的希望給寒風似刀的櫻桃山。

啊！櫻桃山，你的婀娜多姿讓人永記在心。永逐天涯，它將櫻桃溝的四季之美送給了世人，讓人不禁對櫻桃山嘖嘖讚歎！這依山傍水的櫻桃山，如此這般讓我心醉。啊！那甜入心扉的櫻桃啊！回眸的瞬間，心裏仍留着那絲暖暖的櫻桃甜……