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【熱門】五年級啓示的作文300字彙總7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級啓示的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級啓示的作文300字彙總7篇

五年級啓示的作文300字 篇1

有一天,小明和小花一起放學回家,看見路邊有個垃圾桶,筒外到處都是垃圾,而筒內卻什麼也沒有。於是小花走過去把垃圾丟進垃圾筒裏,然後小花對小明說:“小明快來幫忙呀”。小明說:“小花等一下”。於是小明從書包裏拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了一句話“文明…——只差一步”!

小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人亂丟垃圾的話那怎麼辦呢,這時小明對小花說:“小花,不用擔心,我已經想到辦法了”。於是小花看見了小明手裏的那張紙,連忙對小明說你真厲害。於是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面,然後他們倆就手拉着手一起高高興興地回家了。第二天當他們走到那個垃圾筒時,發現還有人沒把垃圾丟進垃圾筒裏;於是小花在上學的路上邊走邊想:“爲什麼人們不在往前多走一步呢,也與大家都認爲把垃圾扔在筒內和扔在筒外沒什麼區別”。

其實文明並不難,有時只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧!

五年級啓示的作文300字 篇2

今天早晨,下雨了,我帶着雨傘出門上學。走到小區門口,發現有一排磚上凹凸不平的。我心想,以前這些磚是平的,爲什麼現在變成凹凸不平的'呢?我帶着疑問擡頭向上,看到屋下的雨水一直滴在這些磚上。我想,可能是經常下雨,這些雨滴加上雨水一直在衝着這個磚,就把這些磚變凹凸不平了。這不是滴水穿石的現象嗎?

我邊走邊想,滴水石穿這件事,跟我們的學習差不多啊!都是通過自己的努力達到一個結果。可是,爲什麼小小的水滴就有耐心去滴堅硬的磚頭,而我卻沒有耐心去攻克一道道難題?同樣都是朝着一個目標,它就成功了,而我卻沒有做到。通過這次思考,我總結出了一個可以讓我學習進步的結論:一、不要盲目定目標,要定具體的目標。二、不要定自己完不成的目標。三、結合自己的能力來定目標。四、每天讀書。這樣長期堅持下來,我的成績。漸漸有了好轉。我又給自己確定了一個新的目標,就是期末考試必須進前十名。我想,只要堅持下去,我一定能達到目的。

滴水穿石給我的啓示是:水滴石穿,非一日之功。它告訴我,只要肯努力,堅持不懈,就一定能達到目的。

五年級啓示的作文300字 篇3

一天中午,我正在吃麪包,不留意掉了一塊。不一會兒,我看見一隻小螞蟻爬了過來,原先想把麪包運回家,但就是麪包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,麪包還就是拉不動,小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃着麪包,突然發現來了一大羣螞蟻,這些螞蟻齊心協力運麪包,最後高高興興的把麪包運回了家。我心裏想:小螞蟻的這種團結精神多麼值得我學習呀!

一個陽光明媚的早上,我準備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌着運土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏雲也沒有。我心裏想:可能就是小螞蟻預報錯了吧!我剛剛走出小區門口,天空烏雲密瀰漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。

小螞蟻對我們的生活啓示可真大呀!

五年級啓示的作文300字 篇4

這件事雖然已經過去很久了,但我仍記憶猶新。

在我九歲的時候,有一次,我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎着自行車快樂的來回遊戲。於是,我的腦海中萌生了一個念頭:我也要學騎自行車。

我把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻不同意。但經過我再三的請求,媽媽終於同意讓我學騎自行車了。我大喜過望,腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。

媽媽帶我來到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看,結果一上去就摔了個四腳朝天,自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉。我嚎啕大哭起來,媽媽對我說:“你要知道滴水可以穿石,只要有恆心,不怕花時間和力氣,堅持下去事情一定能成功。人要成才,事要成功,都得付出代價,經歷考驗。”

我慢慢的站起來。媽媽在後面扶着,我小心翼翼的騎上去,騎了一會,不知不覺,媽媽鬆開了手。我還在騎,我慢慢回頭一看,媽媽已離我很遠了。這時,我又重重的摔在地上,可這一次媽媽卻不過來扶我,她正用滿懷希望的目光望着我,我堅強的站起來,自己又練了十幾次終於學的很快了。

通過這件小事,我明白了一個道理:“地誰能把石穿透,萬事功到自然成。” 這件小事給我帶來的啓示讓我一生受用不盡。

五年級啓示的作文300字 篇5

在我的腦海中,有一件讓我刻骨銘心的事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習慣。

那一次我出去吃飯了,到很晚纔回來,於是我就拼命趕完作業後匆匆收拾書包去睡覺了。到了第二天早上,在學校老師收作業時,我翻來覆去地找本以爲放好的作業,卻沒有找到。作業去哪兒了?我記得早上明明裝到書包裏了呀,作業不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉時,老師問:“會不會沒帶啊?”這時我立刻反駁道:“沒有,我記得明明帶了。”老師無奈,只好說:“找不到就別找了,說不定沒帶呢。”“哦。”說着,我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽課,並回想早上收拾書包時的情景。

啊,會不會放在了沙發上,沒有裝到書包裏?一個想法突然浮現在了我的腦海裏,越來越確定!終於捱到了放學,中午回到家後,我從沙發上找到了熟悉的語文作業的影子。果不其然,我沒有把作業帶到學校。如果我把作業及時收拾好,裝到書包裏就不會這樣了吧!如果我今天的事今天做就不會忘帶了吧!雖然老師沒有說什麼,但課是補不回來了。

此時我暗下決心:以後我一定要改掉這個壞毛病,嚴格要求自己!

五年級啓示的作文300字 篇6

“世上無難事,只怕有心人”我認爲這句話說得很對,於是,它成爲了我的座右銘,當然,這也是有原因的。

記得有一次,我看見爸爸和爺爺在下象棋,看着他們兩個下得津津有味的樣子,我想下象棋應該十分好玩。於是,纏着爺爺讓他教我下象棋,可我弄了半天才弄明白下象棋的規則,和爺爺一比試,馬上就被他殺了個片甲不留。

我十分生氣,大聲叫道:“我不玩了,我根本不行!”爺爺溫和地對我說:“世上無難事,只怕有心人。意思是說;世界上沒有完成不了的事,只要不怕困難就會成功。你知道海倫凱勒嗎?她生下來就是一個耳聾的人,幼時,又生了一場大病,導致她雙目失明,可她卻不放棄,一直堅持學習手語,用心細細地感受着這個世界,還寫出了一本本鉅著,所以,你只要努力就會成功,不信,你再試試看?”“好吧,那我再試一試。”我半信半疑地說。於是我和爺爺又下了起來,每當我輸了時,爺爺都會和我一起分析錯誤,就這樣一盤又一盤,最終,在我不斷地努力下,我終於戰勝了爺爺。

“世上無難事,只怕有心人。”就是這句話讓我鼓起了勇氣戰勝了自己。學習,也要有這種精神。

五年級啓示的作文300字 篇7

一天,我在公園裏玩,突然發現一塊光禿禿的石頭上有一點綠綠的東西,定睛一看,是一棵小草。我很驚奇,這堅硬的大石頭連人都掰不動,更何況這棵隨手一捏便會腰折的小草,這讓我覺得非常神奇。再仔細想了想,我卻明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”爲什麼小草能穿透這塊石頭,而人卻掰不動。這其中只有四個字:堅毅、勇氣。沒有這四個字,這棵小草也就不可能穿透大石頭。只有堅毅,沒有勇氣,這棵小草只會從泥土長出,而不會從石頭中長出,因爲它沒勇氣去面對困難。只有勇氣,沒有堅毅,那小草雖然有勇氣面對困難,但卻沒有堅持到底,只會深深地被埋在地底。所以這四個字是分不開的。

想想自己,在生活中吃軟怕硬,遇到簡單的事,興高采烈;而遇到困難,則垂頭喪氣。我和小苗一比,真相差了十萬八千里,這讓我感到非常慚愧。我要從一點一滴開始,超越自我,做一個最棒的自己。

小草的啓示,讓我深受感觸。“只要功夫深,鐵杵磨成針"這句名言,我要深深地印在心裏,讓這句名言伴我左右。堅毅、勇氣,這四個字也應該在我腦海裏,這樣我纔會一步步走向成功。