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實用的五年級啓示的作文300字合集六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級啓示的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級啓示的作文300字合集六篇

五年級啓示的作文300字 篇1

人人都知道鷹的眼睛十分敏銳,能在那麼高的天空中“搜索”獵物,我想從鷹的身上發明出“電子鷹眼”。

鷹的眼睛與人不同,鷹眼有兩個中央凹:正中央凹和側中央凹,它們分別集中在眼睛的不同區域。前者能敏銳地發現前側視野裏的物體,後者則接收鷹頭前面的物體像。

製作“電子鷹眼”可以把望遠鏡和高清攝像機組成“鷹眼”,外加一個筆記本電腦做爲鷹的“大腦”,由於鷹是用低分辨率、寬視野的部分搜索目標,用高分辨率,窄視野的部分仔細觀察已發現的,所以這三件東西都要能夠靈活處理。我們不但要仿造鷹結構,還要使筆記本電腦處理器、攝像機、望遠鏡能夠協調工作,攝像機、望遠鏡要通過筆記本電腦處理器智能更改,智能變焦,才能發明出電子鷹眼。

把這種“電子鷹眼”裝在飛機上,不但讓乘客彷彿身臨其境,還能大大增加飛行員的視野,真是“兩全其美”。

這就是我發明的“電子鷹眼”。

五年級啓示的作文300字 篇2

我的外婆家在老縣政府,那兒基本上全是老人家住着,因此,禮貌也尤其重要。

我天天一去上學都會叫“爺爺好,奶奶好。”奶奶們也會向我招乎:“去上學呀。”“放學了啦?”“哎呀好寶寶,真乖。”當然,我並不是要一聲聲誇獎,我只是在做好自己的事。

這一叫是件很小很小的事,可是,做了這件事對我好對他好對誰都好,那我爲何而不去做呢!

“小事很容易做,可是天天作就不容易了。”有這麼一句名言對吧!我就覺得它在禮貌這方面說錯了。因爲,我天天叫天天,它便會讓你的心明亮善良起來,它也就不止成爲你的習慣,而是成爲了你生活的一種規律!你不禮貌,而是成爲了你生活的一種規律!你不叫,你不禮貌。反而自己會變的`不好意思。如果你是一個善良的人,你便不需要天天叫來養成了,它便是你生活必需的一件像吃飯一樣重要的事。

生活中有如此多的小鏡頭,一個小鏡便可以看出主人公是好是壞。

五年級啓示的作文300字 篇3

世界上,有很多讓人留下深刻印象的動物,有勤勞的蜜蜂,有活潑的小鳥,調皮的小狗……可是,那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啓示。

有一天,我在家裏看電視,正當抽出餅乾時,忽然發現在陽臺的邊上,有昨天沒吃完的一塊小麪包,上面有很多小黑點。走近一看,呵,原來是幾百只小螞蟻在把麪包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確,有的在分麪包,有的在把麪包屑運回家,有的在觀察天氣情況,保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續工作着。

半小時過去了,忽然出現了新的情況,螞蟻們留下了幾隻守在麪包上,其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘後,突然陰雲密佈,雷聲大作,傾盆大雨轟擊着大地。等到雨停,陽光再一次普照大地時,螞蟻們又繼續把麪包運回了蟻巢。

我持續觀察了大約三個小時,螞蟻們把麪包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啓示“滴水能將石穿透,恆心做事必成功。

五年級啓示的作文300字 篇4

今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

它講的是:小紅和小明放學一起回家,他們每天一起上學放學,是很好的朋友。

有一次,他們放學回家時,看到了一個垃圾桶,垃圾桶裏面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。於是,小紅對小明說:“小明,我們幫環衛工人收拾一下吧,環衛工人很忙的,再說我們的作業又不多。”說罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然後,再用膠把它粘到垃圾桶的側面。

小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然後,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。

這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。

其實,做到文明並不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。

讓我們一起做到文明吧。

五年級啓示的作文300字 篇5

荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀着五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

望着那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環境。荷花有着“出淤泥而不染”的美譽。它象徵着純潔。因爲它生長在水中,它的根紮在水底的淤泥裏,但它卻在水中破土而出,衝破了骯髒的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人讚歎不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有着怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎麼成爲它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行鬥爭,一直朝着自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭,如同荷花那樣,爲實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。

荷花給了我啓示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進行搏鬥,在逆境中成長,前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗吧!

五年級啓示的作文300字 篇6

從武夷山回來,有一件事最難忘,它給我了一個啓發,讓我終身受用。

那天,我和爸爸媽媽坐在賓館的牀上,興高采烈地談着去哪兒玩。我說:“去坐竹排。”媽媽說:“去三姐妹峯。”爸爸說:“你們呀,太俗氣了,去大王峯才爽呢!”

“大王峯?”我和媽媽不約而同地驚叫起來。“是呀!”爸爸笑眯眯地說。我們只好同意了。

來到山腳下,我擡頭一看,天啊,山峯直衝雲霄,四周雲霧迷朦,山間綠樹紅花,身旁的湖翠綠美麗,樹林中還不時傳來幾聲鳥叫,真是人間仙境啊!

我們一家自信十足地向上爬,可畢竟是少運動啊,才爬到半山腰,我們個個就氣喘吁吁了。正當我們津津有味地吃着蘋果時,一個白髮蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地爬了上來,他沒有停下來休息,而是拿出一條小手帕,擦了擦滿頭大汗的臉,又向上面顫顫巍巍地爬了起來,我的嘴不知不覺地停了下來。我恍然大悟,狼吞虎嚥地吃完了蘋果,也學着老爺爺一樣努力地爬了起來,爸爸媽媽在後面緊追不捨。

當我們到達夢寐以求的山頂時,武夷風景盡收眼底,我們正在興致勃勃地觀賞時,我又猛然想起那個堅定不移的老爺爺,不正教會了我們“堅持就是勝利”嗎?