【推薦】五年級啓示的作文300字彙編九篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的五年級啓示的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

五年級啓示的作文300字 篇1

我們每個人都生活在大自然中，每天呼吸浙大自然的氣息，這是多麼快樂的一件事呀！大自然每天爲我們付出着，而我們又能爲大自然的生物做些什麼呢！

每個人都喜歡美麗的鮮花，在大路邊看見那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來，大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它，當你在破壞大自然這中的生物時，你有沒有想過這些植物的感受，有的人隨便到山上去砍樹。當你們把樹砍光了，你們有沒有想過，當洪水來臨時你們又該怎麼辦？難道別的地區發生類似的事情你就沒有想過麼嗎難道非要親身體驗一下才肯罷休嗎？到那個時候就完了，到時後悔都來不及，我希望大家做一些對大自然有益的事情，大自然無回報的付出給人類，我們不應該爲他做一些事情嗎？負責我們的心裏一定會感到內疚的所以大家快行動起來吧！

通過許許多多的事情，我們明白了大自然給我的啓示，更讓我懂得了應該怎樣去保護我們的大自然，保護我們美麗的家園，讓我們大家園更加美麗。

五年級啓示的作文300字 篇2

今天，一起牀，媽媽就問我，吃不吃餃子。聽到“餃子”兩字，我連連說到好，並急忙穿好衣服跟媽媽到街上買各種包餃子的原料：餃子皮，白菜及已經較好的肉等。

準備好了一切，我們就開始了包餃子了。媽媽把餃子餡包在麪皮裏，兩手一合，餃子就+包好了，圓鼓鼓的活像個大將軍。我也像媽媽一樣包，可是我包的像個瘦老頭耷拉着腦袋，此時，我沒有輕易放棄，而是耐心琢磨着、思索着。功夫不負人心，一番努力終於包好了一個，雖然沾上了麪粉，但心裏是美滋滋的。

看着自己包的第一個餃子，我心裏特別高興。這時，爸爸提議說：“你們來個包餃子比賽吧，看誰包得又快又好。”我回答說：“好啊！”“預備——開始”一聲令下，我和媽媽兩個人快速地包起來。結果數一數，我包了十幾個，剩下的都是媽媽包的，這場比賽以媽媽包得又快又好而告終。

餃子包好了，我們把餃子丟進鍋裏煮着吃，煮了十分鐘，好不容易的等到媽媽說：“大概煮熟了。”我一聽，就迫不及待地打開鍋蓋，哇！一陣香氣撲鼻而來，我趕緊拿了一雙筷子，夾了一個嚐嚐，又鮮又香。我覺得親手做的餃子，味道就是好。爸爸，也嚐了一口，也說好吃。

看來古人說得對：“有勞動，就有收穫。”

五年級啓示的作文300字 篇3

大自然給過人類許多的啓示，古往今來，有許多發明創造都是從植物或是動物身上得到啓示，才發明出來的。

隨着戰爭的升級，人們對飛機性能的要求也越來越高，許多科學家都在研究，怎樣才能提高飛機的等級呢？原來，蛙眼的視網膜分爲五類，一類對顏色起反應，別外四類對運動目標的某個特徵起反應，人們瞭解蛙眼的視覺原理後，根據它發明了一種電子蛙眼，它可以像真的蛙眼那樣，能準確無誤地識別出特定形狀的物體，把它裝入雷達後，雷達的抗干擾能力大大提高，而且能快速準確地識別出特定形狀的飛機、導彈。

還有一種蛇叫作響尾蛇，它捕食時靠的是一雙“熱眼。”原來田鼠等小動物都會散出熱量，而蛇的熱感受器接收到這些熱量，就可以確定食物的位置，所以，人們叫響尾蛇的熱感受器爲“熱眼”，人們根據響尾蛇的熱眼發明了響尾蛇的導彈，它也可以用熱眼，準確的追蹤敵人直至將他摧毀。

大自然還給了我們很多啓示。它就像我們的老師，還有更多的啓示等着我們發現。

五年級啓示的作文300字 篇4

豔陽高照，萬里無雲，我和爸爸去湖邊釣魚。

開始，我耐心地等待着，灼熱的陽光毫無保留地照在我的身上，我被曬得滿頭大汗，湖面上卻絲毫沒有動靜，慢慢地心也變得急躁起來，不時地把魚竿提起來看看，有時還撒一大把魚食下去。眼看着父親已經釣到兩條河鯽魚了，我發起了脾氣，把魚竿丟在一邊，乾坐着。父親說：“你啊，就是太浮躁，我今天帶你來釣魚，就是想訓練你的耐心，有耐心才能成大事。”

我聽了父親的話，重新提起魚竿。時間一分一秒地過去了，突然，魚竿劇烈地抖動了一下，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱着，這條魚拼命地擺動着尾巴，本來平靜的湖面上濺起了不少水花。不過，這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看着這條大魚，商量着回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚豆腐湯……

回家的路上，我想着父親告誡我的話，耐心，耐心！我一定要把這句話記在本子裏，作爲我的座右銘。

五年級啓示的作文300字 篇5

一天中午，我正在吃麪包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一隻小螞蟻爬了過來，原先想把麪包運回家，但就是麪包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，麪包還就是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃着麪包，突然發現來了一大羣螞蟻，這些螞蟻齊心協力運麪包，最後高高興興的把麪包運回了家。我心裏想：小螞蟻的這種團結精神多麼值得我學習呀！

一個陽光明媚的早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌着運土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時我明白快要下雨了，但就是，我看看天上一朵烏雲也沒有。我心裏想：可能就是小螞蟻預報錯了吧！我剛剛走出小區門口，天空烏雲密瀰漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。

小螞蟻對我們的生活啓示可真大呀！

五年級啓示的作文300字 篇6

書像一把金鑰匙，指引我們打開知識的大門；書像一盞啓明燈，爲我們照亮前進的道路；書像一匹駿馬，帶我們領會世間的真諦。

書如同一輛時空穿梭機，帶領我們領略歷史的故事——孟姜女哭倒長城讓我泣不成聲，《西遊記》讓我破涕爲笑。神奇的書籍讓我學到了許多。

我是一個愛讀書的女孩，書已經成爲我生命中的一部分了。我家的大書架裏放着許許多多的書。這學期爲了迎接學校的現場作文競賽，我們班組織了一場模擬作文競賽。那一段時間，我剛剛和同學交換閱讀《同桌冤家》的書，來自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項在我眼前：《友誼》。我腦子一片空白，那可不是我擅長的類型呀！突然，一個男生走過來撞到了我的課桌，《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃，爲何不寫寫我和同桌之間那獨特的友誼，就像同桌冤家雖然天天吵架，但友誼更加牢固。我一氣呵成，完成了作文《冤家的友誼》。第二天，老師宣佈成績，我居然打敗了班裏其他的寫作高手，拿到了第一名。這不能不說是神來之筆！

讀書破萬卷，下筆如有神。多讀課外書，就會使我們寫作時猶如神靈相助，得心應手。只要我們多讀書，就可以解決寫作和生活中的許多問題，一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。

五年級啓示的作文300字 篇7

我們學習了《大自然的啓示》這一課，我懂得了：“不按自然規律辦事，就會產生與我們願望相反的結果，但我們可以利用自然規律爲人類做出貢獻。”

我們組成了綜合性學習小組。我們組拜松樹爲師。松樹又叫常綠樹，樹幹粗壯，枝葉繁茂，不怕風吹雨打，也不怕天寒地凍，其以剛毅挺拔榮居“歲寒三友”之首，松樹穿着綠色的.衣服，松樹爲輪狀分枝，松樹的葉子是針狀形的，很多書的葉子比較大，並且有許多氣孔，要蒸發大量的水分，葉子落下就可以減少樹木中的水分的消耗。而松樹的葉子形狀比別的葉子面積要小得多，本身消耗不了多少水分。而且，葉子的表面又有很厚的臘質層，使它既不怕冷，又不會蒸發多少水分，因此，看起來一年四季常青。

我們小組對松樹耐寒耐熱的特點感興趣，我想發明一套耐寒耐熱的外套。如果把松樹葉的蠟質提取出來，摻進布料裏。這樣的布料做成的衣服，重量輕，穿着舒適，防寒保暖。科學家們穿上這樣的衣服在南極、北極考察時，就不冷了。它還可以製成漂亮的夏裝，人們穿上這樣的衣服在夏季可以得到一絲涼意。

大自然是我們的老師，也是我們的朋友，我們要利用和保護大自然，不斷學習認識大自然的奧祕。

五年級啓示的作文300字 篇8

每一次的失敗，是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啓示。

當考試成績出來之後，得知自己名落孫山，心裏猶如當時的天氣，陰陰沉沉。

放學後不久，就開始下雨了，被雨淋溼的我，心情顯得更加糟糕。忽然，我發現一個小角落裏爬滿了蝸牛，在陰雨天顯示出一絲生機。

在好奇心驅使下，我不顧風雨，撿起一根樹枝，將在最上面的蝸牛打了下來。被打下去的蝸牛並沒有如我預料的那樣灰心喪棄，繼續一步一個腳印的向上爬。我的心被打動了，但我仍然不相信蝸牛會一而再，再而三地接受人生的低谷。然而，我再次錯了，蝸牛無論多少次被打下去，都依然能正確對待自己的處境，依然堅持着向上爬。我深深地被打動了，再想想我自己，難道我還不如一隻蝸牛嗎？

沒錯，挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的行李，我們才能留下生命的痕跡，才能創造出生命的價值，才能輸血生命的意義，才能實現人生的夢想。

天不知不覺晴朗起來，我的心也隨之開朗。

五年級啓示的作文300字 篇9

在學期裏，我給別人說：“我一年級的時候語文考了九十九分，數學考了九十八分，英語考了一百分。”我總覺得自己非常的牛，沒有人可以超過我的。我很驕傲，那時候是我一年級期末考試的分數，可是，在二、三、四、五年級的時候有很多人都超過了我的成績。一直到了現在我都沒有忘掉。

現在我已經升到五年級了，這一週正是我們的期中考試。可是，這一次的成績，遠遠比一年級的時候相差了很多分數。而且我的語文成績和數學成績英語成績都沒有上八十分以上，還有很多的同學超過了我的分數，我非常的慚愧。

我說：“怎麼這一次我考的怎麼這麼少啊，我一年級的時候的成績可是很高的啊！”直到現在，我才知道我的成績考得這麼少，沒有上八十分以上，都在七十六分左右。就是因爲我無論在上什麼課的時候，都沒有認真地聽老師講課，一直在那裏做小動作，所以才導致我的成績考得這麼少。還有我在家裏的時候很貪玩，必須讓家長催才寫作業，我才考的分數這麼少。

從這篇文章我獲得了一個啓示，上課的時候要認真聽講，如果不認真聽講的話，考不好的還是你自己。