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實用的五年級秋雨作文集錦九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級秋雨作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級秋雨作文集錦九篇

五年級秋雨作文 篇1

秋天來了,也帶來了綿綿不斷的秋雨。天空陰沉沉、霧濛濛的,淅淅瀝瀝的雨像透明的細線從天空飄落下來。雨點像淘氣又頑皮的孩子,閃着純潔透明的身體,一跳一跳地跑到樹上,扯扯小樹的“頭髮”。他還給花兒洗了澡,給汽車搞清潔,他跑到馬路上,把馬路沖洗的乾乾淨淨。地上形成了許多小水潭,雨點落在小水潭裏變成了一環環的小圓圈,像一個個“小靶心”真是有趣。

這些小雨點還會奏樂呢!你聽,他落在雨棚上發出“叮叮咚咚”的聲音,落在樹葉上發出“沙沙沙”的聲音,落在玻璃窗上發出“滴滴答答”的聲音。多好聽啊!

人們常說一場秋雨一場寒,天真的變冷了,大家都穿上了保暖的秋裝。出行的人撐起五顏六色的雨傘,像是雨中生出的一片片彩色蘑菇。街上的汽車都開慢了,馬路特別擁堵。

這場雨下了好些天了,我在新聞上看到有些高速路上的隧道由於山體滑坡被損毀了。還有的背街小巷雨水積成了河,小學生要坐着收費的三輪車擺渡過河上學。還有的房子坍塌了,造成人員傷亡。我們也不能在外面上體育課了,我希望這場雨快點結束。

五年級秋雨作文 篇2

秋天的落葉,帶着一點點傷感,秋天的雨滴,更帶着些許的惆悵,就像一個悲傷的詩人,總是活在自己鑄造的那片灰暗天空。

我希望有這樣的一陣雨,能把迷失的自己淋洗清醒。可是,雨天,總是暗暗的。雨,總是小小的。那就是我的憂傷。我喜歡淋雨,弄的自己很狼狽,然後,等雨停。因爲我明白在雨天裏,我不會勾起那些比我還狼狽的回憶,我的眼裏,只有上帝的淚水,那是寒到心底的悲涼。雨,就賦予了我這樣的意境。

我喜歡雨天的意境。暗暗的天幕,陰陰的厚雲,稀疏的人羣,我這時候只屬於我自己。我想大聲喊,總沒有聲音。我想哭的時候,淚水總會被雨水掩蓋,沒人看見。這樣,我就可以不用再想,讓大腦停止去想我的負擔,我的責備,我的'難過,我的悲傷……

我還喜歡雨滴在手上的微涼。手指尖的一陣乍涼,帶走了我不想要的傷痛,我不想要的後悔。 我的青春就註定了這樣的雨天,像雨滴“啪啪”打在水窪裏的清脆而又沉重的聲響。

每一次下雨,我都是一個人淋雨,直到雨停下。我卻忘記了在一旁一直想給我打傘的人,他們舉着傘,勸我過去,在雨的淅淅瀝瀝中,我沒有聽見。然後,忘記了。

雨停了,我依然站在那裏,就算它能洗滌萬物也洗不淨我那悲傷的心靈。我依然在等待,等待下一次秋雨的降臨。

五年級秋雨作文 篇3

春雨滋潤萬物,夏雨帶來清涼,秋雨沖走煩惱,冬雨結爲水晶,一年四季,雨都是不可缺少的。

近些天,我們學校一直下着雨,許多人煩躁極了,破口大罵:“又下雨了,搞得哪兒都溼漉漉的,走幾步路,鞋就溼了,玩也沒地方玩……。”

我卻不這麼認爲。

雨一下,沖走了炎熱的空氣,帶來了清涼,原本炙熱乾旱的大地,經雨一滋潤,又恢復到了往日的生機。

雖然已是秋天,卻感受不到秋天的氣息,反而有種春天的感覺,小樹苗比春天時大多了,也變強壯了,枯黃的小草好像在說:“我要活出生機。”大雁成羣飛往南方,在空中喊着:“我來年再來。”

秋雨是細膩的。雨一下,像花針,像細絲,像牛毛。房頂上都籠罩着雨點,路上的行人打着傘,急急忙忙地趕回家。我還記得有一句詩是這樣寫的,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這不是在形容那場秋雨嗎?

秋雨過後,走出教室,一陣清涼隨風而來,又瞬間即逝,但也就是在那一瞬間,它打開了同學們的心扉,趕跑了一切的不愉快,使精神處於緊張的同學放鬆自己。

我眼中的秋雨,是美麗的。校園裏的秋雨更是如此。它給校園帶來清新的空氣。秋天是個美麗的季節,秋雨是這個季節的精靈。

五年級秋雨作文 篇4

秋雨帶着涼意,從浮動的雲層中,帶着輕輕的秋風飄然而下。

有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開朗;人們大多都會貶低秋雨,認爲它的充滿了憂鬱,淒涼,消沉。而我卻不這麼認爲。 秋雨像一位溫柔美貌的少女,笑着向你飄來,輕輕地撫摸着你的臉,使你感到清涼,舒適,快活。它隨風飄灑,在空中展示出它那優美動人的舞姿。

朋友,你愛秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細細的秋雨密密地斜織着,像用銀絲織成的紗,盪到田野裏,使遠處的樹,變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細品一品,竟然還帶着醉人的香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下着,遠近處一片墨黑,只能看見那樹木,房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來,從細細的秋雨中透過來,帶着光暈,那麼微弱,柔和。一切都像夢幻中的仙境,顯得那樣幽默而又神祕。

綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現在卻令人高興,因爲它爲明年的豐收灑了甘露。 秋雨,願你爲人類多多造福!

五年級秋雨作文 篇5

“八月裏的秋雨,嘩啦地下個不停……”她是大地特派的水精靈,特地來建造一座連接夏秋兩季的橋樑。

水精靈想啊想,突然她想出一個念頭——下雨。趕忙跑去告訴水精靈兵團的將士們,讓他們每人準備一把掃帚,清洗人類在夏這個美麗的季節所帶來的污漬。

“準備完畢——”一剎那間,天空中劃過一道道“長龍”照亮大地,告訴人們雨兵團就要來地球了。不等地上的人們反應過來,悶雷做響,一個個雨精靈被裝入了一人多粗的大炮裏,點燃捻兒,雨兵團的將士們被從高空打了下來,像千萬個傘兵一樣,打開降落傘,奔向地球。

到了地面,她們組成一條條“小溪”,我掃給你,你掃給她,就這樣她們把灰塵和污漬掃到了一個個低窪的地方,最後再把這些污垢統統沖走。

在公園裏,水精靈幫助草兒洗淨了全身;水精靈又跳到荷葉上,碩大的水珠滾動着,彷彿是在幫荷葉“抓癢”;一朵朵小花在她們的幫助下潤溼喉嚨,開出鮮豔的花朵;松樹卻在雨中舒展他那針一般的葉子!

秋雨過後,太陽出來了,彩虹也出來了。原來啊——水精靈是想請彩虹姐姐把新鮮美麗的東西帶到秋天,自己把污漬帶走,使大地煥然一新,變得更加美麗。

我愛你——秋雨。

五年級秋雨作文 篇6

辭去了夏天的炎熱與乾燥,迎來了秋天的涼爽與溼潤。是的,秋天是個細雨連綿的季節。下面我要介紹的便是一成五彩絢麗的雨景。

清晨,我打開窗戶,向外面望去。雨密密的斜織着,像一個個繡花針直直的射向地面。我閉上眼睛,任雨水輕拂我的臉頰。走在熟悉的小路上,是我不睜眼也能走到校園的那條小路。不知怎地,今天卻感覺格外特別。看,那沾滿雨水的小花和小草,微微弓着身子。像一位彬彬有禮的紳士在向我鞠躬。也許是下雨的緣故吧,路上的人特別稀少,幽靜的路上只能聽見雨打在傘上“啪嗒啪嗒”的聲音。我情不自禁地深深吸了一口氣。嗯,十分清涼,還摻雜着淡淡的溼潤泥土的芬芳。讓人感到愜意,那是一種說不出、道不明,用語言無法形容的感覺。

到了校園那抹幽靜立刻消失不見了,取而代之的是一片熱鬧的景象。儘管下着雨,但仍然擋不住愛水的孩子玩水。大家玩水的樣子也千姿百態,有的用腳踩水,激盪起高高的水花;有的在水中站着,默默的感受這份涼爽;有的把傘倒過來裝水……大家開心的玩着,連褲腳溼了也渾然不知。直到上課才變得安靜起來。可以下課,同學們就又像小鴨子一樣涌向水灘。“叮鈴鈴鈴……”放學了,校門口全是花花綠綠的雨傘。有紅的、黃的、藍的、紫的……猶如一朵朵傘花,在雨中悄然綻放。等到學生涌出校門,一朵朵傘花便四散開來。又像一朵朵花瓣隨波逐流……

雨下呀下呀,下個沒完沒了。從清晨下到中午,從中午又下到傍晚,都未停歇。

啊,我愛秋雨。我愛這美麗多姿的秋雨。

五年級秋雨作文 篇7

夏天快過去了,秋雨漸漸的下起來了。

從立秋開始,天氣還是那麼的悶熱,直到8月即將過去,才感覺涼爽的秋天來到了。

在下雨之前,天氣十分悶熱,天上還陰沉沉的。突然頭上感到有冰冷的東西落下,那是餘滴。開始下秋雨了。

雨滴落下去,在凹進去的地面上,漸漸形成了一個個小水塘。雨水一滴滴落下來,在水中蕩起了許多漣漪。一些雨滴落在樹葉上,由接下來落在樹葉上的水滴匯聚在一起,變成一滴滴大水滴。樹葉承受不住大水滴的重量,往下一傾,“咚”雨滴滑落下去,,濺出了許多小水花,漣漪又一圈圈盪漾開去。有些雨滴十分頑皮,落在雨傘上,又滑落下去,發出“嗒嗒嗒嗒……”的聲音。

在小河邊,柳樹姑娘們正像平常一樣梳理着她們的頭髮。河面上,水花、雨滴、漣漪、漂浮的柳條和水中慌亂的魚兒,讓人眼花繚。

雨慢慢變大,,水塘裏的水聲也越來越急。涼爽中帶着點寒冷的秋風吹來,樹上又傳來了“沙沙……”的聲音。

雨又變得時小時大,又慢慢變小。水聲都匯聚在一起,好象在爲大地媽媽演奏“搖籃曲”呢!

天慢慢地亮起來,雨也越來越小。樹上還在落水滴,再拽一下“嘩啦”又下起了“大雨”。烏雲散開,太陽又重見大地了。這時,混浞的空氣又變得十分清新了。

秋姑娘的“樂隊”多麼令人陶醉啊!

五年級秋雨作文 篇8

詩人張籍離開家鄉,風塵僕僕的來到了洛陽城。

光陰似箭,轉眼間中秋節都即將來臨,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。洛陽城內,冷風陣陣,讓人們感到這世間無比淒涼,張籍禁不住涌起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉去探望父母。可惜因爲遇見一位正要回需要當官,沒有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉的同鄉,決心寫一封家信委託同鄉務必要把信轉送到父母手中,以表孝心。信中有着甜蜜祝福語:祝父母“壽比南山,福如東海”,只怪對鄉親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最後一次聯繫?如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚?那怎麼辦?此時此刻,張籍的內心是多麼複雜,多麼矛盾。每當捎信的人剛要啓程的時刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母爲自己擔憂,也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時,捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色,但是他也瞭解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反覆覆地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒有思緒的心情,此時他是多麼想回鄉啊!張籍望着藍天多麼想高歌吶喊,傾訴着自己的心願……

五年級秋雨作文 篇9

下午放學,我走在回家的路上,覺得有點涼,擡頭一看,偶爾發現今天的天空不像往日那麼藍了,天氣陰沉沉的,我覺得今天可能要下雨了。

果然,不出我所料,下起雨來了。開始,雨很小,只能感覺到幾滴滴到身上,可是雨越下越大,現在感覺到的不只是幾滴水了,是劈天蓋地,我的頭髮都開始滴水了。朝遠處看,白茫茫的一片,近處清晰可見各家各戶的房檐上不住地往下流水,雨水匯聚到一起,形成了條條小河,“河水”嘩啦啦地流着,和着淅瀝的雨聲,編成了一首首悅耳的交響曲。金黃的樹葉從大樹上紛紛揚揚地落下來,有的飄到人的頭頂,給人當“雨傘”;有的落到地上,把大地點綴成朵朵花兒;有的呢?掉到了雨水匯成的小河裏,像一隻只飄蕩的小船……

回到家裏,我渾身上下都溼透了,這次可真成了“落湯雞”了。我換了衣服坐在窗前,啊!窗外真美啊!街道上打着各色傘的人們像正在盛開的朵朵鮮花;汽車在藍色的瀝青馬路上跑來跑去,像在大海中穿梭的小船……

雨點打在玻璃窗上,“啪啪”直響,真像一首動聽的歌曲,使人心曠神怡。

啊!我愛秋天,更愛這秋天的雨!