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【實用】五年級遊記作文錦集八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的五年級遊記作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】五年級遊記作文錦集八篇

五年級遊記作文 篇1

西遊記是吳承恩的作品,書中的孫悟空勇敢無比,奮勇殺敵。沙悟淨十分老實,呆頭呆腦。唐三藏和藹可親。天上住着天兵天將,地下住着十大冥王。

書中的東勝神州的傲來國中的花果山上有一塊仙石,周圍清氣環繞,孫悟空就是從這塊仙石中蹦出來的。孫悟空和其他猴子生活在一起,一天他們在一個瀑布後面發現了水簾洞,於是便一起在洞中生活,他也被衆猴子尊爲“美猴王”。後來,他不滿天庭的欺負,自封“齊天大聖”大鬧天宮,闖下了大禍,被如來佛主壓在了五指山下。500年後幸好被路過的唐三藏所救,做了他的徒弟,從此陪同師傅走上了西天取經的艱難道路。

我認爲孫悟空是一個勇於吃苦,嫉惡如仇的人,但是他一生無性,人們罵他,他不生氣,如果打他,他也不發怒。而就是這樣一個無性的猴子卻勇於和羣魔作鬥爭,不斷戰勝妖怪,將師傅和師弟屢次救出虎口。不怕上刀山,下火海,不怕九九八十一難,最終輔佐師傅到達西天,取得真經。

就是這樣一隻石猴,卻能取得偉大的成就,我想正是他那堅韌不拔的性格和頑強拼搏的毅力成就了他。我在學習中就是要學習孫悟空的這種優良品質,不怕困難,奮發努力,一樣會取得很好的成績!

五年級遊記作文 篇2

今天是清明節假期,我們家和王思謹家約好開車去禮泉水庫放風箏。剛出發的時候,還是陽光明媚,可是剛走到高速路上就開始淅淅瀝瀝地下起雨來。隨着雨越下越大,我的心情也越來越差,因爲我知道今天不能放風箏了。

終於到了水庫,因爲下着雨,大人們躲在農家樂裏打撲克,我和王思瑾冒着雨在岸邊玩。水庫兩岸栽着柳樹青蔥翠綠,非常好看。水庫的水非常清澈,清的可以看見湖底的沙石;水庫的水非常安靜,靜的像一面銀鏡。天空上飛着非常多的燕子,貼着湖面低空盤旋。湖面上還有幾隻鴨子,嘎嘎地叫着,彷彿在對我們說:“下雨啦,下雨啦。”我覺得雨中的水庫景色更加的好看。

然後我們開車去袁家村,快到袁家村的路上擠滿了車,人們爭先恐後的都想進袁家村。我以前去過袁家村,最喜歡吃那裏的炸蠍子,一路上我都在念叨着:“我要吃炸蠍子,我要吃炸蠍子。”剛一到袁家村門口,我就鑽入人羣裏,非常快找到了那家叫“蠍子王”的店。王藝叔叔買了十隻油炸蠍子,我一口氣吃了三個。我想讓王思瑾嘗一個,於是我給她拿了一個炸蠍子,她把蠍子拿在手裏,眼睛看着蠍子不敢吃。我鼓勵她說:“吃兩個蠍子一個月不生病,而且這炸蠍子味道好極了,就像炸小銀魚那道菜的滋味一樣,不吃可別後悔。”她聽了我的話把炸蠍子一口放進嘴裏,嘎巴嘎巴地嚼起來,最後她還跟我搶着吃起來。

出了蠍子王的門,袁家村的街道上人山人海,腳底下的雨水變成了泥水,想吃碗豆腐腦都要排非常長的對。因爲人實在太多了,我們逛了一會就回家了。

今天我雖然沒有放成風箏,但是我欣賞到了美麗的水庫,參觀了熱鬧的袁家村,我還是非常的開心。

五年級遊記作文 篇3

每年的暑假或者寒假,我們一家都要去外地遊玩,自從我學了《楓橋夜泊》這篇古詩後,就對蘇州有了很濃的興趣。於是,今年寒假,我們一家打算去蘇州遊玩。

在出發前,爸爸媽媽特意做了功課,我們準備去遊覽蘇州的園林,還要去同裏古城去遊玩。爸爸開了幾個小時的車,終於到了蘇州,到了之後,我看到蘇州城內到處都是小橋流水人家。

我們來到了蘇州的第一站,拙政園。因爲拙政園是中國園林傑出代表,也是蘇州最大的古典園林,佔地78畝。始建於明正德四年,距今已有500年曆史。花園分爲東、中、西三部分,另有住宅部分建成蘇州園林博物館。園林的景色優美,體現了明代園林古樸自然的藝術風格。我們還在園林博物館中看到了明代的座椅,真是別具一格呀,老少分座椅,男女也要分座椅,座椅上刻着許多精緻的圖案,可漂亮了!

第二天一大早,我們就出發了,來到了同裏古城,因爲同裏是古鎮,所以到處都是黑瓦白牆的房子,房屋屋檐上的花紋都是用木頭精心雕成的,遠遠望去,一列列,十分整齊。進了古鎮,就能看到一條小河,在河面上,小舟劃過,水面便泛起一層層波浪。小船上的船伕微笑着划着船,一邊唱這歌,還友好地對岸邊的遊客揮手。在同裏,聽鎮上的居民說,我們這有很多的橋,其中單橋和雙橋我記憶最深刻,單橋的意思是單身的人過的,雙橋是接過婚的人過的,這是古人留下的規矩。我們一家又來到了同裏街,街上人山人海,街的兩旁都是商鋪,裏面的商品琳琅滿目,讓我眼花繚亂,還有很多小吃,饞的我直流口水,不知不覺天已經黑了,我們依依不捨的離開了同裏。

來蘇州2天了,在這2天裏,我感受到了蘇州人的熱情,還有蘇州的一草一木都非常美麗。再見了,蘇州,我還會來的。

五年級遊記作文 篇4

這段時間,我不知不覺迷上了人人知曉的四大名著之——《西遊記》。

在這篇小說中,我最喜歡的人物是齊天大聖——孫悟空。他三打白骨精,保護師傅,爲民除害,卻被師傅誤會爲亂殺無辜,我很是爲他不平;他偷吃人蔘果固然不對,但是當他得知人蔘果樹的稀有和珍貴的時候,不遠萬里去尋求醫樹的藥方時所表現出的知錯就改,誠心悔過的精神以及他做人的誠實也是值得我們學習的;他不貪圖富貴,不貪愛美女,在師傅要趕他走的時候,看到他忍受着緊箍咒的折磨,前叩後拜,懇請師傅將他留下他護送取經時,我忍不住留下了眼淚,明知道一路上是荊棘坎坷、危難重重,但是他卻忠心耿耿,不願離去;在天庭上他對玉帝的錯誤敢直言不諱,決不趨炎附勢……他的堅強、勇敢、剛毅、樂觀,在妖魔面前毫無懼色,在具有強大勢力的`天庭上也不畏強權,有膽有識的人格魅力以及他那超出凡人的語言和動作的超酷形象,深深吸引着我,讓我佩服欣賞。

在書裏還有一位貪吃懶惰、好進讒言、性格憨厚單純、勇敢戰鬥,可是見到困難卻又退縮不前的豬八戒,作者嘲諷的描寫了他的缺點,但是也肯定了他的優點,使這個戲劇性的人物在書中起到了舉足輕重的作用,看的我有時候不禁哈哈大笑。

沙和尚心地善良,不愛惹事,默默無聞,老實衷心的保護師傅。

唐僧一心向佛,待人友善,只是個真真實實的大好人,但是卻分不清善惡,我並不是很喜歡他。

我愛看《西遊記》,喜歡它精妙的語言,迷人的細節,還有多姿的神話色彩,它爲我的課餘生活增添了無限樂趣,也教給了我要勇往直前、克服困難、不移不懈、善待他人……使我受益匪淺!

五年級遊記作文 篇5

自從升入高中之後,學業緊、時間緊,別說是出去旅遊了,幾乎整年都是兩點一線的跑來跑去,不亦累乎。所以只能在閒暇之中回想回想曾經旅遊的經歷,其中,給我印象最深的就是我們一家的泰山之旅。

那是在我小學時期的一個國慶黃金週,我們一家準備去泰山遊玩。我在那之前還沒有爬過山,所以對泰山之行很是期待。

十月一日,我們準時出發,目的地是臨省山東的泰安市。路途不是很遙遠,不到半天就到了。因爲路途勞頓,我們就先找個旅館住下了,準備第二天一登頂峯。和很多人一樣,晚上在旅館裏我久久都睡不着,心中的興奮之情難以抑制,恨不得能有一把時間剪子把這個夜晚剪去,也讓我免去這一夜失眠的痛苦。

終於把夜晚熬了過去。雖然睡眠嚴重不足,我今天仍然精神百倍,鬥志滿滿的出發了。

天下山開始都一樣:長長的石梯。但泰山的石梯尤爲曲折,黃河九曲,泰山九折,我的爬山斗志因一節一節的石梯而衰減,還好因爲時間緣故,我們後來改乘了索道,不曾想泰山那麼高,那麼難爬,當我們下索道時,天已經黑了,但山上卻還是燈火通明,旅店酒樓林立。但這並不是主要的,泰山海拔1000多米,到了山頂,氣溫一下子驟降了很多,我們預先也沒有準備,都凍的直打顫,但很快我們就找到了一家出租棉衣的店,爲了抵禦寒冷,我們就租了兩件類似於軍營中的大棉衣,披在身上,暖和極了。因爲體力消耗太大,我們又被迫先找了一家旅店休憩一下。

歇息了近4個小時後,我們又從旅店裏出來了,因爲還很早,我們就先四處轉轉。杜少陵《望嶽》詩曰:“會當凌絕頂,一覽衆山小。”其實不然,真正到了泰山上層,能見度就會變得非常低,四周雲霧繚繞,宛如仙境一般,我非常害怕會一不小心跌下這個萬丈深淵。當然,我們早起是有目的的,這目的就是看泰山的日出,到泰山不看日出那可就算是白來了,我們漫步到泰山的最高處——玉皇頂等待日出,可惜天公不作美,我們等了很久都沒有能看到東方的火球冉冉升起,只能在旁邊的照相攤子一睹泰山日出的神韻了。

看不成日出,我們都感到喪氣,沒精打采的踏上了下山的路,不曾想壞事成雙,當我們走到南天門的時候,正好遇上了大阻塞,成羣的遊客把道路圍的水泄不通,我們不知道費了多大的勁兒才從山上擠下山來的,到了旅社,個個都給累趴下了。

這次泰山之行,我的感覺:不值,不值。

五年級遊記作文 篇6

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這首詩是蘇軾用來讚美西湖美麗景色的,但我覺得西湖就是一個湖,有什麼能力值得蘇軾這樣評價呢?。爲了驗證我的想法,爸爸決定帶我去西湖玩一次,就這樣我帶着好奇的心態向西湖出發了。

到了那看到了在羣山環抱中的西湖,我才發現我的想法完全錯誤,西湖竟是這樣地美麗,湖邊有大片的荷花、荷葉,讓我想到了:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。瞧!那朵荷花在風中舞蹈,一旁的蜻蜓爲他們助陣。我把視線轉移到湖岸,呀!數百棵柳樹圍着西湖,這正是赤日炎炎的夏天,在樹下乘涼是多麼舒服啊。我便在這涼爽的環境中觀賞着西湖美景。

看着看着,突然聽到“哇!樹上有隻松鼠!”一個小男孩大聲叫道。我立刻回頭一看,呵,還真有一隻可愛的小松鼠,雙手抓着小男孩剛給的麪包像十天沒吃飯的樣子,在狼吞虎嚥呢!

這次來到西湖不僅看到了詩情畫意的美景,還看到了小松鼠真是一舉兩得,這真是一個意外的驚喜。哈哈。

五年級遊記作文 篇7

我期待着下午的到來,因爲過一會兒我就要跟着媽媽一起去南河頭了,它是平湖市新開發的一個風景區。我的爸爸是一名美術教師,現在他退休了,在當湖書院擔任中國畫教學工作,聽媽媽說當湖書院也正好在南河頭。

終於我和媽媽到達了南河頭。這裏真是人山人海啊!我和媽媽擠在人羣堆裏,好在今天的溫度不高,我們並沒有覺得很熱。一眼望下去,有的人正在河邊自拍,有的正在旁邊四處張望,還有的穿着華麗的古裝在街頭散步。南河頭的地形大概被分成兩半,中間是一條河,河上有拱形的橋,左右兩邊都是許多商店,不過這些商店與普通的商店有一些不同,裝修都是古色古香的。雖說南河頭已經被重新整修過,但是聽爸爸說它的外觀卻沒有改變,保留着它原來的樣子。我看着,那一片片瓦擺的協調有序,十分美觀。河中有一個噴泉,噴出來的水像一塊精細的布簾,是透明的,非常好看。

我們在路邊走着走着,終於找到了當湖書院,它的門在側面,門旁邊擺放着許多裝飾品;是一個個正方體連在一塊,邊上還佈置了花花草草組成的一塊字牌。走進大門,發現被分成了兩道小門,旁邊種着許多花,有很多人圍着兩個義工阿姨和桌子在看着什麼。我踮起腳一看,哦!她們在刻有字的板上面塗上黑色的油墨,再用紙把上面的字拓印下來,好神奇啊,讓我想到了我們的祖先發明的活字印刷術。

我和媽媽再走進小屋,裏面又有一些義工老師在賣布包、香和一些小掛件。右邊有一個安靜的小房間被三三兩兩的人圍觀,原來他們正在看爸爸畫牡丹花,爸爸畫的是國畫中的寫意牡丹,用筆靈動,色澤鮮豔,圍觀的人們都用讚賞的眼光看着爸爸畫畫,我也躍躍欲試,想過去畫幾筆呢。不過媽媽一看時間,已經五點鐘了,媽媽說該做飯了,我們只好戀戀不捨的回家了。

五年級遊記作文 篇8

今天我終於把簡裝本的《西遊記》讀完了,我們大家都知道《西遊記》的故事,它講的是:在唐朝的時候,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,師徒四人經過九九八十一難,歷經千辛萬苦去西天取經歸回的故事。

爸爸是讓我帶着問題去讀的這本書,爸爸的第一個問題是:讓我去了解唐僧師徒四人都有什麼特點?我通過認真的閱讀,對師徒四人的認識是這樣的:唐僧心地善良,爲了取經不達目的誓不罷休,但是他說起話來嘮嘮叨叨,有時候還好壞不分;孫悟空本領高強,活潑可愛,但是他做事有時很衝動;豬八戒是天生的樂天派,善於討人喜歡,但是他遇到困難就退縮,還喜歡背後說人壞話;沙僧做人踏踏實實,做事任勞任怨,但是有時很呆板。其實想一下,現實生活中人也這樣,每個人都有各自的優點和缺點,人是沒有十全十美的。

爸爸的第二個問題是:他們爲什麼能夠成功取經歸來?我認爲原因有四:第一,他們都有一顆要去取真經的心。第二,他們一路上各盡所能,取長補短。第三,分工明確,各司其職。最後一條是他們遇到困難時不退縮。

我想這和我們班的情況多像呀!每個同學都有自己的優點和缺點,當我們做爲一個大集體去參加比賽時,我們全班同學也會團結一致,每人都發揮自己的長處,互幫互助,我們最終也會取得好成績。