【精品】五年級的童年作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級的童年作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的童年作文 篇1
童年是無憂無慮的,那時我還不懂事。做一些令人傷腦筋,卻又讓人捧腹大笑的事情。
記得五歲的時候,奶奶家的母豬生了七隻小豬。我可喜歡它們了,每天到豬窩裏看看。直到有一天,我突發奇想:可不可以抱一隻小豬來玩兒呢?
在我發生了這個想法以後,我就開始慢慢地去實現它。有一天中午大家都睡着了。我悄悄地溜進豬圈,躡手躡腳地走到母豬旁。一看,呀!小豬們在吃着奶呢,而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁,用手輕輕地摸着小豬身上柔軟的毛,覺得越摸越可愛,於是我情不自禁地把小豬抱到了懷裏。這時母豬突然站了起來,衝着我不停地叫,那意思分明是想讓我放下它的小豬,可我一點兒也不領情,抱着小豬就走出了豬圈,並把門也拿鐵環拴住了。母豬馬上跑過來用嘴使勁兒地並且不停地拱門。我得意地說:“別拱了,你是拱不開的。”說完,我一個轉身,抱着小豬正要邁開大步走。突然,發出了“砰”的一聲巨響,柵欄被母豬拱開了!我撒腿就跑,母豬一直跟在我的身後緊追不捨。於是我撿起一個石頭向母豬扔去,它先是一怔,然後又向我追來,我急忙放下小豬,向奶奶家跑去。母豬看見小豬回來了就不再追我了,並且發出哼哼的聲音,好像在安慰小豬。
這件事以後,我並沒有抱怨母豬,而是對母豬對小豬的愛感到敬佩,大概所有的母親都是這樣吧,爲了孩子不顧一切!
五年級的童年作文 篇2
童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和歡樂;童年是一個有趣的夢,夢裏有我們的想象和憧憬。
記得我五歲那年的一個上午,媽媽買了一塊肥皂。我很好奇,想看一下那是什麼,沒想到媽媽一轉身進了陽臺。過了幾天,媽媽又買了一塊肥皂回來。我心想:那個像蛋糕一樣的東西究竟是什麼好吃的呢?又過了一天,我趁媽媽在廚房做飯時,我躡手躡腳地走向了陽臺,我四處張望,終於找到了那個像蛋糕一樣的東西。我悄悄地走過去,拿起了肥皂,輕輕地咬了一口。咦,沒味道啊,於是我又狠狠地咬了一口,啊呸!什麼味道啊,舌頭上有點麻麻的,還有點澀澀的!這究竟是什麼東西啊?我心裏正想着,這時媽媽聞聲趕來,見了我這副模樣哭笑不得地說:“那是肥皂,是用來洗衣服的,不是用來吃的。”接着媽媽給我拿來一杯水,叫我趕緊漱漱口,折騰了半天,我的嘴裏總算沒有泡泡了。可是,這件事卻深深地印在了我的腦海中。
通過了這件事,我悟出了一個道理,做任何事之前要多想多問,不能只看外表,要不會鬧出笑話。
漸漸地,我長大了,童年卻一去不復返了,可是我所經歷的那些事都歷歷在目。於是我寫下了這篇《童年趣事》。
五年級的童年作文 篇3
說起童年,我有數不清的回憶,有笑有淚,其中,最讓我難忘的,就是餵雞這件事了。
那是我幼兒園的時候,我到奶奶家去玩,奶奶家有個小院子,養了三五隻雞。那天下午,奶奶出去了,囑咐我給雞喂點食,我興奮極了:“哈哈,是我大顯身手的時候!”說幹就幹,我學着奶奶的樣子,想把雞趕到外面去。誰知,我喊了半天,一隻雞都沒有出來,我急了,撿了一根樹枝往棚裏揮了兩下,這下好了,三隻雞“驚慌失措”,逃命似的跑了出來,以邊跑還一邊“喔喔喔”地大叫,拼命揮動着翅膀,好像“大難臨頭”。“哈哈,這下你們知道我的厲害了吧!”我得意地說。
接着,我舀了一些米,舉到雞面前。可它們理都不理我,我急了,抓了一把米往地上一撒,這下終於因起了它們的注意。只見它們爭先恐後地撲了上來,猛啄地上的米,一邊吃還一邊擠旁邊的雞,都想多搶一點吃。我被它們的樣子逗得哈哈大笑。不一會兒,一小堆米就被解決了。沒想到,它們見我手中還有米,都向我涌來,一張張小尖嘴一張一合,好像在說:“我還要吃!”有的甚至想來啄我手,真是幾隻“貪吃鬼”。只見它們向我跑來,我嚇了一跳,撒腿就跑,手裏的米還一路掉,雞也緊緊地追着我,眼睛死死地盯着我手裏的米,好像我搶了它們的食物。此時,我的笑聲,雞的叫聲,迴盪在小院子的'上空。
院子裏被我們搞得一片狼藉,有米,有菜葉,有遍地的雞毛,甚至還有幾隻偷吃米的麻雀。正好,奶奶也回來了,見我頭上插着雞毛,手裏握了一把米,衣服和鞋子上也粘了絨毛,真是狼狽極了。我卻像一個打了勝仗的小英雄,興奮地向奶奶報告:“我成功餵了雞呢!”奶奶見狀,笑得前仰後合:“你這個搗蛋鬼!”我也忍不住笑了。
這件事一直珍藏在我的記憶裏,每每想起都笑彎了腰。童年,多麼令人快樂,多麼令人留戀。
五年級的童年作文 篇4
奶奶說,還記得不滿週歲的你,學走路時東倒西歪,搖搖晃晃,和動畫片裏喝醉的迷糊鸛一樣的表情;
我說,我記得您飄拂的白髮,慈祥的微笑,還有搖籃邊動聽的童謠,那裏有家鄉最美麗的傳說和夢境。
爸爸說,還記得第一次送你上幼兒園,你就像一顆帶着露珠的含羞草,在“我要回家”的哭喊聲中鬧個不停;
我說,我記得您溫暖的懷抱,不捨的目光,還有您每一天都豎起的大拇指,鼓勵我做堅強自信的小小英雄。
老師說,還記得你蹦蹦跳跳走進校園,金色的陽光照耀着你笑容綻放的臉,那是太陽花一般快樂而美麗的精靈;
我說,我記得您教我寫的第一個字,唱的第一首歌,還有我們一起吟誦詩句時,那種在知識的懷抱裏陶醉了的神情。
在童年的懷抱裏,我們如同春天的嫩芽和蓓蕾,每一朝一夕、一舉一動,都能夠感受到濃濃的深情;我的快樂成長,離不開南昌這片神奇而美麗的土地,是家鄉的厚重給了我生命的滋潤,給了我傳承千年的智慧和靈性;
在濃得化不開的深情中,我的童年充滿了渴望,我的夢想開始發光;我懂得了什麼是責任、奉獻和擔當,懂得了哪怕逆風也要高高飛翔,懂得了只有愛才是最好的信仰,學會了熱愛父母、熱愛老師和同學、熱愛祖國和家鄉!
此時此刻,我真想對我的小夥伴們說:來吧,讓我們一起,用初次相見時清澈的眼睛,共同銘記這關愛和成長交匯的點點滴滴;就讓我們一起,用愛心和智慧點燃理想的火炬,在任重道遠的遠航中,留下一路的步履鏗鏘!
五年級的童年作文 篇5
我五歲那年,發生了一件有趣的事。
有一天,爸爸要去上班,我那時還從來沒有自己呆在家裏過,所以有些害怕。臨走之前爸爸說:“你去找一個蘋果,洗一洗,學着自己削水果,千萬別劃傷手,這樣就不會害怕了。”說完就走了。
我立即從箱子裏找了一個蘋果,在廚房裏找了一把水果刀,開始裝模作樣的削起來。
初看蘋果,好像無從下手,圓滾滾的,像一個不均勻的紅球,我一刀切掉上面的把。又端詳了一下,,好像仍然找不到一個切入點。我只好學着爸爸的樣子,手心握住刀把,拇指放在蘋果上,左手握住蘋果,手感很不好,也使不上勁。左手拿着蘋果一轉,右手用力一削,嗞——!一塊指頭尖大的皮掉了下來。連續幾次都是這樣,卻只削下了10%的皮。我很生氣,卻並沒有氣餒。我坐下想了一會兒,想到了另外一個“招式”。我站起來,左手緊握蘋果,右手狠切蘋果皮,只聽幾聲嚓嚓聲,蘋果皮紛紛落地。哈哈哈哈,這樣效率還是蠻高的嗎!我就繼續削,不知不覺中手有點麻了。
“兒子!蘋果咋樣了?”爸爸回來了。
“好好瞧瞧!”我得意洋洋地指着我的大作。
“你怎麼削的?”爸爸疑惑得問。
我又把剩下的皮又削了一遍。
“哈哈哈!其實蘋果是這樣削的,”爸爸邊說邊拿起一個蘋果來,“看!要一圈一圈的切。”
在父子倆的笑聲中,我不知不覺得學會了削水果。
五年級的童年作文 篇6
我家有許多許多的照片,這一張是我記憶最深刻的童年回憶。
這張照片是我和我的好朋友鄭元尚在鴕鳥園拍的。拍的時候他三歲多,我還不到兩歲,他比我大一歲九個月。不過這並不影響我們在一起玩,我們在一起總有說不完的話。在鴕鳥園玩,我們開心極了。我們這瞧瞧那看看,好奇的不得了。媽媽給我們買了一些菜葉讓我們喂鴕鳥,它們一看到我們拿的好吃的,都爭先恐後的跑來伸長脖子搶着吃。我倆還故意逗鴕鳥,把菜葉拿的離它們遠遠地,它們也很聰明,把長長的脖子從門縫或矮矮的牆頭伸出來搶我們手裏的菜葉吃。看它們吃的那麼香,我們別提有多高興了。那時候的我們,是多麼無憂無慮呀!沒有課外班,沒有作業,爸爸媽媽也不怎麼忙,經常帶我們到處玩。
我爸爸和鄭元尚的爸爸都是在鄭州打拼的山東老鄉,又是同學兼好友。我和鄭元尚也成了無話不談的發小。我想,等將來我倆要有了孩子,會不會也在一起玩成爲好朋友。
我們現在都讀高年級了,作業多學習任務重,在一起的時間越來越少了,真的很懷念以前的時光。鄭元尚學習很好,考上了文博中學。我馬上也六年級了,也面臨中考了,我要努力學習,爭取也考上文博中學,這樣就可以和鄭元尚一起上學放學,再在一起玩了。
雖然以後我們見面的機會可能越來越少,但是我們每次見面還是有說不完的話。希望我們長大以後,彼此無論富貴貧窮,但我們的友誼像童年那樣純真無暇。