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精選五年級梅花的作文集合九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的五年級梅花的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級梅花的作文集合九篇

五年級梅花的作文 篇1

我是一隻活潑可愛的梅花鹿。每天清晨,鳥兒那清脆的叫聲將我喚醒,一陣清風吹來,把花草的馨香,泥土的芬芳吹進了我的心扉,每當這時,我就和媽媽一起出去覓食。

一天清晨,天空起了輕霧,太陽漸漸地升起,輕霧中只看見一團紅暈,迷茫中發出淡淡的紅光。媽媽領着我一路小跑,迎着風,來到一片世外草原,我興奮地在草地上打滾,身上如梅花一樣的小斑點也彷彿開心地跳躍着。

過了一會兒,帶着閃爍着露水的小草已經填飽了我的肚子,我和媽媽加入了前往尋找新草原的鹿羣,開始了新一天的旅程。

我跟着鹿羣蹦蹦跳跳地走着,一會兒和蝴蝶姐姐玩耍,一會兒和野兔妹妹嚼草,一會兒又和同行的小鹿玩起了“漿果大戰”,弄得滿身都是酸酸甜甜的果汁,玩得不亦樂乎。

走着走着,我看到了毛毛蟲弟弟,便開心地學它走路,身子一弓一弓的,感覺好玩極了,可不知時光老人已匆匆走去,大部隊走得越來越遠……

直到太陽落下山頭,夜幕織上天空,星星調皮地朝我眨眼睛,我才恍然大悟:我,迷路了!

我害怕極了,生怕遇到媽媽口中描述的那大嘴長牙的吃肉“怪物”——狼。

“嗷嗚……”,突然一聲淒厲的鳴叫傳來,把我嚇出了一身冷汗,難道這就是傳說中的狼嚎?只一會兒功夫,那聲音已越來越近,把我嚇得一陣戰慄,心裏直懊惱:“我這烏鴉嘴怎麼這麼靈吶!”正當我不知道該怎樣逃跑時,忽然想起了媽媽的一句叮嚀:“如果在野外遇見了狼,距離遠的時候要飛快地逃離;如果來不及逃離,不要慌張,要把自己的氣味隱藏起來,悄悄地埋伏起來,一動不動,等狼察覺不到你,就能安全脫險了。”我急中生智,立刻想起身上沾滿的酸酸甜甜的果漿,急忙在地上打了幾個滾,頃刻間,灰塵和乾草將我巧妙地掩蓋起來了。

轉眼間,那個兩眼冒綠光的“怪物”——狼,已經近在眼前了,它滿懷狐疑地在我身邊轉了幾個來回,左聞聞,右嗅嗅,未能發現什麼破綻。我緊張得迸住了呼吸,躺在草叢中一動不敢動。狡猾的惡狼轉了一會兒,左聞聞,右聞聞,最後失望地走開了。

直到天亮時分,我才嗅着漿果的氣味,沿着原路回到了家。

這次迷路,給了我兩個教訓:一是不能隨便離開自己的集體;二是遇到危險一定要沉着機智。

五年級梅花的作文 篇2

秋去冬來,梅江公園的梅花迎着北風陸續綻開。

你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來;茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團,紅的象飄揚的旗幟,象燃燒的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。

我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態和迷人的清香,更喜愛它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格;它有技壓羣芳,天生麗質的優美姿態;它爲自已贏得尊嚴與讚賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質是最值得稱讚和學習的。

客家人特別喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學的校園裏、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長着成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄託,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質最好的表現了梅州人勤勞撲實的高尚品行,表現出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神,表現出客家人不甘落後、奮力進取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵着自己戰勝困難,奮力拼搏的堅強意志!

盛開的梅花象徵着梅州人開拓創新精神越來越強烈,象徵着梅州人性格樸實、純潔、高尚,象徵着梅州人生活越來越好!

五年級梅花的作文 篇3

從我八歲那年起,每逢生日,鄰居伯母總會來給我一束包紮精美的梅花,但每次又都說不是她送的,而是個有心人讓她轉交的。每一次都沒有附卡片,而我始終打聽不出是誰送的。

於是,我不再打聽。只是帶份神祕帶着愉悅欣賞這淡粉色紙上襯着的粉色梅花。書上說梅花象徵永不言棄的精神,我卻讀不懂,眼前有的只是夢幻般的粉色。

但是,我從未終止過想像,想着這個害羞而古怪的人爲什麼不想讓別人瞭解他(她)的身份。所有的朋友我都想過了,像又不像;所有的親人我全猜過,是又不是。這個謎何時才能解開呢。

12歲的我,在即將邁進花季的時刻,遇到許多挫折:競選的失敗,學習的吃力,演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心,變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。

寒冷的北風又一次吹起,我迎來了第五束梅花,依然和前四束一樣美麗,不同的是有了一張卡,我激動起來,這麼多年的謎底終於揭開了。打開附卡,一行行文字映入眼簾:

“孩子,我不會有太豐厚的物質給你,因爲你身在農家。我只能給你物質以外的東西,那就是一種精神,一種實實在在的精神,一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔下,學會把眼淚收起,像梅花一樣永不言棄,依然微笑去面對生活。如今回想起來,我還要感謝你,你讓我向合格的母親奮進。我會支持你,關懷你,加倍呵護你。你是我愛和精神的寄託。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱,快快樂樂地生活,健健康康地成長。最後願你生日快樂!”

我的淚水像決堤了的海,奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福,而面對的這樣的愛,我的那點痛又算得了什麼呢!

是啊,媽媽,我想輕輕地告訴你:我不僅明白了書上的話,更明白了生活裏你告訴我的話。我要好好保存,這束束梅花!她是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖纔開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,她開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

五年級梅花的作文 篇4

踏一路春風,撒一路歡笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不覺,我們一家已來到了位於宜城西郊新街的梅園賞梅。

遠遠望去,這片梅林用“香雪海”來形容絕不爲過。剛一下車,一陣陣幽香就撲鼻而來,令人陶醉。梅樹上開滿梅花,一朵朵,一團團,白的像潔白的棉花,紅的如飄逸的彩雲。

我鑽進梅林,細細觀賞。我驚奇地發現,梅樹的主幹竟像是鐵褐色的枯木,曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上,樹冠上的繁枝細叉,有的向上伸長,有的向下低垂,姿態十分優美。

在同一棵樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可愛;有的剛剛綻放,像一個個亭亭玉立的少女,正羞怯地用纖細的嫩手,輕輕地捂着笑臉;有的完全盛開,那五片橢圓形的花瓣平展着,中間淡黃色的花蕊挺立着,純潔無暇,令人心動;有的花瓣已在春風中漸漸凋落,它們如天女散花一般,飛舞着柔弱的身姿,飄飄悠悠地飛落下來,這不禁使我想起了一句詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

自古以來,有多少詩人作家讚頌梅花,更以此來讚頌那些不畏艱難、努力進取、對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天,在祖國建設中,更有無數頑強拼搏、意志堅強、作出無私奉獻的英雄人物,梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日,他們已開始孕育新的生命,蓄勢待發,在春天到來的第一時刻向人們報告“春天來了!”

“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它在叢中笑。”梅花是我的最愛,每年初春,我都要到這片梅林裏來靜靜地欣賞一番,感受它的外形美,精神美!

五年級梅花的作文 篇5

她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天,也不生長在涼爽的秋天,梅花盛開在寒冷的冬天。

當寒冬來臨,北風呼嘯之時,她高傲地獨立枝頭,迎接北風與飛雪!

梅花是雪白的,似吸收了冬天的精華,她視積雪爲帽子,視花瓣爲外衣,真是夠保暖的。

白凱凱的雪地是他們的舞臺,那些枝頭就是她們的觀衆席,從遠處看就像一片雪的海洋,上面飄着幾隻粉紅的帆船,這震撼的場面就是梅花海!

獨自住在繁花似景的.鄉村,聞到一縷縷清香,帶着一股甘甜的氣息飄入我的身心,仔細一聞才知道,梅花已經開出了潔白的小花,這梅花的香氣雖然不能飄香十里,卻能讓我陶醉其中,這花香甜蜜蜜,深吸一口,就像是吃了蜂蜜一樣香甜。

梅花是孤傲的,她不畏嚴寒,敢於與北風作鬥爭,所以梅花就算不是特別漂亮的鮮豔的花,也非常值得觀賞。

梅花啊!你是冬天的使者,你擁有優雅的血脈和傲然的骨氣,你雖忍受孤獨,但贏得了人們的尊重!

我熱愛梅花!

五年級梅花的作文 篇6

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

------題記

其實我一直挺佩服梅花的,一直都是。

寒風凜冽

從前,我有着與梅花一樣的處境。我有些完美主義,任何事情都要做到最好,但上了初中,完美主義屢屢受到重擊。小學的數學成績我一直名列前茅,但是上了初中,數學成績對我來說能上優秀率就已經很不錯了。老師從一開始還問一下原因,提出建議到隻字不提的失望,讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的同學的激烈的火焰,我心中的寒並沒被溫暖而是雪中送冰,寒上加寒。回到家中,父親的指責,母親的訓斥,讓我內心寒到極點。但我心中仍高傲地站着一棵梅樹,枝上的梅花骨朵,不懼寒冷,靜候花開那時。

梅傲香遠

現在,我有着同梅花一樣的境界。我不忍讓自己就此封存,我必須努力,迎接花開那時。我不願掙扎,只願隨心而動。我努力練習數學題,一題又一題,一天又一天不知何時,我已忘了自己仍身處寒冬,但我並沒有放棄,而是更加努力即使有些骨朵被寒風無情地拍下,我依然沒有放棄。零落成泥碾作塵,只有香如故。雖然花還未綻放,但它必然芬芳。

一縷陽光灑在了一個花骨朵上,漸漸地它舒展葉片,花開了!又漸漸地滿樹的梅花全開了,開得傲然,香得悠遠。

其實我一直挺佩服梅花的,一直都是。

五年級梅花的作文 篇7

梅花朵朵冷豔、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一隻驕傲的天鵝屹於冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼,開得高傲;是因爲它美的別具一格的緣故麼?是的,它的美的確與衆不同。它的美,比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗,但它的確很美,它的美綻放在風雪中,盛開在風雨裏。開在沒人看見的地方。於是當人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲於風雪之中的紅梅,誰能不爲它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因爲它美的精神的緣故麼?是的,中國人愛梅花,是愛梅花傲雪鬥霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”愛它不怕困難,於無聲處,傲然挺立。

梅花的作用很多,把青梅可以製成烏梅,可以鎮咳,祛痰,解熱,殺蟲等。花蕾還可以生津化痰,活血解毒等。

邰麗華《千手觀音》,令觀衆眼前一亮,人們震驚於聾啞人所鑄造的非凡!可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成爲可能——當年幼時她從同伴口中讀出“啞巴”,從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起,她就痛下決心:一定做個不凡的自己!殘疾、痛苦與不屑,她都拋在腦後,她只有不斷的追求,努力,奮鬥。今天的絢麗與風采,今天的掌聲與羨慕,不正在情理之中嗎!

五年級梅花的作文 篇8

它,是堅強的象徵,是它頂着風雪,在寒冷中綻放,它,就是——梅花。

那片梅花在我家樓下的公園裏,它們在凜冽的寒風中綻放,帶着一種清香,桀驁不羈。

這片梅花在我來到那兒之前,就在這個地方呆了許多年,它們經歷了許多時光的磨礪,依然在那裏站立着,舞蹈着。

走上前去,壓一下枝花,放在鼻前,一股清香直入肺腑,讓我感受到了一種前所未有過的舒暢,這種清香儘管沒有牡丹那般的濃郁,可它們是迎着寒風綻放的。

仔細一瞧,這些梅花十分的嬌小,幾乎只有大拇指那樣大,可是,在冬天,它們卻成了“佼佼者”,它們綻放着,與寒冷作鬥爭。儘管這一朵梅花十分的嬌小,可是,這卻是它們偉大、勇敢的見證,它們是在其他花兒不願露臉的季節,展現了自己的美麗。

然而,它們也十分謙虛,儘管只有它們在寒冷中綻放,可它們並不驕傲,它們不希望把自己打扮的十分美麗,而是以淡淡的清香吸引遊人的腳步。

是啊,梅花它堅強、謙虛。因此有詩人贊曰:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

五年級梅花的作文 篇9

冬天來了。

它像一個穿着白色衣服的小精靈,用它的魔法棒,帶給了大地一片皚皚白雪。樹葉都從枝頭飄落,許多花兒也垂下了腦袋,不想與風雨作鬥爭。滴水成冰,呵氣成霜,寒冷之中透出一種令人望而生畏的嚴峻。

我脖子上裹着厚厚的圍巾,身上穿了防寒的大棉襖,踏着靴子出門了。心裏還唸唸有詞:不去參加訓練了,這麼冷的天,雪又下得這麼大……我纔不要去受凍啊!

走出門,放眼望去,大地一片白茫茫。突然,我發現了一抹若隱若現的紅色。便喜出望外地趕過去。

扒開積雪,我這才清楚地看見,那是一朵開得正豔的臘梅花。在這個冰天雪地的季節裏,能看見花兒綻放,實在是太令人興奮了!我看着這朵嬌豔欲滴的鮮花,用冷得發抖的手指愛惜地撫摸着它。

一陣北風吹來,我冷得直打顫,後悔沒多穿一件衣裳。這時,我看見那唯一一朵臘梅花在狂風的“肆虐”下,垂下了頭。我毫不吃驚地想:想要在這季節開花,簡直是異想天開啊!

我正要走掉的時候,一陣香氣撲鼻而來,我下意識地回頭望了一眼:天哪!我的眼睛沒花吧!花兒又開了!而且,開得更豔了!

回家後,我的心久久不能平靜。臘梅花被北風一次次吹倒,又一次次傲雪“站”起來,在這雪厚霜濃的季節出人意料地綻放。我猛地一驚:這難道不是一種不畏寒風暴雨、不懼艱苦困難的精神嗎?

我沉思了許久,又看見窗外雪花飛舞。一片鵝毛似的雪花貼在了窗玻璃上,我在屋內細細地打量着它,腦子裏給雨雪和考驗畫上了等於號。

我站起身來,堅定地走出門。我會繼續參加訓練。哪怕天氣再寒冷,雪下得再大,我亦不怕,我要做一朵傲雪開在冬季的臘梅花……

寒風像一把鋒利的劍在空中飛舞,吹打着傲雪而開的臘梅花,我不再爲它而擔心了。因爲我知道,它不懼怕寒風刺骨,也不懼怕漫天大雪,它是萬花之中的強者!

冬天來了,臘梅花露出了香甜的笑臉。我捧着赤赤發光的獎狀,甜甜地笑了……