五年級生活的作文集錦七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級生活的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級生活的作文 篇1

經過了緊張的期末考試，夢寐以求的暑假終於來臨了。正當我想好好地放鬆一下自己的時候，作業的“噩耗”卻向我們撲來。

老師和家長無邊無際的課內外作業像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。

一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關，接下來重重的數奧題又擺在了我的眼前。

在豐盛的午飯後，終於有了屬於我自己的時間。我找到了一位貼心好友，準備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”裏拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。

一路上，我們又吃又喝花了不少的錢，特別是我的那位死黨，非但自己沒帶錢，還老花我的錢。看着我包裏的錢一點一點地減少，我欲哭無淚，更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。

晚上，想到明天還有一大堆的“任務”，只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。

五年級生活的作文 篇2

相對於以前的寒假，今年的假期開始的比較早，今年過年比較早，而且我還是高年級的，就在元旦的時候就回家了。

回家的車票我也早就買好了，沒想到坐在我旁邊的居然是我的同學，我們在車上聊了一下考試的事情，她考得不太好，晚上因爲其他室友在看書也沒有休息好。

不過沒有關係，無論成績如何，都要回家的，回家就是最開心的事，上車之後給媽媽打了一個電話，媽媽說要去車站接我，頓時感覺自己很幸福，恨不得現在就能見到媽媽。

終於，回到了熟悉的城市，看到了熟悉的事物，下車之後，我在四周望了一圈，也沒有看到媽媽，她應該是在路上呢吧，心裏想着先自己走走吧，突然聽到有人在後面喊，是媽媽，媽媽去買了很多菜，要給我做好吃的，媽媽接過我手裏的行李，我拿着媽媽買的菜，走在回家的路上。

放假早就是好，能早早的回家，開始我的寒假！

五年級生活的作文 篇3

媽媽早就說過10歲教我做飯，可是我現在都13歲了，她還沒有教我，所以我決定“自學成才”。暑假的一天，我向媽媽說出我的想法，媽媽同意了。我高興地拉着媽媽的胳膊直蹦，心裏又期待又緊張。因爲之前看過媽媽做雞蛋湯，覺得很簡單，這樣我的心裏會有一點把握，所以我決定先嚐試做雞蛋湯。

第一步，我拿出一個碗和2個雞蛋，準備把雞蛋打到碗裏。平時看媽媽磕雞蛋很輕鬆，而當我拿起雞蛋的時候才發現並不是那麼回事。我拿起雞蛋，小心翼翼地在碗沿上磕了一下，雞蛋“毫髮無傷”。我又連磕三次，它仍毫無破綻。咦，雞蛋不是最易碎的嗎？看着讓我出師不利的“臭”雞蛋，我氣得把它在碗沿上猛得一磕。砰！濺出來的雞蛋液流了我一手，雞蛋殼都也打到碗裏了。顧不上多想，我又趕忙敲開第二個雞蛋，再拿筷子挑出蛋殼，然後攪拌。可是用勁過了，蛋液都我被灑出來了。我吸取教訓，耐下性子慢慢地攪。

第二步，我把油倒進鍋裏燒熱，再把水倒進鍋裏。等到水開了，我把蛋液打着旋兒倒進去，眨眼間金黃的雞蛋花漂浮起來，像鬆軟的雲彩，漂亮極了。關火，滴醋、撒蔥末，放鹽，一氣呵成。一碗雞蛋湯就出鍋啦！

一般做個雞蛋湯5分鐘就夠了吧，但是我整整做了半小時！雖然這樣，我還是很自豪地叫媽媽嚐嚐。媽媽輕輕地喝了一口，皺起眉頭一臉嫌棄地說：“鹹死了，放了多少鹽啊？你不是看我做過嗎？”我樂呵呵地回答：“兩勺，哈哈哈，沒事沒事，失敗乃成功之母，多做做就好吃了。”

在那次以後我經常做雞蛋湯，我現在做的雞蛋湯味道可是一流的！因爲失敗乃成功之母嘛。

五年級生活的作文 篇4

今天清晨，天還未亮，我打開窗，村子裏一片濃霧，往湖邊一看，幾個老漁夫在霧中放網捕魚，小舟時隱時現，宛如仙境。遠處幾個小朋友在山坡放牛，好一幅“風吹草低現牛羊”的畫面啊！

這時天漸漸亮了起來，濃霧在陽光的照射下，漸漸散去了。霎時，公雞鳴叫起來了，喚醒了正在沉睡的人們，一個個起牀了。三三兩兩的農民伯伯扛着鋤頭下田地幹農活了；婦女們在家裏做起早餐，不一會，煙囪上便升起了縷縷白煙；小孩子們也在山坡上一邊放起了牛羊，一邊朗讀着詩歌呢。此時我也慢慢地爬上了當羅山。

中午時分，視野很寬闊，我看到了一羣羣的牛羊在旁邊的山坡上吃草。向東望去，是我們的上坪鎮中心小學的籃球隊員在球場上揮灑着汗水，一個個投籃身姿在陽光照射下特別帥氣。向西望去，一塊塊金黃金黃的麥田出現在我的眼前，一陣風吹過，麥田隨風舞動，在展示着自己的舞姿。走到旁邊的山坡上，是一片花海，花海里有牡丹啊，康丁啊，玫瑰啊……再向北望去，一座座羣山上圍繞着一團團白雲，那白雲有的像小狗，有的像水壺，還有的像成羣的小鳥在天際自由飄蕩。

傍晚，夕陽把雲都給燒成了一片紅色。隨着夕陽西下，許許多多的人都從田地中回到家了，夕陽爲田野染上了紅色，換上了新裝。

夜晚，鄉村山裏死一般的寂靜。在村子人們的燈火下，我也從山上下來了，進入了夢鄉。

這就是鄉村的美景，多美啊！歡迎來上坪鎮來作客哦！

五年級生活的作文 篇5

生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啓迪。然而，我偏愛圖書館裏那一個個小鏡頭。

清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人爭先恐後的涌進了圖書館。留披肩

發的，梳辮子的，剃平頭的，梳分頭的，黑髮的，白髮的，……穿皮鞋的，穿球鞋的，高跟的，低跟的，……寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。人們進了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎着封閉了一夜的圖

書館空氣很新鮮似的，緊接着，那雙眼皮，那丹鳳眼，那眼角佈滿魚尾紋的眼睛，都各自盯上了自己的目標；那粗糙的手，細膩的手，寬大的手，纖細的手，都小心翼翼的拿下書，極溫柔地撫摸，就像撫摸着孩子光滑的臉蛋兒……

圖書館裏騷動了一陣之後，又恢復了往日的平靜，只能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋裏……

一個戴眼鏡的小夥子，一邊看着伏案疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想想什麼，時不時地扶扶那已滑落到鼻樑上的眼鏡；一位數披肩發的姑娘，此刻顧不得去整理那些散亂的長髮，只是用大眼睛貪婪的掃着，不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，她一定要把那束劉海兒絞了；一位老人，鼻樑上架着老花鏡，眯着眼睛，把書拿得遠遠的，顯得很費力，但仍舊捨不得把書放下；幾個孩子趴在桌上，用手指着字，一個字一個字地念着，很吃力，卻很專注……

我沒有打擾任何人，悄無聲息地離開了圖書館，但這生活中的小鏡頭，我卻怎麼也忘不了。他似乎告訴了我什麼，到底是什麼呢？

五年級生活的作文 篇6

有句話說的好，快樂也是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂每一天？

生命那麼長遠，不要活得那麼無味，要高高興興的去面對。迎着太陽走，對着大地笑，把所有煩心事拋之腦後。其時，生活是美好快樂的。忘記我們身邊所有不快樂的事，多想想快樂的事。

你快樂，生活就快樂，你不快樂，生活就是無味的。我想說：我很快樂，不知道是什麼東西，使我感到無比的快樂。

每天，我揹着書包去學校，我很快樂，因爲身邊有無數的笑聲感染着我，讓我變得快樂。

生活真的很美，只是你還未發現。學校的同學使我感到幸福，因爲她們總是在不同的時候給我送上不同的.的溫暖。

在家裏當我任性和媽媽吵架的時候，她卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。

充滿笑聲的生活是精彩的，愛笑的人是快樂的。有些人只是因爲別人做的一個動作或一句簡單的話便開懷大笑，而有些人看到了無非就是說句無聊就走了。這就是生活的差距，那個笑的人爲什麼笑呢？就是因爲他的生活很快樂，而那個只是說無聊的人就是因爲他生活太無味了，所以纔會認爲無聊。

當我看完活着，就是幸福這篇作文時，我真高興，因爲他知道了活着就是美好幸福的，不會再厭倦一日平淡無奇的生活了。

當你面對困難時，不要氣餒，要微笑的挑戰。

五年級生活的作文 篇7

我是一隻可愛又溫順的小熊貓，我叫能小寶。我的體型比別的熊貓的體型小10倍還多，所以十分適合攜帶。

今天，是一個陽光明媚的日子，我有一項十分重要的任務要進行，就是奉“王母娘娘”之命，去窺視小主人在學校的一舉一動。

當小主人一到學校，就直奔班級，似乎是去趕集，然而小主人的班級又在六樓。害的我爬的氣喘吁吁，滿頭大汗，原來小主人是急着去玩遊戲，聽說前四名有獎，所以跑的比馬還快，看來，小主人愛玩的習性還是改不掉啊!看着小主人玩的那個帶勁樣兒，我也想上去玩玩了。打了上課鈴，小主人才依依不捨的回到座位上。上課的時候我躲在衛生區域旁邊，用掃把做掩體，我用那小小的而又敏銳的眼睛看着小主人，看來，小主人上課還是挺認真的，這一點，值得表揚。

下課了，小主人馬上就去找他的一個死黨——戴益揚我看他長得也不咋樣，小主人和他走着走着，那個戴益揚就像腳底下抹了油一樣，一下子就跑去了，小主人立馬去追，可是，怎麼找也找不到，忽然，我感覺一個人在小主人身邊遊動，小主人也有所察覺，戴益揚猛地在小主人耳邊叫了一聲，啊!把我嚇得心臟病都要犯了，而小主人卻鎮定自若。看來，小主人面對突發情況很鎮定。

最後一節課，是體育課，我悄悄的跟着小主人下了樓，一看到小主人學校的操場，我就把嘴巴張成了O形。小主人開始跑步了，看着小主人健步如飛的樣子，我也在暗下決心，我以後一定也要多多鍛鍊，把身體變得壯壯的!小主人跑完步以後，又開始踢足球。小主人從小就有好勝心，這不，有顯出來了，別人踢足球贏了，小主人卻說：“不算，不算!”差點都打起來了，要不是別人在旁邊勸阻，否則就打成一團了。

小主人在校園裏的一天終於結束了，我把所有情況都如實的告訴了“王母娘娘”，小主人回到家就去寫作業，哎，小學生真是太累了!