當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 美麗的校園小學五年級作文15篇

美麗的校園小學五年級作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.01W 次

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園小學五年級作文,歡迎大家分享。

美麗的校園小學五年級作文15篇

美麗的校園小學五年級作文1

虎門外語學校是個風景優美,空氣清閒的地方。下面,由我帶你們去參觀參觀吧!

走進學校大門,往左走,就到了綠樹成陰的大道。走在林陰大道上,心曠神怡。大道旁的紫檀木高大挺拔,枝丫交錯在一起,像一把把巨傘。夏日,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。

往左邊望去,那是同學們最嚮往的遊樂園。那兒又彷彿是個動物園。遊樂園裏面有可愛的斑馬、高高的長頸鹿、正在爬樹的小猴、溫順可愛的大熊貓。色彩明麗的滑滑梯像一座美麗的城堡。大課間時,我們可以無拘無束地在那兒大聲歡笑,盡情地奔跑。

沿着林陰大道再往前走一點兒,往左看,那是菜園。我們學校的菜園非常大,有多大呢?應該有兩三個足球場那麼大。菜園的地一畦一畦的,排列十分整齊。菜園四季常青,遠遠望去,像一片綠色的海洋。春天裏流着水茵茵的綠色。青菜、韭菜、捲心菜都被露珠洗得油光嶄亮。在炎熱的夏天裏,又細又長的黃瓜和害羞的西紅柿隨處可見。豐收的秋天到了,絲瓜和辣椒成熟了。人們高興地東采采,西采采,享受着豐收帶來的喜悅。寒冷的冬天裏紅紅的蘿蔔和綠綠的白菜仍頑強地生長着。它們似乎要把自己所有的生命力都展現出來。或濃或淡的新綠,使我們眼前一片明豔。

瞧,虎門外語學校美嗎?如果有興趣就來參觀吧!

美麗的校園小學五年級作文2

美麗的校園——中加友誼小學。中加友誼小學座落在石人山下,萬安社區,這裏三面環山,一面環水,是桃李滿天下的好地方。

七點左右,我像一隻快樂的小松鼠揹着書包,去上學了,我走進校園。

當我走進校園時,一看大門時可真雄偉、氣派、壯觀呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四個同學才能合圍,每一根的高有三、四層樓那麼高,是多麼氣派啊!我們穿過柱子,往上爬臺階,那臺階差不多有一百多步臺階呢!好像每一步臺階都讓我們每一天好好學習,天天向上呢!讓我們每一天進步。

隨後,我們又來到小操場,小操場可真美麗啊!它是由無數個一平方米大小的廣場磚鋪成的,小操場的左邊是一號教學樓,右邊是二、三號教學樓,小操場前面是升旗臺,每當星期一的時候,我們都有繫着鮮豔的紅領巾,排着整齊的隊伍來到操場上,我們來到操場上舉行莊嚴的升國旗,每當歌聲迴盪在操場上時,我的心裏感到無比自豪、幸福。

我們的教室在二號教學樓,上課了,我們的書聲、歌聲從教室裏飄揚而去到了外面,那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了,蝴蝶也不再花朵裏嬉戲了,而是欣賞着我們朗讀課文,我彷彿感到身邊的一切物體都靜了下來。叮鈴鈴,下課了,同學們像一匹匹野馬,奔向操場,因此,操場也變成了同學們的樂園,有的在打籃球,有的在跳繩,有的在跑步,還有的……因此,同學們也成了校園裏的風景,校園真美呀!

我愛我的校園。

美麗的校園小學五年級作文3

我的校園很美,四季如春。我們都很喜歡我們的校園,今天,我就來講一講我們美麗的校園。

走進我們學校的大門,就能看見一棵彎着身子迎接我們的迎客鬆和一塊刻着尊重生命,遵循規律的石頭。這棵迎客鬆特別老,可能比你爺爺的歲數還大呢,它已經一百多歲了。那顆石頭可是從泰山來的,它很受我們的歡迎。

我們的主幹道上有六條非常漂亮的線條,我們全校的師生贈給它一個十分好聽的名字,叫星光大道。星光大道的兩邊有花壇和操場。花壇裏種着許多五彩繽紛的花,有紅彤彤的玫瑰花、花團錦簇的櫻花、像燈籠一樣紅的石榴花等等。我最喜歡的是櫻花,它像小嬰兒的臉蛋一樣粉粉的,讓人忍不住想去摸一摸。蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧了。我們的操場上有一條長四百米的跑道、四個籃球筐、一個足球場和一些乒乓球檯。同學們都在操場上活動,有的同學在打籃球,有的同學在踢足球,有的同學打乒乓球。

走到星光大道的最北邊是主教學樓,它是供我們學習的地方。它有五層,每層有八個教室,一共有四十個教室。主教學樓後邊有一座樓,裏邊有美術教室、音樂教室、圖書館等等。

最出名的就是東教學樓後的一棵樹。它1998年被種下,20xx年開花。何校長總結了一句話是靜待花開,還把它作爲我們學校的校花,我們都很喜歡我們的校花。

這就是我們美麗的校園,它是我們學習的地方,但也像一個大花園一樣漂亮,我喜歡我們美麗的校園。

美麗的校園小學五年級作文4

我們的校園坐落於郟縣行政路東段,坐南向北是一所新建學校。站在校園門口,首先映入眼簾的是那隨風飄揚的五星紅旗和“郟縣新城小學”六個鋼勁有力的字。

進入校園,首先看到的老師們的綜合辦公樓,老師們在這裏辦公,批改作業、開會等等,在教學樓上有八個字“好好學習,天天向上”時時刻刻都在提醒我們要珍惜,老師每一節課傳授給我們的知識,每一節課都不能做小動作,專心聽講。

接下來就是文化長廊了,爲什麼叫文化長廊呢?因爲上面寫的都是名人名言和哲學道理。左面是老師們的書法作品。右面有四個電視,播放的是如何預防火災和自救之類的內容,還有美術小組的作品,個個畫和惟妙惟肖,美麗動人。

再向前走幾步就是操場了,操場上綠瑩瑩的像個草毯,我真想在這草毯上美美的睡一覺。我們每天都在操場上做操、運動身體。

下課了,就有許多小朋友在操場上踢足球、跳繩、踢毽子等等。操場上還有許多小花紅的、紫的、粉的……爭奇鬥豔,數不勝數。操場的右面是食堂,是供午託、周託班的小朋友吃飯的,還有宿舍,是供周託班的同學睡覺的。

同學們,聽完了我的介紹,你喜歡我們的學校吧?你覺得我們的學校美麗嗎?

美麗的校園小學五年級作文5

我們的校園是世界上最美麗的校園,你只要一踏進校園,就會使你感覺到神清氣爽,流連忘返。

我們的校園一年四季的景色都大不相同。春天,小草偷偷地伸出了尖兒,望着這不熟悉的地方,感到非常興奮,桃花也露出了美麗的笑臉,紅彤彤的,就像小孩子笑起來的臉兒,真漂亮,操場上也有一番景色,田徑隊的隊員正全神貫注地訓練呢,瞧那步伐,瞧那姿勢,都是最準確的,大樹長出了葉子,翠綠的顏色,把校園照得更明亮了。

夏天,火勢的太陽把同學們的臉照得紅紅的,地上的.蝸牛,螞蟻正在賽跑呢!蝸牛跑不過螞蟻,縮成一個小球,直接滾了過去,蟻螞指手畫腳,彷彿在說:“既然你不仁,就休怪我不義了。”說着說着,就自個兒找食物去了;智了在樹上不耐煩地叫着:“智了,智了。”這時候,同學們多麼渴望下一場雨呀。忽然,天空陰沉沉的,下起了傾盆大雨。

秋天,菊花天了,散發出了一陣陣迷人的香味;樹葉紛紛酒落下來,就像一隻只蝴蝶翩翩起舞,小草枯黃了,不過,這代表着新的生命即將誕生了。

“冬天來了!冬天來了!”同學們歡快地叫着。操場變成了溜冰場,同學們在上面玩耍,嬉戲;校園變成了白花花的一片,大樹穿上了一件厚厚的皮外衣,水仙花藏頭露尾,就像一個漂亮的小公主,同學們在雪堆裏打雪仗,堆雪人,快樂極了!

這就是世界上最美麗的學校!

美麗的校園小學五年級作文6

校園是一朵美麗的鮮花;校園是一座神聖的天堂;校園還是一片知識的海洋。接下來讓我來介紹介紹我們美麗的校園吧!

首先映人眼簾的是校園的幾棵垂柳。那一片片嫩綠的柳葉隨風飄動着,像一個害羞的小姑娘搖着自己漂亮的小辮子,這真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”啊!

接着我要介紹的是我們校園的水池。水池的水真靜啊,靜得連小魚嬉戲的聲音都聽得清;水池的水真清啊,清得就像一面明亮的銅鏡;水池的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠,這真是“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”啊!

然後讓我再來介紹介紹我們校園美麗的花壇吧!花壇裏有許多五顏六色的花。如﹕紫色的小喇叭―牽牛花,帶刺的小姑娘―玫瑰花,十里飄香的洋荷花―鬱金香,亭亭玉立的小仙女―桃花……這真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”啊!

最後我要介紹的是我們校園茂盛的草坪。那綠草一簇堆在另一簇上面,你擠我碰,不留一點兒空隙,就像交朋友似的。小草不僅茂盛,而且還非常的頑強。春天它努力地從石頭縫中探出頭來。夏天它不屈向上,茁壯成長。秋天它開始變得枯黃,但它依然堅持着。直到冬天它才凋謝,但是到了春天它又會重新生長起來,這真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!

這就是我們美麗的校園,你覺得美嗎?

美麗的校園小學五年級作文7

我是金山小學的學生,我有一個美麗的校園。

走進校門,映入眼簾的是一個又大又圓的花壇。花壇裏有高高低低的植物,最高又最引人注目的是雞蛋花,春天,雞蛋花抽出枝條,長出嫩綠的葉子,夏天,雞蛋花開出花朵,那花香香氣撲鼻,常常把人們的腳勾住呢。第二高的是棕竹,棕竹長得鬱鬱蔥蔥,親暱地靠在一起,像是親兄弟呢。最矮的是滿天星,它開着小小的、紫色的花兒,像一隻只紫色的小螞蟻在棲息呢。

往前走十幾米,是一個半圓的花圃,花圃裏遍地都是綠蘿,好像給花圃鋪上了一層綠色的地毯呢。再往前走幾米,有三株被剪成孔雀樣的三角梅。它們形態各異,一隻好像在仰望藍藍的天空,一隻好像在觀賞自己美麗的身子,一隻好像在看地上嫩綠的植物。

向右走十多米,是我們的大操場,操場是用塑料橡膠做成的,每當我們體育課時,我們就會在那運動,操場的正前方是旗杆,旗杆上升着一面紅紅的國旗,風吹過,國旗在旗杆上高高飄揚,像一團火焰在空中燃燒。旗杆旁邊有兩棵高大的樹木,像兩位高大的士兵矗立在兩旁,不分晝夜地保衛着校園。

校園是一個美麗的大花園,又是我們學習的大樂園。

美麗的校園小學五年級作文8

只要一走進我們校園,就會見到教學樓。教學樓旁,綠樹成蔭、鮮花盛開、蝴蝶起舞。這所學校怎麼這麼美?當然是我們的龍城小學啦!龍城小學雖小,但它很漂亮、很美……

我最喜歡的地方莫屬學校的小公園了。第一美,小公園很小,只有一間教室那麼大,但一走進去,就能聞到花香和草木的清香味。小公園裏花真多:有潔白如玉濃香撲鼻的梔子花,有一簇簇鮮豔開得茂盛的杜鵑花,還有花瓣肥嫩厚實層層重疊的山茶花,引人注目雪白美麗的鈴鐺花,濃濃香氣五顏六色的玫瑰花……。小小公園裏的花兒真多!

讀一二年級時,我常常在小公園的一個樹木形成的角落裏待着,開心也去,傷心也去。因爲那兒能讓我內心平靜,不傷心,就像心理老師一樣,有神奇的鎮定作用。所以,我對小公園有感情,我一有時間就會去看看。

還有一個我喜歡的地方,第二美,就是植物園。植物園的特色是很多黃槐花樹。黃槐花盛開時,滿樹都是金黃,一陣風吹過去,黃槐花紛紛落下,似轉着裙襬的小精靈,又似一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶。落多了,鋪在地上形成一條黃金路,金燦燦,軟綿綿,真好看。有一次,我品嚐了一下它的味道,有點苦、有點甜、又有點酸,是我喜歡的那種味道。那景、那味道,我至今都忘不掉。

美麗的校園,美麗的景。我愛這美麗的校園,美麗的景!

美麗的校園小學五年級作文9

走進我那美麗的校園,就可以看到彩旗隨風擺動,聞到花兒的清香,聽到鳥兒的歡叫,風姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響着,怎麼這麼熱鬧?,它們在舉行音樂會,這歌聲真好聽!

校門前是一條小路,小路右邊是寬闊的籃球場,籃球場四周有許多芒果樹,樹上的芒果又大又黃,很少有綠。籃球場右邊是長長的跑道,這跑道有60米長,跑道旁邊的牆上還寫着“刻苦訓練,爲國爭光。’’這幾個紅色大字。籃球場前面就是我校的植物園了。

植物園在我校的中心,那升旗臺上的五星紅旗迎風飄揚,真鮮豔!植物園裏有紅棉樹,桂花樹,蘇鐵樹,白玉蘭和竹子。那升旗臺兩旁的紅棉樹高高玉立,像兩個保護國旗的衛士一樣。紅棉樹身上有許許多多的刺,像是穿了堅硬無比的鎧甲似的。桂花也很美,仔細地聞,你會聞到一種淡淡的花香味兒,要是很多朵桂花堆在一起,花香味兒會很濃。桂花像一個可愛的小姑娘,那麼美呀!桂花還可以用來做桂花糕呢!玉蘭花妹妹還沒打開花瓣,可能是太害羞了吧。

植物園前面是羽毛球場。羽毛球場很寬闊,大約有幾座房子那麼大。羽毛球場左右邊各有一棵高50米的樟樹,這樟樹多有精神呀!羽毛球場後邊是教學樓,教學樓一共有6層,最高那層有一個圖書館和小植物園,裏面的植物都是同學和老師們放上去的呢!

這就是我那美麗的校園,這有許多同學的歡聲笑語,這裏有許多老師鼓勵同學的聲音,這裏有許多畢業生的美好回憶!我愛那豐富多彩的校園!

美麗的校園小學五年級作文10

我們的校園如同花園一樣美麗,一進校園就好像進入了一個美麗的大花園。

校園的東邊有一片茂盛的竹林,這些竹子長的非常粗壯,每一天都要把腰挺得直直地站在那裏,就像解放軍一樣。在竹林的東側有幾棵高大的紫玉蘭樹,紫玉蘭是1997年種的,20xx年第一次開花。於是,紫玉蘭就成爲了我們校園的標誌。校門口還有一塊巨石,巨石上寫着“尊重生命,遵循規律。”

校園西側有一個綠化帶,綠化帶裏種着各種各樣的花,到了春天綠化帶裏更是美麗了,許許多多的花都綻放了,有紅的,黃的,紫的,粉的......色彩繽紛,給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶裏種的還有葡萄,石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的,就像一顆顆美麗的寶石,要是能把它串成項鍊那該多好啊!而石榴到了秋天,就會穿上一身紅色的小衣服,裂開嘴巴,露出潔白的小牙齒,對着我們微笑。給學校增添了許多樂趣。

我們的操場有200米長,中間有足球場和籃球場。在操場的南側和北側也有一片竹林,這裏的竹林和那裏有點不一樣,一陣風拂過,這些竹子就會發出“沙沙沙”的聲響,就好像唱歌一樣,真好聽。

學校是我們學習的天地,更是我們成長的樂園。我愛這個美麗的校園。

美麗的校園小學五年級作文11

在一個偏僻的角落裏,坐落着一座美麗的校園——北京師範大學什邡附屬外國語小學。我們的校園四季都生機勃勃,多姿多彩。

春天,小樹悄悄的長出嫩嫩的芽兒;夏天,小數變成了一顆顆大樹,長出了密密麻麻的枝葉;秋天,葉子一點一點的變黃,最後變成一隻只“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞;冬天,大樹爺爺光着頭兒一動不動地站在凜冽的寒風中,耐心等待春天的到來。

我最喜歡秋天的校園。

早晨,一縷縷薄薄的晨霧伴着黎明的太陽緩緩地升起。花兒在太陽公公的催促下睜開了朦朧的眼睛;小草用它那柔軟的身子撫摸着大樹的腳,喚醒了熟睡中的大樹。正在早讀的同學們被一陣陣淡淡的桂花香所吸引,一下課就陸陸續續地跑到桂花樹下去嬉戲、打鬧……

突然,颳起一陣風,不一會兒,就下起了濛濛細雨。小草大口大口貪婪地喝着美味的飲料;大樹使勁地搖搖頭,灑下一串串“珍珠”;桂花樹上的桂花籽兒則盡情地享受着細雨的沐浴,高興的手舞足蹈,嬉戲打鬧的同學們看着飄落的桂花瓣叫啊,跳啊,唱啊……

到了中午,又烈日炎炎,餐廳前邊那不起眼的野菊花被曬得睜不開眼睛;桂花早晨才洗過“大水澡”,現在又在曬日光浴,朵朵桂花競相散發出濃濃的香味。同學們沉醉在桂花的香味裏,精神抖擻,食慾大增。

下午,太陽公公送來最後一縷陽光,月亮伴着夕陽緩緩爬上天空。

晚上,彎彎的月亮掛在深藍色的天空,伴着小草,大樹,花兒和同學們進入甜蜜的夢香。

啊!我愛這秋天美麗的校園!

美麗的校園小學五年級作文12

又是一個秋高氣爽的早晨,遠遠的就能看到學校門口人來人往的同學們歡快地走向學校。

那桔色的牆壁上寫着“第一小學”這四個剛勁有力的大字。學校的左面有一個很大的鐘,每當我們進校時它好像在提醒我們要珍惜時間好好學習、天天向上。右面是一個大屏幕,每天都播放着校園裏精彩紛呈的生活畫面。

走進美麗繽紛的校園,道路兩側粗壯挺拔的大樹好像一個個威武嚴肅的衛士歡迎着我們,這長長的大道一直通往一塊大石頭,石頭下面的瀑布嘩啦啦地流着。

道路的左邊是我們的操場,早晨的操場上熱鬧非凡,有的同學在跳繩,有的同學在跑步,有的同學在快樂地玩耍。體育課上,我們整齊地喊着口號,洪亮有力的聲音傳遍整個校園。

六棟教學樓像巨人一樣聳立在操場對面,每天早晨就會傳來我們朗朗的讀書聲,電腦房裏我們打寫出一篇又一篇生動的文章,音樂教室裏我們唱出一首又一首動聽的歌曲,數學課上我們羅列出一個又一個整齊的算數,語文課上我們寫出一頁又一頁漂亮的漢字。

今天我們爲第一小學爲榮,明天第一小學以我們爲榮。

美麗的校園小學五年級作文13

大家好!今天我來給大家介紹一下與我共渡五年時光的美麗校園吧!看看它美不美!

我們學校有個比較大的花園,花園很美,各種花草樹木長得蔥蘢茂盛;花園好乾淨,因爲同學們一到放學後就把這裏打掃得乾乾淨淨。一點果皮紙屑都沒有;花園很熱鬧,很多的鳥兒在鳴叫,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去……一切都那麼生機勃勃,一切都那麼令人嚮往。每當我們走進校園時,總會看到花園裏的一切。

還有,早上你可以聽見同學們響亮的朗讀聲;而到了中午卻聽不到絲毫的響聲,整個學校都呈現出一片寧靜的狀態。因爲老師和同學們都辛苦了一個早上,也該好好的休息了。這時你就只聽到小鳥吱吱喳喳的聲音。校園裏還有很多花草樹木,每天早上一走進校門口就可聞到迷人的花香味,真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡!

而大樹爺爺卻在一天又一天的扶養着小樹,讓它一天天的長大,就像我們一樣,在父母和老師的教導下一天一天的成長、進步。還有花園裏的小鳥都在看着我們上課,它好像在和我們一樣,一同坐在教室裏認真地聽老師講果,就像它也要在學知識似的。

看,我們的校園是不是很美麗呀!

我們要共同維護好校園的環境和秩序,要愛護花草樹木,讓它變得更加的美麗。我愛我的校園!

美麗的校園小學五年級作文14

我們有一個美麗的校園,它座落在新升新苑小區中央,十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。

這個菜園位於操場的北面,最靠近跑道的是一排向日葵。你看!那一排向日葵,一朵比一朵鮮豔,一朵比一朵美麗,都在爭奇鬥豔呢!每一朵向日葵都毫不羞澀,高昂着頭,毫無畏懼地追逐着太陽的腳步。每一朵向日葵都那麼朝氣蓬勃,一派生機。它們這種昂揚向上的精神,不正是我們應該學習的嗎?

在向日葵的背面,長着幾排整齊的長豆莢。你瞧!那一根根細細長長的豆莢,隨着一條條纖細的豆藤,一圈又一圈地盤繞在一個三角形的架子上,充滿了勃勃的生機。

在長豆莢的西面,一棵棵粗壯的莖上掛滿了茄子。那些茄子有的只有手掌大小,看起來十分可愛;有的長到了半尺,露出了一點點的淡紫;有的又長又圓,泛出了深紫色的光澤,像一個個豐滿的紫色娃娃。

這些蔬菜都是各個班級的同學的勞動成果,我們應該好好愛護、珍惜大家的勞動成果。這校園一角真是與衆不同,令人印象深刻呀!

美麗的校園小學五年級作文15

“太陽起得早,花兒對我笑,小鳥說‘早早早,你爲什麼揹着小書包。’我要上學校,天天不遲到......”我揹着書包,開開心心地,邊唱邊蹦跳地來到學校。

一進門,就看到希望之星,美麗的希望之星屹立在學校的正中央,最底下是綠色的“地球”,“地球”上方飄着兩條“絲帶”,一藍一紅,絲帶上方有三顆星和一個金色的圓球,星星和圓球周圍圍着一圈環,星星圓球似我們,環兒似老師,指導着我們,讓我們放飛夢想,展望未來......

接着再走幾步路,就到了操場,很多同學在操場奔跑,玩耍。一排荔枝樹“站”在升旗臺邊。

走到小花園,那裏有個雕塑——起來把孩子。一隻鹿媽媽旁邊有隻躺在地上的小鹿,小鹿似乎想站起來,可又倒下去,鹿媽媽也幫助着它,幫助它站起來。小鹿好似教導我們,要我們努力克服困難。鹿媽媽好似老師,幫助我們克服困難。

旁邊,就是個謝師亭,應該是專門爲老師製作的吧,感謝老師爲我們付出這麼多。

後門的旁邊,有一個滴水山,裏面的小魚歡快地游泳,有時蜻蜓點水,池水清澈見底。假山,時而流水潺潺,時而只流一點水,滴水山旁還有一棵竹子,我們放學時,總會聽到沙沙聲,看到竹子搖擺,竹子似跟我們招手,似不捨得我們走,又似跟我們說再見。

走出校門,還能看到學校,還可以看到美麗的大樹向我們招手。

我愛這學校,愛着美麗的學校,富有環保的學校,令人久久不能忘懷的學校。