【實用】五年級的童年作文集錦10篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的五年級的童年作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的童年作文 篇1

每個人都有童年，而每個人的童年都是獨一無二，無可替代的，那我就來說說我的童年吧！

小時候有一次我回了老家，那時舅爹正在架什麼東西，我趁他不注意，偷偷的把他的竹竿拿走了，於是我溜進雜物房，得意的哈哈大笑起來。接着，我看到房外鄰居家的小孩在外面玩，於是我拿着竹竿，就像衝鋒一樣衝出雜物房，追着他打，一直打到他家門口。幸好我當時還小，鄰居沒有跟我計較。

後來我拎着沉甸甸的大竹竿來去了老外婆家，然後認識了一個新的小夥伴，我帶着她和竹竿偷偷跑進了別人家的後院去偷棗！我拿着竹竿爬到樹上，用盡全身的力氣去桶那些棗，棗掉下來了，樹葉也掉下來了，掉的我們滿頭滿身都是。但最後我們還是收穫了不少的棗，正在我們得意洋洋的時候，這院子的主人追出來了！我們拿上棗，撒腿就跑。

後來我長大了，那根竹竿也不見了，成爲了我童年那段時間最快樂的回憶。現在我也不可能去用竹竿打人啊、偷棗啊什麼的。每當我走在路邊，看見那些竹竿，我童年的回憶又再次浮現在我的腦海中。

五年級的童年作文 篇2

人生就像一條小河，童年是我們人生的開始，也就是小河的上流，上流的河水是清澈明亮的。“人之初，性本善”，此時此刻我們是天真無邪的，這天真無邪的時光雖然短，卻又銘刻在心裏。在這美妙的時光裏，難免會出現傻事，下面就是我曾做過的一件傻事。

記得我六歲那年，正享受着快樂的時光，看着媽媽天天爲我做飯、洗衣服又送我上學，覺得媽媽太辛苦了，我想幫一幫媽媽，可就是找不到機會。有一天，我終於等到了一個機會，媽媽出去買菜了，我一個人在家。突然看見我的生日禮物——小倉鼠，小倉鼠身上髒髒的，我想媽媽回來又要給小倉鼠洗澡了，我給小倉鼠洗乾淨，媽媽就不用這麼累了。於是我找來一個很小的盆兒，加點水，把小倉鼠放進去。一開始我興致勃勃，看它洗澡的樣子很好玩，看着看着感覺很無聊，我就跑出去玩了。我在外面玩得滿頭大汗，高高興興，結果回到家發現小倉鼠不見了，原來小倉鼠看我走了，就從盆子裏跳了出來，一不小心掉進了下水道里。這次不僅沒幫上媽媽的忙，還把小倉鼠的命葬送了。

以後我會用心幫助媽媽，不幫倒忙。

五年級的童年作文 篇3

6歲那年是我的童年裏最有趣的一年。6歲的生活真的如花般的美麗並快樂着，我的夢想總是在現實中出現。因爲我那時候玲瓏可愛，天真活潑，所以父母地我寵愛有加，我們常常去沙灘玩。

記得那一天去沙灘玩。那是一個無邊無際的沙灘，那裏不算得上人山人海，但也有不少的遊客到來。我實在是那麼若人喜愛，總是有不少的姐姐、哥哥前來拍拍我的小紅臉蛋。

因爲那是我第一次來沙灘，不知道有什麼好玩的，只見姐姐在堆“山”，哥哥在玩水......媽媽拉着我去浪裏玩，浪一個接一了打來，一涌一退，大人就好玩了，可我就難着了，口裏常灌水。水看起來是那麼的晶瑩透亮，其實是那麼的苦澀。有一個大哥哥裝着忠厚老實的樣子對我回：“小可愛，浪一來你就跳起，就不會灌水了。”我對着浪花手舞足蹈地，浪撲面而來，“拍”，我後腳一起，四腳落地，沙石隨着水淹沒了我的身體，還水就從我的“七孔”裏灌進。不知灌到了什麼時候，有人把我拉起來，又再一次地拍拍我的小紅臉蛋。我從哭泣聲中醒來。我指着那個哥哥對媽媽說：“是那個大哥哥叫我浪一來便要跳起來，我就跳啊......”話音還沒落，那個大哥哥卻快步跑了。

我害怕了浪，就學着堆“山”。我蹲在浪邊，學着別人用沙一層層地堆。慘不忍睹的是，我每次差不多堆好的時候，浪中是喜歡我，向我涌來，“山”又再一次的倒塌。我氣憤地把沙仍進浪花裏......

在月色皎潔的夜裏，我們隨着習習晚風回家。

五年級的童年作文 篇4

每一個人都有自己的夢想，我在會說話時就有了自己的夢想。

在我一歲時，我夢想當媽媽，因爲我覺得媽媽的權力好大，每次和夥伴們玩過家家時我都和別人搶着當媽媽，還當得有模有樣。後來媽媽告訴我，每個女孩長大以後都要當媽媽。

兩歲時，我夢想當一名老師，我覺得老師見多識廣。我總是學着電視里老師拿着書本走來走去的威風樣。

三歲那年，我喜歡上了舞蹈。在家裏，我總是聽着音樂，做一些動作，開心地跳着“舞”。在家裏來客人時，我總會翻出錄音機，放上一版磁帶，跳“舞”給客人看。從認識“舞”蹈以後我就喜歡上了它，就有了一個當舞蹈家的夢想，在那年裏有人問我長大想當什麼，我都不假思索地說：“舞蹈家”。

四歲時，我總想着當天文學家，搞清楚星星是什麼，太陽爲什麼會發光，月亮爲什麼會變圓又變彎？星星爲什麼這麼小這麼多。

五歲，我學會了畫畫，我又想當畫家，畫出美麗五彩的花，畫出空曠蔚藍色的天空，畫出活潑可愛的小動物，畫出青翠茂密的樹林。

六歲的時候，我認識了鋼琴，從那年起，只有一個夢想停留在我的腦海中，那就是當鋼琴家的夢想。我喜歡鋼琴發出的美妙音樂，那一個個黑白相間的鍵盤中蘊釀着一曲曲動人的音樂。

我一定要實現我的夢想。

五年級的童年作文 篇5

童年，是一條五彩繽紛的小路；童年，是好多好吃的菜，有酸甜苦辣鹹；童年，是一顆閃閃發光的寶石，上面有着我所以的美好回憶！童年是大家，不是每個人都難忘的，是美麗的，是令人憐惜的，有笑，有哭，摔倒了又爬起來，哭泣了，抹乾眼淚，重新開始；是成長的道路。我的童年，是美好的，那天，我有點調皮，不過我知道了，飯裏別放太多的鹽，哈哈。

小時候，我一直羨慕大人，然後就問媽媽：“媽媽，你知道怎麼1天之內長成你那麼大？”媽媽聽後，先是一陣大家然後就捂着肚子說：“誒呀，哈哈，好久……都沒那麼開心了，哈哈哈哈，女兒啊，哈哈……你在開玩笑嗎……”我搖搖頭一本正經的說：“媽媽啊，別賣關子。”“好！”媽媽嚴肅的說，“想快速長大就得……”“媽媽，別賣關子，快快！”我迫不及待的說，“好，那就是——做個夢……”說道這，媽媽又笑了，我留下了一個字“哼”於是我又問爸爸那個問題，爸爸咳嗽了兩聲說：“很簡單，只有多吃飯就行！”我見媽媽老把鹽放到炒好的菜裏，我問媽媽：“爲啥放鹽？”媽媽說：“因爲放鹽菜好吃，大家都愛吃，都會多吃點的。”我點點頭。晚上，我偷偷的在稀飯裏放了半勺鹽，我一喝，立刻要噴出來，但是還是勉強的嚥下去了，媽媽問：“怎麼了？不好喝？”說着媽媽就喝了一口，才喝一口，就吐出來了，問：“怎麼回事，稀飯裏怎麼會放鹽了？”羞愧讓我的頭擡不起來，臉蛋也像蘋果一樣“唰”的紅了，於是我把事情的一五一十告訴了媽媽，大家也聽了起來，聽後，大家哈哈大笑。於是我再也不做那樣的“好事情”了。可惜，現在時光老人來襲，把我珍貴的童年帶走了，老人把那些回憶做成了一本書，印在我的心頭……

五年級的童年作文 篇6

小草綠茵茵的，很美；大樹綠油油的，很美。還有青山碧嶺，碧青的湖水，都讓我喜歡。於是，我愛上了綠色，愛上了充滿綠色的大自然，充滿生機的大自然，充滿力量和美的大自然。我要讓我的童年充滿綠色，充滿活力。

星期六我去了廣德太極洞和南山竹海。在那裏，我真正感受到自然的美與壯觀，感受到生命的綠色。

到了太極洞，我才知道原來有這麼大的洞。我先觀賞了旱洞，看到了許多石鐘乳。大自然真神奇啊，這些石鐘乳有的像神仙，有的像鳳凰，有的像瀑布，石頭上還金光閃閃的，很漂亮。這裏還有個天下奇觀：滴水穿石。水真厲害啊，一年又一年，堅持不懈，把石頭都滴穿了。原來只要有恆心，什麼事都能做成。

後來，我又去了水洞。坐在船上，我一點兒也不怕。船在晃動時，許多人都在尖叫，我沒有叫。可是，出了水洞，還要爬五層纔到山頂，我累極了，望着高高的臺階，心裏想，水都能把石頭滴穿，我也一定能爬到山頂。終於，出了洞，看着山下綠油油的樹，我高興地笑了。

吃過午飯，我又去了南山竹海。剛進大門，我被這一大片綠色驚住了：陽光下，竹海中這裏一片深綠，那邊閃着金光，真美呀！一陣風吹過，滿山的竹子搖晃着，像是在風中起舞，還唱着沙沙沙的歌。坐在纜車上，看着鬱鬱蔥蔥的竹子，我不禁讚歎道：“漫山遍野都是竹子，竹子包住了大山，大山成了竹子的'海洋。”

這一次出遊，我在自然中欣賞綠色，在綠色中感受自然，感受生命的力量。我喜歡綠色，喜歡我的綠色童年！

五年級的童年作文 篇7

在我那五彩斑斕的童年裏，充滿了歡樂，充滿了幻想，更充滿了愛。

童年的愛——爸爸媽媽的愛，那是無微不至的愛。他們整天忙裏忙外，有時連飯顧不上吃；經常早起晚睡，累得腰痠背痛。早上，要早起給我準備豐盛的早餐，又要送我上學校。當我降臨到這個世界，爸爸媽媽就辛勤養育我，給我吃，給我喝，也給我穿，，讓我吃飽喝足，不受一點苦頭，那時我真是家裏的“小公主”，衣來伸手，飯來張口。我那時很調皮，一天下來玩得衣服髒兮兮的，可是媽媽洗衣服時，從不覺得髒，覺得累。 童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露，滋潤着我這棵幼小的麥苗，教會我無窮無盡的知識，還教會我做人的道理，使我變得有理想，有文化，有道德。

老師的眼睛像閃閃發亮的星星，照亮我物資的心；也好像會說話，當我第一次站起來發言時，膽小使我六神無主。這時，老師便向我投來鼓勵的目光，這使我把答案脫口而出。講完後，老師又向我投來讚許的目光，似乎在誇我講得好。是老師給了我知識，是老師教會了我怎樣做人，是老師給了我勇氣網 ，我正在老師的教導之下茁壯成長。 童年的愛——同學的愛。學習上，我一些不懂的問題去問同學，同學並不會視而不見而拒絕，他們會認認真真地教我，像老師教他一樣地教我，直到我懂了爲止。當我受傷時，他們會無時無刻地幫助我，猶如親兄妹。

有了這樣的同學，我真感到自豪。

五年級的童年作文 篇8

童年是五彩斑斕的，它是一片雲朵，飄飄灑灑，彷彿童年那快樂與悲傷。童年那一件件趣事深深刻在我的腦子裏。

柳樹下，幾個小女孩搬着凳子坐在下面，我、宋依琳、姜柯如、衛紫凝，我們在一起說說笑笑，講述着各自家中平凡的小事，比如，買了個魔方，太好玩啦，媽媽的手機借我玩了四天，在我們眼中卻是一個個有趣的事。

樹葉都被我們爽朗的笑聲震得嘩啦啦地響，像是彈奏着動聽的樂曲，我們幾個都學過樂器，“嗦啦啦米米米啦叨……”邊唱邊用手比劃起來，彈鋼琴的，手指尖來回跳動，吹簫的拿筆當簫，嘴脣靠着筆蓋，手指來回點奏，無聲的音樂悅耳動聽，我跑到前面，有節奏地揮動着手，好像指揮家。

突然，幾個小孩的頭湊在一起，嘴巴頑皮的動着，小聲嘀咕着什麼：“啊！石頭剪子布，”一個人輸了，卻沒有抱怨，用手矇住眼睛，大家瘋了似的跑了，一點都不像文靜的女生，現在一片寂靜，溜到哪去了？唉！本來可以藏好的，卻在對方問了聲藏好麼？“藏好了！”便露餡了。

轉眼間，又開學了，作業壓得我喘不過氣，每天只顧着學習，慢慢地我變成熟了，指揮家的事再也不會做了，可是，我是多麼想念童年那爽朗的笑聲和有趣的遊戲呀！

我夢想着能再變小，再重溫一次天真爛漫的童年，沒有煩惱，無憂無慮。

啊！柳樹下那落葉紛飛的童年。

五年級的童年作文 篇9

電腦，給我的童年帶來的歡樂。電腦是一個神奇的高科技產品，只要用一根細細的電線就可以連接整個世界。我可以用它來上網玩遊戲，查資料，爺爺用它來做賬務報表，爸爸用它來寫文章，媽媽用它來購物。當我還是一個呀呀學語的嬰兒時，我就接觸到了電腦，它給我帶來了無盡的歡樂。

當我想念遠方的親戚朋友時，我會打開電腦，和他們聊天，我們不僅可以聊天，還可以看到對方的樣子，電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個我最喜歡的功能，那就是幫助我學習，提高我的成績。每當我遇到不熟悉的英語單詞，碰上不理解的古文詩句，做到深奧複雜的數學題目，我都會通過電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句，可以讓我學習英語單詞，可以讓我非常容易的解答數學難題，電腦對我的學習非常有幫助。在完成學習任務之後，我還喜歡用電腦玩遊戲，通過電腦遊戲，我學習到了好多書本上沒有的知識，增強了我與他人的交往能力，通過電腦遊戲，我知道了奧奇傳說，知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道，電腦雖然有這麼多好的功能和作用，但是我卻從來不會沉迷，不會因爲玩電腦遊戲而影響學習。

電腦的世界是不是豐富多彩呢？現在我還是一個三年級的小學生，我一定會好好的學習，等我將來長大了，我要用我的智慧和努力，讓電腦的世界變得更加精彩，更加吸引人，讓電腦幫助我們遨遊無盡的世界。

五年級的童年作文 篇10

現在，我已經12週歲了，回想往事，不覺沉思，因爲童年有說不完的故事，有忘卻不了的記憶。

四歲那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長，有些文化，便教我識字。那時我剛剛上幼兒園，還沒有教識字。於是姥姥不厭其煩地教我，但 我卻沒有耐性。無奈，姥姥只好和我約定，一天學三字，有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣，我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學之前，我已經認識了好 幾千字。

朝夕相處，姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。

一天上午，我起牀後練習識字。很快我便完成了任務，但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在牀上，姥姥見了我便說；“我感冒了，身體不舒服，你自己去 看電視吧！”我靜靜地出了門。不一會兒，我端來一杯熱水給姥姥喝，姥姥沒喝，看見了我手上的大水泡，急忙問我是怎麼回事，我便一五一十地說了：“我在接水 的時候不小心燙到了，沒事的，不疼，過幾天就好了。”姥姥的眼睛紅了、漸漸溼潤了，我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說：“姥姥不哭，有我和姥爺呢。”姥姥 一把就把我摟在了懷裏。那一刻姥姥的目光至今我還記得，充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。

童年中，難忘的事有很多，讓我刻骨銘心的人也有很多。

六歲那年，我的父母爲了讓我受到良好的教育，便舉家搬到長春。在長春，我遇到了幾位恩師：理念先進的劉老師、一絲不苟的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理。“學習如春起之禾 苗，不見其增，日有所長；厭學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”告訴我學習要持之以恆；“梨雖無主，但我心有主”告訴我做人做事要有原則；“好好學習不後 悔，聽老師的話不吃虧”告訴我多學知識學做人，聽長輩的話少失敗。

一位位恩師引導我、教育我、陪伴我成長，一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠了，但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠綻放在我的記憶深處。