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關於小學五年級寒假作文十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的小學五年級寒假作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於小學五年級寒假作文十篇

小學五年級寒假作文 篇1

從小我就喜歡溜冰,現在它仍然是我的最愛。

記得小時候,是媽媽拉着溜的。有一次,我和媽媽去散步,我興高采烈地穿上了溜冰鞋,很快媽媽就拉着我溜了起來。正在我興致勃勃的時候,往旁邊一看,媽媽已經累得精疲力竭。爲了不讓媽媽勞累,我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷,就幫我戴上了護具。可是由於心裏非常害怕,我始終溜不起來。媽媽不斷地鼓勵我,我也賣力地練着,經過無數次的摔跤,無數次的努力,我終於能放

小學五年級寒假作文 篇2

在這個寒假裏,留給我深刻印象的事,不是有很多利是錢和大魚大肉等美假裏的一件事食,而是一件很普通的事。

一天,媽媽叫我給陽臺上的蘆葦澆水。我很不耐煩的說:"這蘆葦有什麼用?天天要我澆水,乾脆把他扔了。"媽媽聽了說:"這也是,那下樓時順手帶出去扔掉。"但沒人放在心上,賦之於行動,所以蘆葦依然留在陽臺上。

這蘆葦是去年二姨買來美容的,二姨走了,蘆葦卻留了下來。因爲媽媽對打扮沒興趣,所以蘆葦沒有派上用場,但媽媽卻要我每天澆水。

不料,第二天晚上,媽媽在廚房煮飯時。突然大叫起來:"哇!

我的手給油燙着了!

"爸爸急忙跑進廚房抓住媽媽的手打開水龍頭衝。然後叫姐姐去拿藥來。姐姐手忙腳亂的把藥箱裏的藥倒出來找,可是找不到任何可以醫治燙傷的藥,急忙說:"沒有這種藥。"爸爸只好叫我到鄰居家去借。我急忙跑到鄰居家問:"有什麼藥可以醫治燙傷啊?"鄰居想了想說:"蘆葦可以醫治。"我馬上跑回家告訴爸爸。爸爸立刻跑到陽臺割了幾片蘆葦葉,然後拿了一個盆子,用刀子把蘆葦葉的刺和皮削掉,把汁液倒在盆裏。讓媽媽把手放進盆子裏浸。一直忙到了12點,我很累了,所以先去睡了。早上起牀來,看見媽媽的手已經不紅不腫了,啊蘆葦還真好用。

通過這件事,我知道蘆葦既可以美容又可以醫治燙傷,所以對它另眼相看,並且喜歡上了它。我除了每天給它澆水,還給它掛上了個小紅包。

小學五年級寒假作文 篇3

書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,書是開啓智慧大門的鑰匙。書跟我形影不離,它陪伴我成長,賜予我智慧。書是我的老師,也是我的朋友,和我一起環繞知識的海洋,也帶給我無窮的快樂。

記得9歲時,我們全家一起去吃飯,我想帶一本書,可爸媽說不行。最後我費了九牛二虎之力才讓爸媽同意。

一路上,我全神貫注地看着書,這本書叫《狼王夢》,主要講搶狼王的事。我看書囫圇吞棗,因爲吃飯時就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可時間老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到飯裏去了,可惜呀!

剛進飯店,我又想看書了,向老爸解釋後,就拿起書津津有味看了起來。

過了會兒,老爸看我沒吃飯,就拿蝦給我吃。但我依然看着,終於忍不住了,我隨手拿個東西吃起來。咦?怎麼這麼硬硬的,還有“針”呢,啊!痛死我了,但我還是沉浸在書中。突然,媽媽說:“程凱,你把蝦殼放嘴裏幹嘛!”“什麼,蝦殼”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我沒反應,敲了我一下,我正才晃過神來。爸媽一看,都說我是個小書呆呢!

同學們,杜甫曾講過,“讀書破萬卷,下筆如有神”。我們要好好讀書,讀好書。這樣,作文就會寫得好,同學們,讀書吧!

小學五年級寒假作文 篇4

這個寒假,我回到了我的家鄉——平橋。

我下了車,看見了樹木蔥蔥蘢蘢的,麥田裏的麥苗碧綠碧綠。

我和媽媽來到了溪灘上,溪灘旁的溪水急促地向前流去,發出一陣陣有節奏的“嘩嘩”聲,而且溪水也清澈見底。

我指揮着自己的“勝利號”戰艦在清清的溪水裏漂浮着。

我還把沙子搭成了一座小山,在山頂上插了一根樹枝。

忽然,在我的腦海裏想到了“精衛填海”這個神話故事,我就把沙子放到了一個很小很小的水坑,過了好一會終於把小水坑給填滿了,哈哈哈,這對我來說真是小菜一碟啊!

我突然發現腳下的石頭不僅光滑、美觀,而且形狀千奇百怪。有的上面粉紅,下面白白的,像一個小桃子,有的像是七彩珍珠。

我又用五顏六色的石頭圍了一個圓形的小水塘,我想:如果能在裏面養幾條小魚就好了。

雖然平橋沒有蹦蹦牀、旋轉木馬……但帶給我和大自然親密接觸的無窮歡樂!

小學五年級寒假作文 篇5

寒假的一天,我寫完作業,在家裏悶得慌,便想出去走走,呼吸一下新鮮的空氣。走在街上,無意中看見了一場激烈的“運動會”。

no.1(“跨欄”) “請不要橫穿馬路,過街請走人行地下通道。”一個看上去風度翩翩的中年男士對這些廣告視而不見,來到馬路上,離護欄還有幾米遠,便擺出劉翔跨欄的姿勢,突然衝了出去,快到護欄的時候便縱身一躍就跨了出去。他站穩後,理了理衣服,拍了拍手,看看兩邊都沒有車了,便大搖大擺地走過了馬路。

no.2(“投籃”) 一位打扮很時尚的女郎,剛喝完一罐可樂,估計心情也不錯,嘴裏哼着小曲,發現五六米外有一個垃圾桶,便做了一個很“漂亮”的投籃動作,只見手中的可樂瓶“嗵”的一聲落在了地上,那女郎對自己的“投籃”不是很滿意,但卻滿不在乎地揚長而去。

no.3(“踢足球”) 走着走着,我突然聽見了“嘟—嘟—”的哨子聲, 我加快了腳步,想去看個究竟。原來,幾個頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶,一個個子較高的小男孩吹着哨子,手上還揮着小紅旗,儼然一名指揮員,裁判員。路人見這隻龐大的“踢足球”隊時都紛紛避讓,生怕那個“球”提到自己身上。我心裏感嘆道:“你們要踢球,爲什麼不去空曠沒人的地方踢呢,爲什麼還要用礦泉水瓶當球踢,真是不知所謂!”

街頭上的“運動會”給了我許多啓發和思索,馬路和街道不是比賽場地,請自覺遵守交通規則。

小學五年級寒假作文 篇6

寒假的時候,我想過。如園丁般哺育我們知識,讓我們走向知識之路的老師。想過校園裏的一草一木。想過校園裏那令人神清氣爽的空氣。但令我最想念的就是——在校時和同學嬉戲的那段已逝的時光。

在校時,我和同學一起討論問題,和同學在體育課時一起鍛鍊身體,和同學在乒乓臺上一決高低……但時光總是那麼無情,把那段時光帶走,只留下記憶的碎片。記得最深的,是一次讓我真真正正瞭解同學的一次。

“張寒,你還我水筆!”“我沒拿!”“不是你拿還有誰拿啊!今天中午是你最後你一個出教室的,而且你還是我的同桌,我買什麼新的文具,你都知道!你還想賴!我要告訴老師”這時,我正爲新買的兩枝水筆不見而振振有詞、不分青紅皁白的把責任推向班長。可班長硬說不是他拿的,沒辦法,只好明天再說,現在都已經是“文娛節”了。

“兒子,起來了,上學了……”聽着媽媽的嘮叨,我在心裏不停的念這“再睡一分鐘、再……”

“遲到了!遲到了!都7:50了,遲到了!”我很後悔,因爲……

我邁着時時都會被老師叫到辦公室的腳步,走進了教室。同學們好象沒看見我一樣,像我不存在那樣,我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把語文課本拿出來翻開昨天老師剛剛教的那一課!啊?我在這看見了——昨天遺失的兩枝水筆!這叫我很吃驚也慚愧!我擡頭看了看在帶領同學讀書的張寒,眼淚在眼眶,一直,一直,直到回到家,眼淚才彈出那早以流淚的眼睛。

過了那天。我才知道:那天老師不在,是因爲張寒看見我7點多了,還沒來學校,就主動跟老師說,等下他來帶領大家讀書。那天同學們不看我,是因爲,聽了班長的話。

我因爲有這樣的同學而驕傲!

小學五年級寒假作文 篇7

也許,在這個世界上,有——許許多多令我難忘的事,我只能模模糊糊的在腦海中回憶了。但那一次,卻深深地印在了我無盡的腦海裏……像梅花,在風雪中,雖不能一眼望到它,卻能聞到它那濃濃的芳香。

記得那是一個暑假,天氣十分炎熱,知了在樹上叫個不停,路面不見人影,大家都在家裏吹空調,我準備去游泳,到了游泳館門口,只見一個白髮蒼蒼、滿臉皺紋,大概六、七十歲的老爺爺坐在門口收費,屋外陳設十分簡單,一張不大不小的寫字檯,一把小板凳,在炎熱的夏天裏,老爺爺就坐在小板凳上不斷地爲別人收費,站在炎熱的夏天裏,我早已想下水涼快涼快,一刻也不想站在這了,不一會兒,就到我了,早已想下水涼快涼快的我,隨手將錢遞給了老爺爺,就加快馬鞭朝更衣間奔去,剛準備走時,老爺爺突然叫住了我,心想:老爺爺爲什麼叫住了我?難道我錢交少了,不能進去?還是……當我奇怪的轉過頭時,只見老爺爺手裏拿着10元錢說:“小朋友,你把錢交多了,票是10元錢,你給成20元了,快把錢拿回去吧,我走過去,將錢拿走了,老爺爺對我笑了笑,又轉過去爲別人售票了。

我連忙跨進了游泳池,感覺這裏的天更藍,池水更清涼,一下子忘記了夏天的炎熱和煩躁。老爺爺不貪小便宜,真誠的爲人民服務的精神,這多麼讓人敬佩呀。

世界上有不計其數的美,人們都追求身上亮麗纔是最美,但在我心目中,心靈美,纔是最美。

小學五年級寒假作文 篇8

第一天,我們從下午出發去坐火車,我們先坐了硬座,然後又坐軟牀。

第二天,我們一整天都坐在火車上,晚上就在火車的餐廳裏吃了一頓。

第三天,我們在火車上坐到下午,又換了一輛火車去奶奶家,到了奶奶家,我們吃完晚飯,我和姐姐還有太爺爺一起下樓做了一個小雪人,我們再上樓看春節聯歡晚會,到了12點,我們又一起下樓放煙花。

第四天,陽光充足的上午,我姐姐、姑姑和老舅一起,到樓下去打雪仗,我們在冰天雪地的林園裏玩雪,玩着玩着,被老舅的雪球正正地打在了我的臉上,一時生氣了,下午,我們一起去上墳,順便去滑冰,我和姐姐一起從高處往低處滾,我和姐姐在滑冰的地方把雪推出去,再在上面滑冰。

第五天,我們乘車去姨奶奶家拜年。我們大夥一起來到姨奶奶家,我們一起聊天,忽然,我和姐姐發現了一隻小狗圖片,我問姨奶奶這一隻小狗的名字叫什麼?姨奶奶說:“它叫毛毛,在下面車庫裏面呢!”我和姐姐一起央求姨奶奶把狗狗帶上來。我把食物放在手上,毛毛使勁地吃,我玩的很開心。

第六天,我們坐車去博斯騰冰雪節,我們坐了一小時三十八分鐘纔到達了那裏。在那裏,我一下就看見一個大大的龍雕像,我們通過了一個大猴嘴進入了裏面,在裏面我最喜歡玩兩樣東西,一樣是滑雪,還有一樣是滑冰。玩滑雪的時候,一開始時非常的慌,好像心都要跳出來,玩滑冰要靠肌肉來滑,滑的時候一定要保持平衡,不可以老是跌倒,滑的時候冰叉牢牢的叉住,然後使勁地往前滑,動作一定要一致。

第七天,我們去了公主墓和水bao,我們在爬的時候,是一步一步的往上爬,我一直的往上爬,但是,姐姐突然說她爬不上去了,所以我們只好半途而廢了。下了山我往水bao的方向走,我們走啊走,忽然,我們看到一個土房子,我們猜它是曬葡萄乾的。又走了一會,我們都累了,只好又半途而廢了。

第八天,我們在麥田電影看了澳門風雲III,這個電影是說了賭神被暗算,然後和幾個小弟,還有兩個一男一女的機器人又後了兩個小機器一起打敗了傷人的人,拿到了勝利。我覺得非常的好看。

第九天,我們今天本來是要去滑雪的,後來因爲週末的錢太貴,所以我們打算到最便宜的平日去玩,所以我們就到孔雀公園那裏去滑冰,我不管怎麼教我,我都不會怎麼滑冰,還重重地一屁股坐在冰上三次,害的我屁股都坐的疼死了,所以我發誓不再滑冰了。

第九天,我們集市上買了葡萄乾和香袋的袋子後,我們就去了杜鵑河。我們一到杜鵑河,就看到了潔白如雪的羽毛,大如巨石,後腿黑黑的,那個就是美麗動人的大白鵝,我們把一塊一塊的麪包扔到水裏一隻只的鵝爭來爭去的要吃,吃了一個還夠,吃了好多個,真的可以說它們是餓死鬼們。

第十天,我們起去了東山滑雪場去滑發,我和姐姐買套餐,姑姑是買單獨的滑雪和雪圈。我和姐姐請了一個教練來教我們怎麼滑雪,教練說腳變成A字型是剎車,我們被教練扶着一起一起從高往低處滑,我跟着教練滑了一次就會滑了,姐姐跟着教練滑了二次才滑會了。我和姐姐反反覆覆地滑,有一次我滑着滑着覺得有點偏了,想轉到中央,結果重重地跌倒在了雪地上了。

第十一天,我一直在家裏做作業,一直做到晚上9點左右,晚上看了兩三集電視。

第十二天,我又一直在家裏背古詩。我一直背到下午6點30左右,才勉勉強強地背出,然後我們一起去參加了老舅的同學集會,我們嘗過了這裏的菜才知道了原來新疆這裏的菜也是那麼的辣啊!

第十三天,我們又來到了姨奶奶家,我們和上次一樣去姨奶奶家,其實不是去看望長輩,而是去跟可愛的小狗毛毛玩。這一次,我、姐姐和姨爺爺是直接把毛毛帶去了,我和姐姐都還沒有進過屋。我們三個一起帶着毛毛去遛狗,我們打算帶去常清叔叔家,我們遛狗的時候正好到了一個比較大的小區,裏面有一個大園,爺爺在那裏把毛毛脖子上的.繩子拿掉了,爺爺讓毛毛玩滑滑梯,毛毛滑了兩次,成功了一次,失敗了一次。毛毛不知道怎麼回事,跑來跑去的,我怎麼也抓不住它,後來我想了一個好辦法成功的把毛毛抓住了,抓住了的毛毛被爺爺打了一頓。

小學五年級寒假作文 篇9

今天早上下着淅淅瀝瀝的小雨,爸爸送我去上武術課。當我們來到十七小前面的十字路口時,看見一隻小黃貓正在馬路中間“散步”。突然,一輛黑色的小轎車飛馳而過。我的心一緊,趕快閉上了眼睛。“好慘啊。”“那司機太缺德了。”“簡直是瞎眼了。”……一句句從陌生路人那兒傳來的憤怒的聲音,讓我知道我不願意看到的事情還是發生了。

慢慢地,慢慢地,我睜開了眼睛,眼前的一幕真讓我膽戰心驚。那隻黃貓躺在馬路中間,鮮血直流,慢慢地把它黃色的毛都染成了紅色,腳還在不斷地抖動着。而那位司機大佬開着車早已不見了蹤影。過了一會兒,小貓就再也不動了,我知道小貓肯定是死了。真可憐!清潔工人路過,看見了就把小貓的屍體掃走了。一個生命就在瞬間消失了。我真想不明白,難道那位司機叔叔沒看見小黃貓,還是看見了直接開過去的?最可恨的是車從小黃貓身上壓過去的,他卻連車都沒停就直接開走了。

路人慢慢地散去,我和爸爸也走了。想起剛纔的一幕,我還是禁不住問道:“爸爸,那隻貓怎麼會在馬路中間呢?是不是一隻流浪貓啊?”爸爸用手摸了摸我的頭說:“也許是吧。所以我們要養寵物就應該好好餵養它們,要盡到主人的職責。”我又疑惑地問:“爸爸,那司機叔叔爲什麼不按喇叭,也不剎車呢?”爸爸回答道:“也許是他沒看見,也許是他來不及剎車了,不管怎樣,他都是不對的。動物是我們人類的好朋友,它也是一個生命,我們人類一定要好好地保護它們。”

是啊,動物是人類的好朋友,讓我們都好好愛護它們吧!

小學五年級寒假作文 篇10

一個美麗的清晨,我正和慈祥溫柔的外婆談笑風生;一個溫馨的午後,我正和幽默風趣的外公一起切磋棋藝;一個熱鬧的傍晚,我正和小夥伴們在鄉間的石子路上一起玩有趣趣的遊戲;一個寧靜的夜晚,我正和親愛的爸爸媽媽坐在溫暖的被窩裏讀書、看電視;一個風和日麗的日子,我們假日小隊正在中國黃酒城探究紹興黃酒淵源的歷史文化。除夕夜,我們全家人正團團圓圓地圍坐一席,樂呵呵地吃着、聊着;大年初一,我穿着嶄新暖和的衣服正在和爺爺奶奶悠閒地逛大街;元宵節,我拿着相機一邊欣賞那五顏六色、形態各異的彩燈、一邊不停地拍下這些美麗的燈籠……

“夏夏,上學去嘍!”媽媽的催促聲打斷了我美好的思緒,走在上學路上,我的腦海裏還是不斷地浮現着豐富多彩的寒假生活畫面。