五年級拔河比賽作文合集六篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級拔河比賽作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級拔河比賽作文 篇1

今天的天氣可謂是萬里烏雲，天空中滴着牛毛般的細雨。可我們依舊談笑風生，原來我們要舉行令人激情高漲的拔河比賽。

自從老師說要舉行拔河比賽時，我就吃飯吃不好，睡覺睡不安，完全符合寢食難安。上課時，我感覺時間跟蝸牛一般慢吞吞的，可走完40格，這才一節課。人算不如天算，在第二節課快要下課時，老師終於讓我們到操場拔河去了。就這樣，激烈的拔河比賽開始了。

第一場，我們對戰二班，我不禁想起四年級時的拔河比賽，二班被我們輕而易舉的就拿下了。可這一次，原本的紙老虎這次居然升級成了木老虎。第一局，我們輕敵了，可以說是被人牽着鼻子走。第二局，大家都警惕起來。在同學們的吶喊助威下，我們順利拿下一局，平了。最後一局了，我們已經完全清醒過來，劉老師、王老師也來助陣。不用說，如此的氣勢把別的班都給震蒙了，那還用說嗎，我們贏了。第二場，我們該對戰氣勢強大的五班了。去年的真老虎沒敵過我們鐵老虎，今年不知會怎樣。比賽開始，第一局，我們沒費吹灰之力就贏了。哎呀，真老虎變成線老虎了！不堪一擊呀。第二局，五班好像醒悟了，只見水管般的麻繩上綁着的啞鈴逐漸被拉走，我們的心都提到了嗓子眼。但五班的力氣好像越來越小了，又被我們牽了鼻子，只見啞鈴漸漸在向我們靠攏。不一會兒，我們就像一隻只小鳥飛上了天空，而五班則像一個泄了氣的皮球。接下來要面對鐵老虎四班了，這一局，我們都十分警惕，不敢有半分的鬆懈。第一局，我們費盡了吃奶的勁兒才把四班拽了過來。再看崔賀祥，滿臉通紅，手上還起了水泡，每使一下力氣就大吼一聲。第二局，可能是我們連拔了好幾局，有些疲憊不堪，沒費力氣就被四班拉了過去。第三局是決勝局，只要我們贏了，就是第一。大家把累都拋到了九霄雲外，一口氣把四班拔了過來。‘耶……’，操場上我們的呼喊聲驚天動地。

這次拔河比賽，我不僅享受了過程中帶給我的快樂，我還明白了團結就是力量。

五年級拔河比賽作文 篇2

在一個陽光明媚的下午，學校舉行了一場龍爭虎鬥的拔河比賽，我有幸成爲了班級參賽隊伍中的一員。

大課間的鈴聲一響，陸續有班級進場了。我班參賽的同學個個精神抖擻，一副副躍躍欲試的模樣。拉拉隊員們則早已按耐不住激動的心情，開始喊加油了。

我們班上場了，我和同學們沉着地走到繩子旁，準備開始戰鬥了。“拿繩！”裁判一聲令下，全體隊員迅速拿起繩子，我暗暗地給自己打氣：加油，五（3）班！我們是最棒的！“嘟！”繩子立即繃得像一根鐵棒。你看，張鑫作爲主力隊員，雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊地“鉗”住麻繩，邁開弓箭步，拼命地把繩子往後拉，向對方班級發起“進攻”。我也使出了吃奶的勁，身子儘量往後仰，雙腳緊緊地踩在地上，雙手抓着麻繩，一刻都不敢放鬆。“加油！加油！五（3）班加油！”拉拉隊員們的加油聲此起彼伏，不停地在耳邊迴盪。參賽的隊員們個個卯足了勁，麻繩中間的紅色絲帶一點一點地向我們靠近。第一輪我們勝利了！

大家高興極了，露出了燦爛的笑容。而對方的參賽隊員像泄了氣的皮球一樣，一副無精打采的樣子，默默地回到了自己的班級隊伍中。

很可惜，我們第二輪比賽被淘汰了。雖然這次比賽有一些遺憾，但我深刻感受到團結就是力量這個真理，希望下次比賽我們能吸取教訓，發揮團結合作的精神，爭取贏得最終的勝利。

五年級拔河比賽作文 篇3

今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫着，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

終於捱到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做着準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規則，老師按着身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態。

老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，爲了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最後我們輸了。

我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，後來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕鬆贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。

這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量，希望以後學校多組織些類似的活動。

五年級拔河比賽作文 篇4

“加油！加油！”從校園裏傳來了連續的喝彩聲，這是在幹什麼麼？原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。

這天下午，陽光燦爛，萬里無雲，小鳥在樹上高興的歌唱。第六節上課鈴一響，兩班的隊員邁着矯健的步子向操場走去。人員調配好後，班主任老師說：“準備完畢！”“預備——”裁判員發出了命令，只見隊員們急忙拿起繩子，做好了預備動作，這時“觀衆”的心情又激動又緊張。“嘟——”一聲哨響，緊張的比賽開始了。頓時，操場上沸騰起來，“加油！加油！”的助威聲響徹雲霄，只見兩邊的同學們腿一前一後，雙手緊緊握住繩子，還有的咬着牙。中間的標記時而向南時而向北，長長的隊伍就像一條長龍似的'一會兒向這去，一會兒向那去，拔了很長時間，啊！眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學，只見他不慌不忙，腳向後退了一步，猛地一使勁，目標終於向我們這邊移動，那一隊冷不防，三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場裏的同學們大聲喊起來：“三二班贏啦，三二班贏啦！”

拔河比賽在一片歡聲笑語中結束了。

五年級拔河比賽作文 篇5

歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是一節體育課，體育老師爲了讓我們鍛鍊身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場有趣的拔河比賽，老師把我們分成了四個小組，而我被分在了第二小組。

啊，我們的對手是第一組，第一組同學可都是大力士啊，看來是贏不了了，我心裏這樣想着。不過同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的手舞足蹈，興高采烈，有的圍在一起出謀劃策，討論如何更好地勝出，還有的小夥伴們在做着熱身運動，做好最後的準備。操場上的紅旗迎風飄揚，好像也在爲這場拔河比賽加油助威。

突然，哨聲響了，我們班的隊員抓緊繩子，身體向後倒，臉都漲得通紅，第一組更是咬緊牙關，嘴裏發出“啊”“啊”的叫聲。糟了，他們就要贏了，我想：一定要爲小組爭光。想到這，我用力地拽緊繩子，使出了吃奶的力氣向後拉。

這時，一個人扯着嗓子喊道：“再加把勁，我們一定能贏的！第二組必勝！第二組必勝……”這喊聲給予了我們巨大的精神力量，眼看着紅旗慢慢地移到過邊，我們的心也提到了嗓子眼兒！

忽然嘹亮清脆的哨聲響了起來，比賽結束了，裁判手中的旗子指向了我們組，我們組贏了！太好了，我們歡呼着跳起來。

之後又連續進行了幾場比賽，第一組第一名，我們組第二名，第四組第三名。

雖然這次拔河比賽沒得到第一名，但通過這次拔河比賽我懂得了：團結就是力量，堅持就是勝利。

五年級拔河比賽作文 篇6

盼星星，盼月亮，終於盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學們個個興高采烈，精神抖擻地衝下了樓。

一三年級比賽過後，就是我們五年級了。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。

到了賽場，看到對手個個目光炯炯，雙脣緊閉，神態自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓爲五零六班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武幹練，好像隨時準備同對手進行較量。“雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時間彷彿都凝固住了，“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含着期待與信任。

比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！五零六班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前一次拔河比賽的恥辱。

戰場如此激烈，但身居啦啦隊也是羣情激昂，忙得不亦樂乎“五零五加油！……”“五零六加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園裏現時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副對聯淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”

這時，耳邊傳來了聲音：五零五勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍着必勝的光芒！

踏一路秋風，撒一路激昂。回首拔河比賽，羣情激昂！