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有關五年級啓示的作文集合七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級啓示的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級啓示的作文集合七篇

五年級啓示的作文 篇1

人的一生有許多的選擇!人生有精彩的、有無味平凡的、有有趣的,有多姿多彩的……很多的美好的人生。你喜歡哪一種,那都看你自己如何選擇了!其它事也一樣。這一切,一切都掌握在自己的手中!

當我們來到這個世界的時候,命運已經被安排了。你來到的家庭是富裕、貧窮都好,你都還有機會去改變這一切。

你來到這個世界上,並處於懂事的那個階段時,命運就完完全全的被自己主宰了,也許命運未畫上句號。那是因爲命運讓我們自己爲她添加顏色!

剛開始學習知識時,有人已告訴我們是和非,什麼該做,什麼不該做。但,是否去選擇正確的方式做正確的事情,那就要看自己!關於自己的,一切都在於自己!

在學習的道路上,想要做到永遠正確,很難!別說做到永遠正確啦,就算是做到永遠都不粗心大意,那就已經很不錯了。但那也很難!就此,或許有些人會爲此放下學業,你可曾知道,再放下學業的那一剎那間,你的命運已快被自己決定了!

每當我在學習上遇到了挫折時,我腦中第一時間浮現出的兩個字是:堅持(強)。但有時堅持了又堅持,結果終究還是一樣。“放棄”兩個字浮現了出來。要放棄呢?還是堅持下去?真的很難決定!如果放棄了,就意味着失敗了,徹底的失敗了!要選擇堅持下去呢!可能在堅持的道路中“寸步難行”。經過我反覆慎重考慮,選擇了堅持。雖然很難,但在磨難中成長,未必不是一件好事。既可以壯實膽識,又可以獲取利益!多好啊!另一方面呢!又可以在苦與難之間得到一種最稀有的享受,未免不是一種樂趣?

在“選擇”這方面,給了我很大的啓示,那就是:無論在什麼事情上,都要慎重去選擇。有選擇,必慎重!

五年級啓示的作文 篇2

叮鈴鈴上課了,今天的體育課,體育老師讓我們進行拔河比賽,男生一組,女生一組,因爲我們女生都覺的男生力氣大,肯定是男生贏,老師好像看出了我們的心思,他說他先講個故事,然後再玩,一聽到講故事,我們都圍着體育老師,故事是一個老人,他有七個兒子,但是他們很不團結,當他覺的自己快要死的時候,想到了一個好辦法,他把七個兒子叫到牀前,讓七個兒子輪流折一捆木棍,誰都折不斷,這時,他從中拿了一根,輕輕一折,就折斷了,他告訴兒子們,團結就是力量,從那以後,他的'七個兒子就很團結。我們聽了老師的故事明白了團結就是力量的道理。

又一輪比賽開始了,這一回體育老師一聲哨響,同學們身體向後傾斜,雙手緊緊抓住繩子我們女生齊心協力,一起喊着口號,“一,二,三"大家咬緊牙!信心百倍使勁一拔紅繩向我們緩緩移來,他們快輸了,可繩子又慢慢的移了過去,這時,我們用盡全身力氣一起拉”啊“!我們勝利了!

通過這次拔河比賽,讓我明白了,團結就是力量的真正含義,無論我們做什麼事,只要齊心協力就能成功。這就是拔河比賽給我的啓示。我以後要更加熱愛我們的集體。

五年級啓示的作文 篇3

記得我二年級的時候,學校要求全體同學都要會跳雙搖。可是,我連一個雙搖都不會。於是,我在家發瘋、哭鬧、自卑、覺得自己是世界上最笨最可笑的人。後來,我默默的安慰自己:唉!算了,多大個芝麻小事,有些人不會跳雙搖,最後還不是一樣都考上大學了?每個人都有優點和缺點,我們不能拿自己的優點和別人比,那樣會驕傲,但我們也不能拿自己的缺點與別人比,那樣會自卑。也許跳雙搖這個方面我比不上別人,但是我肯定有擅長的地方。一定不能再自暴自棄了,我要勇敢面對。

事實證明,我的想法是對的。我上小學三年級的時候,老師要求全體同學都要進行繩操表演,以前是沒有信心的,因爲雙搖的原因,後來我想,別人行,我也一定能行。於是,一直努力的練習,一次偶然的機會,我居然一次不壞地跳下了一整套繩操,從此以後我的繩操跳的越來越好。雖然我的雙搖跳的不好,但繩操是我的優勢,我終於發揮出了我的優點,原來每個人都是有優點和缺點的啊!

四年級的時候,我們開始學解方程,平常一見數學就頭疼的我,看到方程那麼難,我更沒有信心,後來我想,試一試吧!經過我不斷努力,我終於掌握瞭解方程的竅門。我又發現了我的一樣優點。

通過跳繩的啓示,我發現了生活中我的不足與長處。每個人不是生來什麼都會,只要堅持不懈,充滿信心,就一定能找到生活的方向和奮鬥的目標。

五年級啓示的作文 篇4

因爲下雨了,我家車庫前水塘裏有好幾條蚯蚓爬了出來。路上車來車往,一條又大又長的蚯蚓競被碾成了兩段。好可憐啊!

過了一會兒雨停了,我把可憐的蚯蚓屍體挪到一旁,挖了個小坑,又去一旁的土堆找來了一點泥土,把那條碾成兩段的蚯蚓埋了起來。

過了些天,我發現那小土堆有鬆動的痕跡。誰會動那小土堆呢!帶着好奇心,我找來一根小棍,仔細扒拉小土堆。但等我把泥土弄開以後,眼前的一幕令我驚呆了:那條蚯蚓的屍體竟然“不翼而飛”了。

我納悶了,難道蚯蚓已經腐爛了?不可能啊!才幾天,而且周圍的泥土沒有一點腐爛的氣息與痕跡。蚯蚓到哪裏去了呢?我百思不得其解。因爲我親眼見到那條蚯蚓已成兩段的,而且看見踩斷的地方還流出了一點點汁液,那是蚯蚓的血液。這是我在科學書上看到的。

於是,我開始問爸爸與媽媽這到底是怎麼一回事,但他們都不知道,我只好出絕招——上網了。我說幹便幹,開始上網了。原來每條蚯蚓的體內都有一個“再生器官”,當蚯蚓切成2到3段的時侯,少了的地方會長出來,比如沒了頭的會長出一個頭,沒了尾巴的會長出一條尾巴;當切成3段以上,就很少會有長出來的。而那條可憐的蚯蚓正好成了兩段,這下就成了兩條蚯蚓啦!我不禁爲自己的發現而驕傲!

這就是我發現的祕密,你們現在知道了嗎?要是我們人類也有這再生能力的話就更好了,可媽媽爸爸都說我那是瞎想。唉!也許將來有一天……

五年級啓示的作文 篇5

在沙漠裏,有一種植物,就是胡楊樹

胡楊樹是一種值得我們學習的植物,胡楊樹雖然很平凡,但胡楊有很多的好處,它可以製造肥皂,或用來製革。人們利用胡楊生產鹼,一株大胡楊樹一年可生產幾十斤鹼。胡楊的葉子可作飼料,木材耐水耐腐,是造橋的特質材,也可用於造紙和製作傢俱。胡楊林可以阻擋風沙,綠化環境;保護農田,是我國西北地區河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹種。在乾旱少雨的沙漠地帶,胡楊可將根扎進地下十多米,頑強地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠裏都可以頑強的生存,對我們的生活也做出了巨大的貢獻,如果沒有胡楊的話,沙漠就會沒有一點綠色,我們洗衣服的時候,必不可少的香皂也是胡楊製作的,在生活中,也有像胡楊一樣爲我們無私奉獻的人,比如清潔工人,天天貪黑起早,我們還在熟睡時,他們就開始忙碌起來了,我們想想,如果要是沒有清潔工人,我們的生活就會變得很亂,大街上全是垃圾,小區裏的垃圾成堆,散發着難聞的氣味,周圍的環境會變得很臭、很髒的時候,我們該怎麼生活呢?這都是清潔工人的功勞,他們無私奉獻,任勞任怨,爲我們的生活環境作出了巨大貢獻。

贈人玫瑰,手有餘香。我們要懂得付出,纔會有回報。

五年級啓示的作文 篇6

世界上有許多發明家都是從動物身上得到啓示的。那各種各樣的船又是從什麼身上得到啓示的呢?

當然是魚了!上星期我在外婆家的小溪裏發現了幾條機靈的小魚。它們互相追逐,互相嬉戲,遊得非常快,而且碰到石頭、水草等障礙物時,只要尾巴一甩,就能輕易地避開了。我慢慢靠近它們,想要看得更清楚些,可這些小傢伙們好像看見我害怕了,上躥下跳地紛紛沉到了水底,只能隱約看到一點影子,可真像只小小的潛水艇。不一會兒,它們又遊了上來,翻個身肚皮朝天仰遊起來,可愛極了!

看着這些活蹦亂跳的小魚,一個個問號從我腦子裏冒了出來。它們遊的速度爲什麼這麼快,在水裏難道沒有阻力嗎?爲什麼又能靈巧地避開障礙物?它們在水面和水底爲什麼能來去自如呢?我百思不得其解。爲了弄清楚,問了爸爸媽媽,又去網上找資料。真是不找不知道,一找嚇一跳!原來魚的遊速快是因爲魚的外形是“流線型”的,能減少水的阻力;靈巧地避開障礙物是因爲魚的尾鰭能控制方向,當它遇到障礙物時,擺一下尾鰭就能換一個方向;魚在水中能一浮一沉是因爲魚肚子裏有兩個連在一起的泡泡叫“魚鰾”。魚因爲有了它纔會一浮一沉,當魚鰾裏有空氣時它就能浮在水面,當魚把魚鰾內的空氣排出體外時,它就沉了下去。這些發現真讓我受益匪淺。

我突然想起,船是從魚身上得到啓示的,船的外形和魚一樣也是“流線型”,但是船沒有尾巴也沒有尾鰭,它又是用什麼掌握方向的呢?我好奇的問了爸爸,爸爸說:“船是用舵來掌握方向的!”我點了點頭。大腦裏又冒出了一個問題,小魚有魚鰾,難道船也有魚鰾?爸爸聽了我的問題,笑呵呵地對我說:“比如潛水艇吧!有一個蓄水倉,和小魚一樣的道理。當潛水艇要上升時就通過水管把蓄水倉裏的水排出;當要下沉時,就往蓄水倉裏注水。”我聽了之後恍然大悟,原來如此啊!

大自然真是奇妙,從動物身上一觀察就給你一個啓示。

五年級啓示的作文 篇7

高山之巔,遙不可及,要想登上山頂,眺望那無限風光,就一定要撥撒汗珠,印下付出的痕跡……

——題記

清晨,一輪紅日邁着昏昏欲睡的腳步,爲潔白的雲朵添上光的舞裙。一天的勞作開始了,幾乎是同時,所有人都睜開沉重的眼皮,露出那雙美麗的眼睛。在一番忙活後,差不多是中午時分,我拉上爸爸和媽媽,開始“身心淨化”了。

來到一座名爲大坪山山腳下,我仰頭望去,只能隱約看見頂上大銅像的一角。我迫不及待地在原地踏步幾下,等候爸爸一聲令下,我好飛奔直上。熾熱的陽光烤着大地,幾滴汗珠順着臉旁滑下,直奔大地,爸爸換上跑步姿勢,半笑着說:“等一會兒我喊三聲,我們就出發,誰先到山頂,誰就能得到獎勵!”“好!”我和媽媽應了聲,熱血沸騰到極點。“好,一,二!”爸爸和媽媽飛奔出去,我不知怎麼回事,只能揮着手邊跑邊朝他們大喊:“等等啊!你們耍賴皮!”他們轉過頭,衝我做個鬼臉,便頭也不回地向前衝了。“爲了第一,一定不能輸!”我在心底打氣,憋足一股勁,一發直上追上爸爸和媽媽,局勢就這樣僵持着,到半山腰,我從興致勃勃落到有氣無力,腳完全擡不起來了,眼皮沉下來,一閉眼就能看見面前有一張牀,整個人多次沒向前撲去。我們三人由跑變走,大口大口喘着粗氣,貪婪地呼吸着空氣,衣服像是被潑了水似的,一擰就能出一灘水。頭上的頭髮擰成一團,溼漉漉的,額頭上不停地冒出汗水,一臉疲憊樣。我深吸一口氣,趁爸爸媽媽沒力氣時,一把佔住先機,衝在他們前頭,又用僅剩的力氣,忍住一切疲憊,衝上山頂,終於,邁上了最後一級階梯,我一下子坐在地上,也不管周圍的人怎麼樣。

我停了片刻,爸爸和媽媽也來了,我站了起來,俯視大地,啊!那是怎樣的美呀!徐徐涼風吹來,抖了抖我的衣服,我不禁怕了起來,雙腳下意識地向後退了幾步。然而,不一會兒,我又面對着大地,涼風依舊吹着,但我好像一下子高大起來了穩守腳下的土地。

高山之巔,就在不遠處,要想觸到,你要拿出真本事,以此面對成功澎湃的浪花……