有關五年級啓示的作文300字錦集十篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級啓示的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級啓示的作文300字 篇1

一天，我在公園裏玩，突然發現一塊光禿禿的石頭上有一點綠綠的東西，定睛一看，是一棵小草。我很驚奇，這堅硬的大石頭連人都掰不動，更何況這棵隨手一捏便會腰折的小草，這讓我覺得非常神奇。再仔細想了想，我卻明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”爲什麼小草能穿透這塊石頭，而人卻掰不動。這其中只有四個字：堅毅、勇氣。沒有這四個字，這棵小草也就不可能穿透大石頭。只有堅毅，沒有勇氣，這棵小草只會從泥土長出，而不會從石頭中長出，因爲它沒勇氣去面對困難。只有勇氣，沒有堅毅，那小草雖然有勇氣面對困難，但卻沒有堅持到底，只會深深地被埋在地底。所以這四個字是分不開的。

想想自己，在生活中吃軟怕硬，遇到簡單的事，興高采烈；而遇到困難，則垂頭喪氣。我和小苗一比，真相差了十萬八千里，這讓我感到非常慚愧。我要從一點一滴開始，超越自我，做一個最棒的自己。

小草的啓示，讓我深受感觸。“只要功夫深，鐵杵磨成針"這句名言，我要深深地印在心裏，讓這句名言伴我左右。堅毅、勇氣，這四個字也應該在我腦海裏，這樣我纔會一步步走向成功。

五年級啓示的作文300字 篇2

那天，我躺在爺爺奶奶的牀上滾來又滾去，覺得枕頭特別硬，便好奇地將它打開。裏面有一個精美的盒子，盒子裏裝着一串手鍊，七彩的珠子閃着迷人的光芒。

我迫不及待地將它戴在手上，不住地撥弄着。玩膩了，我把手鍊放下，看起電視來。“啪——”什麼聲音？我警覺地回頭去看。不好！手鍊掉到了地上，繩子斷了，淘氣的珠子四散開來，蹦跳着，滾動着，有的竟躲到角落裏。

恰在這時，奶奶回來了。我頓時慌了，將看得到的珠子用餐巾紙一包，塞到了牀底下。這才跑到門口去開門。

奶奶邊換拖鞋邊說：“開門怎麼那麼慢？”“我……我……”我很想把事實告訴奶奶，可另一個我卻說，“你藏得這麼隱蔽，奶奶不會發現的！”於是，我溜回了自己的房間。

幾星期之後，我再次來到奶奶家。奶奶的手裏拿着那個盒子，嘴裏喃喃地說着：“我的手鍊呢？明明就放這裏的呀！”“對不起！”我俯下身子，從牀底下拿出了那個沾滿灰塵的紙包，愧悔地說，“我不該瞞您，是我弄壞了您的手鍊。”

奶奶沒有責備我，卻說了好長好長的一段方言。媽媽告訴我，奶奶的意思是做錯事並不可怕，有勇氣承認錯誤還是好孩子。

五年級啓示的作文300字 篇3

在大自然裏有很多動物，對我們的幫助非常大。

象的鼻子長，用來吸水噴出水。根據這個優點，做出了水槍。蝙蝠的耳朵很好，在夜裏可以躲過撞擊。蝙蝠不用眼睛，他倚靠聲波躲過撞擊。科學家利用這一點發明瞭雷達。

海豚在大海裏能準確捉到小魚，大海里很黑，海豚利用聲納能探出0。1毫米尼龍繩、0。01米的鐵絲和1。5米的小魚做出了人。學家利用這一點發明瞭潛水艇，在很早以前船頭是尖的'，行駛得很慢，沒有鯨魚行駛得快。後來，科學家發現鯨的身體呈流線型，科學家模仿了鯨魚的模樣，做出呈流線體的船，行駛速度大大地加快。

飛機剛發明出來時，是因爲飛行速度漸漸變快，不斷出現機翼脫離的事件。蜻蜓早已解決了這個問題，翅膀頂端很厚，阻止飛行時顫動過猛把翅膀弄裂開。工程師觀察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子來發明出了新的飛機，早一點做到，就不會被造成有很多事件了。在平原，袋鼠以最快的速度奔跑，因爲他們有力的大腿，科學家學着發明了越野車……

我們要好好學習，發明更多的產品，造福世界！

五年級啓示的作文300字 篇4

今天，我讀了一篇故事，叫公牛和獅子。

這篇故事主要講了，從前，有三頭公牛是好朋友，它們一起生活，從來沒有分開過。對面的山上，有一頭獅子，它每天都要去覓食。有一次，獅子偶然看見三頭公牛，想把他們吃了。可是，獅子根本不是它們的對手。一次，狐狸來看望獅子，獅子突然想出了一個計謀。獅子故意對狐狸說：“三頭公牛中有一個特別厲害，我見它都要躲着走，你也要小心呀。”狐狸是出了名的大嘴巴，不到一天，整個森林都知道了。最後，這件事傳到了三頭公牛那裏，他們都以爲自己是那頭最厲害的牛，它們每天都在爭吵中度過，漸漸望了以前的快樂生活，最後，三頭牛分開了。三頭公牛這樣正中獅子下懷。最後，他們成了獅子的美餐，這些公牛到死也不知道，它們中了獅子的圈套。

孩子們，團結就是力量，不要因爲一件小事就和朋友鬧矛盾。靜下心來，仔細想一想，你們的友誼難道因爲這點小事就破裂了？在這中間，必有一些誤會，把誤會解開，不就行了嗎？

五年級啓示的作文300字 篇5

古今中外的名言，有許多給我們帶來幫助和啓示，使我們感悟深刻，明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是：讀書破萬卷下筆如有神，這句話。它時刻激勵我保持讀書的好習慣。

這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是：大量閱讀，寫作時就會有如神助。

我平日裏就被大家看成小書迷，每次習作也是文思泉涌，這都和我的大量閱讀有關。其實我在小時候並不喜歡讀書，可就是由於這句名言的啓示，我纔開始愛上閱讀的。

記得小時候，我還不會認字，媽媽買來書籍，剛開始媽媽讀，我還聽得很認真，可聽了一會就坐不住了，我問媽媽：我都聽煩了，媽媽怎麼還在讀?

媽媽耐心告訴我：孩子，讀書破萬卷下筆如有神，你如果能有讀書的好習慣，以後無論是寫作還是做人，都會對你有幫助的。

我聽得一知半解，懵懵懂懂上了小學後，媽媽的話果然得到了驗證。每次寫作文，我都會勢如破竹，經常被當作範文讓同學們欣賞。

看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對我的幫助真大呀!

同學們，多讀些書吧，它一定會讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。

讀書破萬卷下筆如有神，我一定會把這句名言永記心間。

五年級啓示的作文300字 篇6

有一次，我和兩個小夥伴來到廣場滑滑板。

那裏已經有很多人在滑滑板，我們看到了一個滑板高手，他滑的滑板精彩極了，讓旁邊的人都稱讚不已，看到我們三個，他說要和我們比賽。在我們三個裏，要數大周哥的滑板技術最爲高超了。可沒想到的是，一圈下來，他就敗下陣來。我們兩個更別提了，全輸了。

更沒想到的是，那個滑板高手卻高傲地說：“就是你們三個一起上，也未必能贏我！”

經過商定，我們決定由大周哥來引開他的注意力，等我們兩個到了，再三面夾擊，一舉擊敗他。經過幾個回合的周旋，我們三個出乎意料地取得了最後的勝利。

通過這次滑滑板，我悟出了一個道理：團結的力量能夠戰勝一切。

在現實生活中，我們也應該懂得團結。現在，我們班已經用團結的力量取得了校詩詞朗誦一等獎，校數學課賽特等獎以及各種獎勵。

我以後一定會更加努力地團結他人。

五年級啓示的作文300字 篇7

人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹

人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強的生命力。我喜歡它！

大風可以把樹木的枝幹吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過後，鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫髮無損。它那麼有韌性，那麼堅強。 小草是生命力的象徵。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模範。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鑽了出來。

小草，你雖然弱小，但你永遠那麼堅強！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔 、鍥而不捨的精神。今後，我們無論遇見什麼困難，受到什麼挫折，都要像小草那樣勇敢堅強！我們更要像小草那樣，爲社會奉獻出自己的一片綠意！

五年級啓示的作文300字 篇8

每當我看到象棋時就會想起一件事來，這件事對我的印象非常深刻。

高潤青在我眼裏是個常敗將軍，常常象棋輸給我。一天我們兩個在一起玩，我說，我們再來一盤吧，我們就擺好象棋，開戰了。我架起“當頭炮”，暗伏“連環馬”，然後：我出動大“車”，把他的一“馬”一“炮”都給吃了，五個小“卒”也只剩一個，我爲我的開局洋洋自得，哼起了小曲。只見高潤青皺起眉頭，突然，他眼前一亮，飛起了“象”，哼哼！飛“象”有什麼用。當我把“車”吃掉最後一個“卒”時，他又飛“象”，一下把我的“卒”捲走了。“啊！不好，我中了誘兵之計了！”我大喊了一聲，但已經太遲了。這時，對方士氣大增，先把我的“馬”、“炮”捲走了，又把我的衛隊衝得七零八落。後來，高潤青把“馬”往我老將前一放，又把“炮”往“馬”後面一拍，大喊一聲：“將軍”！“啊！馬後炮！”我說。但老將身邊一個棋也沒了，我只能認輸。

“虛心使人進步，驕傲使人落後”，今後不就是個很好的教訓嗎？我要記住這盤棋，他給我的啓示實在太大了。

五年級啓示的作文300字 篇9

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首《草》，描寫了小草生命力的頑強。小草看似渺小不堪一擊，實際卻無比強大。

我家院子裏有一塊大石頭，春雨綿綿之際，在那沒有泥土的石頭縫裏竟長出了一棵翡翠般嫩綠的小青草。小草的芽兒還滴着晶瑩剔透的鑽石般的露珠呢！一週多一直沒下雨，我想：這棵小草很快會蔫了。沒想到，耳邊卻傳來弟弟的叫聲：“快來看呀！我家有一叢小草了。”我跑去一看，石頭縫裏的小草不但沒枯萎還蔓延開了。這不禁讓我想起詩裏描繪的意境：任憑大火怎樣燒，只要根還在，春風一吹，又會枝繁葉茂，生機勃勃了。

我家院子裏還擺放着一株幽香的白茉莉花，時時散發着誘人的花香。一場暴雨突如其來，那株茉莉花的花瓣被風雨刮掉，散落一地。而在一旁的小草卻安然無恙。難以想象：小草們是如何抵擋住暴風雨襲擊的？

小草的外表是多麼弱小，可小草的內心卻是如此堅強！不像我受到一點挫折便退縮，沒有勇氣再次前進。小草活出了它的精彩，難道我還比不上不起眼的小草嗎？小草給了我莫大的啓示，讓我學會了鼓起勇氣戰勝困難。

五年級啓示的作文300字 篇10

我聽過這樣一個故事，從前，有一個小男孩不懂得什麼是迴音，就站在大山上喊：“大笨蛋！”回聲也答到：“大笨蛋！”小孩聽了非常生氣，就一直喊:“大笨蛋！”回聲也一直喊：“大笨蛋！”小孩把這件事告訴了媽媽，媽媽說:“這就是你的不對了，只要你和和氣氣地和他說話，他也會和和氣氣地和你說話。

近千年來，人類對環境污染較爲嚴重，亂扔垃圾，隨意排放廢氣、污水......當然，大自然也報復了人類，每年不是乾旱就是洪水、海嘯、地震，這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然，那大自然也不就對人類和和氣氣了嗎？

還有在班級裏，如果你樂呵呵地對待同學們，對同學們和和氣氣的，那同學們也會友好地對待你，如果你經常打架罵人，而且每天都板着臉，那麼同學們也會以同樣的方式對待你，這就是班級的回聲。

在我們生活中也是這樣的，如果你善待別人，別人也會善待你，如果你不友善地對待別人，別人也會如此回敬你。