當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級啓示的作文300字錦集十篇

五年級啓示的作文300字錦集十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.42W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的五年級啓示的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級啓示的作文300字錦集十篇

五年級啓示的作文300字 篇1

在我上三年級的時候,我們學校舉行了一年一度的秋運會。在運動會前夕,我們吳老師在一節體育課上選拔運動員,我非常榮幸地選上了四百米和一百米跑。

到了運動會那天,我早早地來到了體育館等待着比賽。終於四百米跑開始比賽了,此時我的心情既興奮又緊張,我壓制住自己的緊張,站在起跑線上等待發令員開槍。此時,我身邊的發令員說:“各就位—預備—砰”然後我隨着耳邊的槍響,像一支離弦的箭一樣飛奔出去,一會就處於第一的位置。可是,跑完了三百米的時候,我的體力已經快沒了,可就在這個時候,我身後的一個運動員開始衝刺。這時,我已經快要堅持不住了,我想,要不我就讓他衝過去吧,讓他跑第一。可是,我很快就打消了這個念頭,我來就是爲了取得一個好的成績的,爲什麼這麼輕鬆就讓他超過去呀,不就再堅持一會兒嗎?對!就再堅持一會兒。於是,我咬緊牙關,拼命地衝了出去。終於,我撞上了那一條代表着成功的紅線——獲得了第一名,取得了成功。

堅持,其實就是一個簡單的過程,但做起來很難。只要你堅持了,等待着你的絕對就只是成功。

五年級啓示的作文300字 篇2

世上無難事,只怕有心人這句話一直深深的改變了我。意思是這個世界上的難事,只要你勇敢的去做,努力,堅持的去做,就一定可以成功。

記得有一次。我在做作業,作着作着,遇見一題很難的數學題。我一開始,想了一下,就想:反正老師都要講的,做了也是白做,還不如不做呢可是我轉念一想:作業不是爲了老是做的,應該把他做出來!

開始,我抓耳撓腮,怎麼也相不錯來,急的滿頭大汗。我想:我還怕你不成,世上無難事,只怕有心人。我非把你作出來不可。我寫了滿頁紙的草稿,進過我的不懈努力,我終於把他做出來了。

做完之後,我滿頭大汗,雖然很累,但是我卻很開心。

還有一次,我出去爬山,爬到半山腰的時候,我已經汗流浹背,疲憊不堪了。可是我硬着頭皮怕了上去快到山頂的時候,我真是一點力氣都沒有了。可是一個信念支持這我,那就是世上無難事,只怕有心人這個信念支持着我爬到了山頂。站在山地,這不僅僅是普通的山頂,而是我勝利的象徵。

現在的我,做事都是堅持不懈,因爲世上無難事,只怕有心人!

五年級啓示的作文300字 篇3

“咦?怎麼停電了?”回到家,我發現家裏一片漆黑,什麼也看不見,只能藉着陽臺上微弱的光線來辨別方向。

漆黑的房間裏,我磕磕碰碰的在盒子裏找到了一盒蠟燭和一把打火機。我很害怕點火,但還是鼓起勇氣將蠟燭點燃。蠟燭點燃的瞬間,屋子亮堂了起來,看到蠟燭努力的燃燒,想給我足夠的光明,我有些許感動。雖然它給我的光明很短,但是我知道它盡力了。

看到蠟燭那熊熊燃燒的火光,我好像看到了那些爲了別人而努力工作的人。幹農活的農民們,爲了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的勞作着;馬路上的清潔工人,爲了讓我們住在一個乾淨的環境中,辛勤的打掃着;修房子的建築工人們,爲了給我們一個溫暖的家,認真的建造着房子;道路中的警察們,爲了給大家一個安全的乘車環境,辛苦的站着崗。這些默默奉獻的人,雖然從事的工作不同,但他們都有一個共同點,那就是默默地爲大家付出,從未有一聲怨言。

黑暗中,蠟燭燃盡了他最後一點光,我的幻想也結束了,我不經想起了自己,之前我一直覺得學習很辛苦,現在覺得自己的辛苦與那些默默奉獻的人比起來真不算什麼,所以我給自己立下志向:好好學習,幫助更多的人。

五年級啓示的作文300字 篇4

今天,一起牀,媽媽就問我,吃不吃餃子。聽到“餃子”兩字,我連連說到好,並急忙穿好衣服跟媽媽到街上買各種包餃子的原料:餃子皮,白菜及已經較好的肉等。

準備好了一切,我們就開始了包餃子了。媽媽把餃子餡包在麪皮裏,兩手一合,餃子就+包好了,圓鼓鼓的活像個大將軍。我也像媽媽一樣包,可是我包的像個瘦老頭耷拉着腦袋,此時,我沒有輕易放棄,而是耐心琢磨着、思索着。功夫不負人心,一番努力終於包好了一個,雖然沾上了麪粉,但心裏是美滋滋的。

看着自己包的第一個餃子,我心裏特別高興。這時,爸爸提議說:“你們來個包餃子比賽吧,看誰包得又快又好。”我回答說:“好啊!”“預備——開始”一聲令下,我和媽媽兩個人快速地包起來。結果數一數,我包了十幾個,剩下的都是媽媽包的,這場比賽以媽媽包得又快又好而告終。

餃子包好了,我們把餃子丟進鍋裏煮着吃,煮了十分鐘,好不容易的等到媽媽說:“大概煮熟了。”我一聽,就迫不及待地打開鍋蓋,哇!一陣香氣撲鼻而來,我趕緊拿了一雙筷子,夾了一個嚐嚐,又鮮又香。我覺得親手做的餃子,味道就是好。爸爸,也嚐了一口,也說好吃。

看來古人說得對:“有勞動,就有收穫。”

五年級啓示的作文300字 篇5

在沙漠裏,有一種植物,就是胡楊樹。

胡楊樹是一種值得我們學習的植物,胡楊樹雖然很平凡,但胡楊有很多的好處,它可以製造肥皂,或用來製革。人們利用胡楊生產鹼,一株大胡楊樹一年可生產幾十斤鹼。胡楊的葉子可作飼料,木材耐水耐腐,是造橋的特質材,也可用於造紙和製作傢俱。胡楊林可以阻擋風沙,綠化環境;保護農田,是我國西北地區河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹種。在乾旱少雨的沙漠地帶,胡楊可將根扎進地下十多米,頑強地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠裏都可以頑強的生存,對我們的`生活也做出了巨大的貢獻,如果沒有胡楊的話,沙漠就會沒有一點綠色,我們洗衣服的時候,必不可少的香皂也是胡楊製作的,在生活中,也有像胡楊一樣爲我們無私奉獻的人,比如清潔工人,天天貪黑起早,我們還在熟睡時,他們就開始忙碌起來了,我們想想,如果要是沒有清潔工人,我們的生活就會變得很亂,大街上全是垃圾,小區裏的垃圾成堆,散發着難聞的氣味,周圍的環境會變得很臭、很髒的時候,我們該怎麼生活呢?這都是清潔工人的功勞,他們無私奉獻,任勞任怨,爲我們的生活環境作出了巨大貢獻。

贈人玫瑰,手有餘香。我們要懂得付出,纔會有回報。

五年級啓示的作文300字 篇6

大自然是神奇的,只要我們用心去感悟,就能得到很多有益的啓迪。

週日的下午,我在科學書上看到青松的枝幹韌性強,能承受很大的壓力,而不折斷。我來了興趣,連忙跑到樓下的綠化帶,找了一棵松樹做起了實驗。

我挑了一株一人多高的青松,在它的枝頭上壓上了一個石塊,青松依然挺立,我又加了一塊,這時青松的枝條有點彎曲了。我不罷手,一連加了三塊,終於,青松徹底彎了下來,但是真得沒有斷呢?我拿掉壓在青松枝頭的石塊,青松立馬恢復了原狀,又筆直的挺立起來。

我又依次用梧桐樹、楓樹和桃樹做了實驗,發現青松承受的壓力最大。

我仔細地觀察着松樹的枝幹,發現松樹皮上面佈滿了密密麻麻的紋路,用手一摸,很厚實,還很有彈性。看來青松的抗壓能力與這樹皮有着密切的關係。

生活中,我們也需要青松的這種韌性和抗壓精神,彎腰並非就是軟弱,而是一種韌性的展示。當遇到挫折時,我們要學會忍辱負重,這樣才能取得最後的成功。

五年級啓示的作文300字 篇7

有一個星期天的下午,我和我的同學小紅一起去釣魚。

我們兩個先在自己的家裏準備要用的東西。準備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上,小鳥像我們點頭微笑,一陣微風颳過,小柳樹的頭髮跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置,把準備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上,再把魚餌綁在絲線上,做好了準備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去,就坐在椅子上開始等了,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,十三分鐘,十五分鐘,二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然後我對小紅說:小紅,我們換一個位置吧。大概這裏沒有魚吧要不然怎麼這麼長時間沒釣到魚呢?小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了,我們在等一等吧!說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉,一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進了桶裏,過了一會小紅也釣到了一條魚,下午,我回到了家媽媽看見我釣了這麼魚誇我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嚐了一口真好喝。

我從釣魚明白了一個道理:做什麼事要有耐心,只要有耐心什麼都能成功。

五年級啓示的作文300字 篇8

在我記憶的圖畫中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。

那是在四年級的一個暑假,我一直在老家,有一天我和小夥伴們去一個貧瘠的土地上玩了一會兒覺得很熱,正好在我們的前面有一棵樹,我們跑到樹底下乘涼,我先跑到那裏看見樹底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來這些都是螞蟻洞。

我和小夥伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來,我和小夥伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從裏面推出來。

我和小夥伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞裏推出來。我被驚呆了,被他們那種堅持不懈的精神震撼了。回過神來,想起那次事件,我慚愧起來。

那次我正在破解一道擴展題怎麼也解不出來,眼看時間1分1秒的過去了,仍不見起色於是我變得心急如焚,過了一個小時,還答不出來,後來在媽媽的幫助下我解開了這道題。

從螞蟻的身上,我受到了啓示:如果遇到困難,不能只顧着着急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅持不懈,這樣纔會把困難解決掉。

五年級啓示的作文300字 篇9

什麼,看漫畫還有啓示?你一定會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻特別有意義。

第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一起把垃圾放進垃圾桶裏吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當時小女孩一定在想:旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝爲先,萬惡“懶”爲首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!

然而,我錯了。在第三幅圖裏,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶裏。此時,我突然想起了一個故事:從前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了,第二個人卻釣上來無數條魚。原來,小男孩是在想:垃圾清理乾淨之後,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。

最後一幅圖裏,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個大字:文明——只差一步!

五年級啓示的作文300字 篇10

松樹,是我們平時很常見的植物。昨天,我仔細觀察了松樹。

松樹跟其他樹比不算太高。它的葉子很尖,像繡花針一樣。樹上還結了許多很大的松果,忽然一陣風吹過,樹上的葉子搖晃起來,發出“沙沙”的響聲。樹上的鳥兒被嚇着了,連忙飛離松樹,在旁邊大聲說:“颳大風啦,大家趕緊回家吧!”

我在樹下拔下一根松針,摸了摸針頭。“好尖呀!”我心裏想。然後,我又拔下一些松針,使勁地按了按。這時,我感覺有一股液體流在了我的手上。我很好奇:“這是什麼東西呢?”我又把鼻子湊上去仔細聞了聞,哇,好難聞啊!我本來還很好奇這汁液能不能嘗一嘗呢,這一下,趕緊做罷。

松樹不僅能當柴火使,而且松樹中的松油還可以助燃,當樹脂塗料的稀釋劑,還可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松樹不像其他樹,一到冬天就爲了自己能生存下去,把葉子全部掉光。松樹不會因只考慮自己而掉葉子,它大方,無私,慷慨。

看着在大風中挺立的松樹,我油然而生一種敬意,心裏同時也覺得更有力量。