實用的五年級想象作文集錦8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文8篇，歡迎大家分享。
五年級想象作文 篇1
夢在每個人的心中都有自己的節奏，鄉在每個人的心中都有非凡的意義。二十年了，我回來了。看呀，那是哪？是家嗎？我回來了……
走在回家的路上，放眼望去，天空穿上金衣，四周一片翠綠，路上的行人來來往往，他們伴隨着鳥語花香將家鄉渲染得熱鬧非凡，我忍住激動的淚水，大喊：“故鄉！20年了！我終於回來了！”四面高山上的樹各具形態，蒼翠欲滴，將山林點綴得綠幽幽的，樹上還生長着許多帶有色彩的野果，漫山遍野的彩林美不勝收。
很快便回到了家，看着煥然一新的別墅，年逾古稀的父母白髮蒼蒼，正站在樓下等我，向我招手，我的眼眶再次溼潤了。爸爸媽媽握着我的手對我噓寒問暖。歲月變了，親人的愛卻沒有變。我們相顧無言，任愛流淌。
一家人進了門，哥哥和嫂子已準備好了一桌豐盛的晚餐迎接我歸來。
吃過晚飯，我來到了母校，曾經的自動大門居然還在，只是又刷了一遍油漆，顯得烏黑髮亮。走進校園，三個大花壇依舊風姿綽約，在我的記憶中，大花壇是我兒時的一隅樂園，就像少年魯迅的百草園一樣。花草樹木、鳥蟲魚帶給我的快樂絲毫不少。春天的落瓣紛紛，夏天的綠意蔥蔥，秋天的果實累累，冬天的銀裝素裹，校園裏大花壇的四季總能帶給我不同的發現和樂趣。而我最喜歡的莫過於“致雅池”的那些錦鯉了。邀幾個小夥伴，一起觀魚、餵魚，經常看得忘記上課。
當然，大花壇給我的童年帶來的也不僅僅是玩趣，也有一些懵懵懂懂的啓迪。記得小學的時候寫了一篇題爲《校園的一角》的作文，得到了老師的表揚，而自己也因此高興了很長一段時間。
再往裏走，學校後面新建了一個體育館，走進去參觀片刻，發現體育館的頂上是用透明的大玻璃封閉的，這樣不論颳風還是下雨都可以舉行比賽，透明玻璃還能透進陽光，光線充足。“自然舒適，節能環保，這個體育館真不錯！”我不禁感嘆道。
體育館旁邊依舊是曾經那棵古樹，仰望枝葉繁茂的樹幹，不知這棵大樹是否還記得當年在這條路上曾有位膚色白皙的女孩從此處經過。
沿着從學校回家的路，路過靈山江，彷彿看見二十年前一個坐在月光下的小女孩身影……
故鄉，我以後會常回來看你，因爲你是我時刻都要歌頌的一首歌，這首歌清澈如水，熱情如火，這首歌溫暖了我的夢。
五年級想象作文 篇2
大家好，我是一隻恐龍，我是食肉的暴龍，我生活在離人類出現的近一萬年的.侏羅紀，今天就由我來介紹我的變化和生活吧！
我先來講講我一生的變化吧！我從媽媽肚子裏一出來，還是一個二十幾三十釐米的暴龍蛋，媽媽用心地把我孵化出來，我剛從蛋裏鑽出來還沒能真開眼睛，趴在地上到處地爬，過了幾個月才能站起來跑動，那時我有半米長了。由於我越長越大，食量也增大了不少， 現在少說也有兩三米了，到了三歲已有四米半了，在媽媽的帶領下我開始會捕食一些小恐龍和小魚。到了五歲我的身體已有差不多七米，基本上能獨立捕食兩三米小型食草恐龍了，所以我離開媽媽開始獨立生活。到了十歲我已經長到十三米，過上無憂無慮的生活。
我再講一講的生活，今天一大早我從我的洞穴走出來，去到一條清切見底的小溪，洗了把臉，精神爽朗地走向草地，這是一片綠油油的草地，草長得十分密，我從森林走到草地的邊緣，那裏有一些荒草和倒下的銀杏樹，我透過樹葉，看見幾十米處有幾十只鴨嘴龍。
我觀察了一下地形，對面是一望無際的草地，幾公里外有幾座小丘。在這到鴨嘴龍羣那需要十秒。我鼓足了勇氣，猛地衝了出去。鴨嘴龍羣果然受驚了，趕緊往草地跑。我緊跟在後，漸漸靠近了，50米、40米、30米、20米、10米，我越靠越近。突然，前方出現了一條河，我慌了，鴨嘴龍水性好，我卻不會游泳，如果不能在他們進河前抓住一隻，那就只能餓肚子了。
我因此加快了速度，但已經明顯感到體力不支了，離河只有十幾米了，我瞪着眼珠子，鼓足了勁，猛地一跳，一口咬住了在鴨嘴龍跑得最慢的一隻母鴨嘴龍尾巴山，猛地往後一拽，在鬆口，直接狠狠地咬在母鴨嘴龍的腦殼上，巨大的咬合力馬上把母鴨嘴龍置於死地。我在河邊喝了點稅後，把母鴨嘴龍拖回了巢穴，飽餐一頓後，睡着了......
這就是我的生活和變化了，是不是很奇妙呢?
五年級想象作文 篇3
在我的夢想世界裏，有許多不能實現的東西。有時候，我真的很羨慕那個叫“大雄”的小男孩，因爲他有一個好朋友，神奇的機器貓——哆啦A夢！
它長着一身藍皮膚，大大的眼睛，一隻又紅又圓的小鼻子，俏皮的鬍子和走起路來叮噹作響的鈴鐺。炎熱的夏天，地球彷彿已經被太陽烤熟！我不禁想念起冬天那大雪紛飛童話般的夢境。如果一年中的任意一天，都可以打雪仗，堆雪人，享受冬雪的快樂，那該有多好啊！
假如有哆啦A夢在，我可以大喊一聲：“哆啦A夢，我要過冬天！”只見小藍貓頭頂上的螺旋槳飛速旋轉起來，它很快升到空中，揮動着它的小胳膊。頃刻間，漫天大雪紛紛揚揚飄落下來，大地變成一片銀白，操場銀裝素裹，就連剛纔在乘涼的小朋友也已經穿上了棉衣打起了雪仗。“啊嚏！啊嚏！”真冷！我趕緊穿上棉衣拉起機器貓也投入到他們的隊伍中。
突然，我被什麼東西絆倒了。“是誰這麼不講公德？垃圾到處亂扔！機器貓，你該想想辦法了！”只見機器貓把手伸進神奇口袋，拿出一張卡片，對我說“這是智能芯片，我已經把環保知識輸入裏面了，下一步我要把它複製很多裝進每一個人的大腦裏，以後就再也沒有亂丟垃圾不知道保護環境的人了！”
我高興極了，繼續跟小朋友們打雪仗。
我問媽媽怎樣才能得到我夢想中的機器貓，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你的願望是好的，但我們不能只把它當成一個夢想，有很多夢想是靠大家的共同努力來實現的，如果人人自覺地遵守公德，人人肯獻出愛心，那麼你就不需要哆啦A夢了，你只需要努力學習本領，長大了造福人類，用自己的雙手去實現自己的夢想！”
晚上，我做了一個夢，夢見我自己有了哆啦A夢……
五年級想象作文 篇4
假日裏，拿着老師獎勵給我的“中國夢——太空夢”航天科技展的票，興沖沖地拉着媽媽一同奔向了目的地。科技展的參觀令我十分難忘，我還得到了舉辦單位贈送的一份禮物——一顆“太空種子”。
回到家我迫不及待地把太空種子種下，奇怪的事發生了：“轟隆隆”一聲巨響，剛剛種下的種子居然長出了一匹高大健壯的馬。我定睛一看，這馬可和普通的馬不同，馬背上長着一對金黃色的翅膀，身上有各色按鈕，並且還有語音識別功能，能和人類對話各國語言。“你，你是……”我結結巴巴地說，手足無措地退到一邊。“語言校對開始……中文……”它彷彿在進行搜索似的，發出了“呼哧呼哧”的聲響。“您好！我是太空馬。您現在使用的是C9銀河系最新系統。請給指令。”
“能帶我再去上午纔看過的太空展嗎？”對上午的奇妙之旅意猶未盡的我，壯起膽兒小聲地說。馬兒說：“沒問題！我是太空馬，可以帶你去太空暢遊。”我興奮得手舞足蹈！一骨碌爬上馬背，“咻”的一聲，馬兒從窗戶向空中飛去。離地球的臭氧層越來越近了，終於突破了地球的結界。一到太空，我發現自己已經不由自主地漂浮在空中。馬兒在我身旁發出一聲長鳴，瞬間，各種不同顏色的馬從太空中各個不同的星球飛奔而來，爭先恐後地帶我去參觀金星、木星、水星、火星，我目不暇接！還幸運地看到了一顆新星的爆炸誕生呢！在太空上漫步的感覺奇妙極了！
“太空馬”身上的各色按鈕有各種不同的功能，你想到那裏玩，紅色按鈕一按，立刻有語音問你目的地並且出現搜索地圖來。按下藍色鈕，就可以隨心所欲操控行駛速度。如果你雙手沒空操作，輕按白色鈕，太空馬就改成自動駕駛，保護你的安全。天氣不好時，按下綠色鈕，就會有一層保護膜爲你擋風遮雨。這馬兒還會提供應有盡有的食物……更神奇的是，它有一張吃垃圾的嘴，只要一見垃圾，就會張嘴把垃圾“消滅”掉，這些垃圾就會經過快速加工，轉化成能量源。這樣既廢物利用又不會有垃圾污染環境，真是兩全其美啊！它的鼻子可以吸進範圍內所有的二氧化碳、煙塵及有毒有害的氣體，並排放出新鮮的空氣……
“咻咻咻……”一道白光刺得我睜不開眼睛。我騎着的馬兒也漸漸停下腳步。突然，周圍的一切變得十分寂靜。我揉揉雙眼，打量身邊的一切時，怎麼是一場夢呢？
我相信，這樣神奇的馬在不久的將來一定能在我們國家橫空出世，聞名世界，成爲替代交通工具的“馬”。這將不再是我一個人的“太空夢”，它一定會是全世界人們喜愛的“太空馬”！
五年級想象作文 篇5
大家好！我是一名小小推銷員。今天我要向大家推銷的產品是“多功能玻璃”。
“多功能玻璃”的作用有很多，比如：它會教你煮菜，會教你學習，還會播放音樂……等等的作用。
“多功能玻璃”會教你煮菜。如果你想學做菜的話，你就說出你想做的菜，“多功能玻璃”上面就會出現你想做的那道菜。如果你做完了一個步驟，你不需要用手去點擊它，而你只要說一句“下一步”，“多功能玻璃”它就會自己滑到下一步。這樣，你就會很容易學會做那道菜。
“多功能玻璃”還能給小朋友學習。“多功能玻璃”上會有很多關於教材的書本，你可以在“多功能玻璃”上選擇幾年級，然後就會有幾十本書呈現在你眼前。你要是有哪道題不會做的話，你只要把題目輸入進去，“多功能玻璃”就會解釋這道題給你聽，然後你如果是實在不會的話，“多功能玻璃”就會給出答案你。而且還很護眼。
“多功能玻璃”不僅功能多，而且還會幫你做家務哦！
它就是“多功能玻璃”，聽了我的介紹後有沒有心動呀！
心動不如行動，快來搶購吧！
五年級想象作文 篇6
當我醒來時，我一無所有……
一縷縷陽光，從窗口透射，照着我的臉龐，肚子空空如也，突然聞見了肉香味，我立馬起牀那一塊肉就在我面前飄來飄去，一口也就吃的到。我輕輕咬一小塊——酥軟的肉，蔥薑蒜配合的恰到好處，油而不膩，鮮嫩多汁，沒一點臭味，這就是美食的最高境界。但我還沒吃飽，我一張嘴一塊蛋糕就飛進我的嘴裏。我還沒反應過來，雞鴨魚肉啥美食都飛進我嘴裏。
這一頓算是吃飽了，一看時間7：30，嗯7：30，我還沒穿衣服，就"嗖"的一下就飛進教室，結果衣服也穿好了。同學們都在整理什麼，乍一看，都在整理試卷。於是問："要期末考試嗎？""你想多了吧！今天撕卷子！""噢！"隨着同學們的尖叫，我也參與了進去——我們將卷子從六樓扔下去，樹都被壓斷了，下面一片白茫茫的世界。
我站在屋頂捏了捏臉——竟然不痛，這真是夢！我要醒來！於是我爬上珠穆朗瑪峯，從上面縱身一跳。啪一下，竟然沒死！連一點傷痕也沒有。那我就在這好好發展吧！
我一揮手，一棟樓便拔地而起；一笑，穀子也跟我一樣笑彎了腰；一哭，蒲公英也羞答答的合攏了臉。
古人都復活了，恐龍也回來了。萬物都回歸原樣，本以爲一切都會變得無比美好，但人卻無比懦弱，一切不受控制的野蠻生長，這時——我的心去無比疼痛，漸漸的沒有心跳的聲音，昏了過去……
當我醒來時，我一無所有！
五年級想象作文 篇7
一、夢幻的開端
很久很久以前，有兩隻非常可愛的小熊，女的叫雪碧，男的叫可樂。雪碧的媽媽在生下雪碧不久，因爲遇到獵人，爲了保護雪碧而被獵人殺死了。雪碧被可樂的媽媽好心收留，他們從小一起玩耍，一起聽熊媽媽講美麗的故事。
有一天，寶寶們聽熊媽媽講了《七色花的故事》，他們很想要這朵神奇的七色花。於是，他們決定了要選陽光明媚的一天去尋找他們所向往的七色花。雪碧和可樂帶上他們平時愛吃的食物和一些用品，滿心歡喜地手拉着手，告別了熊媽媽，帶着熊媽媽的祝福，聽着天上的鳥兒們歡快地歌唱，蹦蹦跳跳地向着森林深處出發了。
天上的太陽太陽公公好像是要考驗他們似的，陽光越來越熱。終於，他們渴了走不動了，兩隻小熊靠在樹邊坐在地上休息。“哥哥，我們能找到七色花嗎？”雪碧說。可樂看了看雪碧，笑着說：“可以的！等我們找到七色花就可以拿七色花許願望啦！”兩隻小熊又整了整行李，振作起來，繼續朝着自己嚮往的七色花前進。他們相信，只要他們不放棄，就一定可以找到他們嚮往的七色花！
二、夢裏尋它
不知不覺，太陽公公已經回到家裏去了，月亮姐姐爬上了枝頭，星星一顆一顆冒了出來。可樂和雪碧走在長滿小樹的小路上，數着一朵一朵的花兒，一顆一顆的星星，手牽着手一起快樂地交談着他們的願望。可樂從小和雪碧一起長大，他知道雪碧最想再見自己的媽媽一面，不管前面的路多麼辛苦，可樂都要幫助雪碧找到那個藏着七色花的神祕地方。
他們走得實在累了，他們靠着一棵大樹坐了下來。漸漸進入了夢鄉。他們看到了他們自己，走在一條彎彎曲曲的林蔭小道。看見路邊一棵棵屹立着的大樹，忽然他們看到前面有一隻粉紅色，還帶着領結的兔子。可樂拉着雪碧的手，跑到兔子先生的面前，他們問道：“叔叔，我們來自和平草原，我們想要尋找一株七色花。它可以幫我們完成我們的心願，您知道七色花在哪裏嗎？”兔子先生聽了他們的話，笑了：“孩子們，七色花，就在不遠的前方，如果你們可以經得起接下來的考驗，那你們就可以找到那些七色花，許你們想要完成的心願了”還沒等可樂和雪碧道謝，就刮來了一陣風，可樂和雪碧被風吹得張不開眼睛，兔子先生已經不在眼前了。可樂和雪碧揉了揉眼睛，“剛纔的兔子先生！”兩個人異口同聲地說。到底，這是一個夢，還是現實呢？他們不知道，但是，他們還是相信了兔子先生的話，繼續朝前方走去，不管遇到什麼困難！
三、艱難的旅程
他們翻過了一座又一座的山，餓得腿都軟了，可樂說要去找些食物給雪碧吃，叫雪碧坐在原地不要亂走，雪碧擔心地望着可樂，可樂給了雪碧一個肯定的笑容，就往別的地方走去。走了一小段路，可樂看到了一隻小松鼠，他告訴小松鼠自己和妹妹要去尋找傳說中的七色花，小松鼠聽他們因爲沒有食物，餓得腿都發軟了，就送給可樂一些松果，可樂感激地跟松鼠道別。繼續向前面走去。沒過一會兒，可樂又遇到了一羣小蜜蜂，可樂想：蜜蜂應該對花的瞭解會比較多吧，那我真該問問他們。小蜜蜂們都嗡嗡嗡飛向他們的家，可樂跑向前，跟蜜蜂說：“小蜜蜂們，請問你們知道七色花嗎？”，小蜜蜂們說：“我們知道，嗡嗡嗡~七色花就在前面的山谷。嗡嗡嗡”小蜜蜂們爭着回答，這時蜂王走了出來，“你們幹嘛嘰嘰喳喳地圍在這裏幹什麼，難道都不用工作的嗎？”小蜜蜂們告訴蜂王可樂要去尋找傳說中的七色花，蜂王聽完跟小蜜蜂們說：“給他們一些蜂蜜吧，他們可以在餓的時候填填肚子”蜂王轉頭告訴可樂：“前方的道路，還十分顛簸，你們要小心點，如果遇到什麼困難，你們可以吹口哨召喚我們，我們可以去解救你。”可樂聽了，十分感動，可樂要回去找雪碧，繼續前方的路程了。他告別蜜蜂們，朝雪碧的地方走去。雪碧聽了可樂的述說，十分開心，他們吃了東西，繼續鼓足勇氣，迎接前方的困難。
四、夢依舊美麗
可樂和雪碧翻過了一座又一座的山峯，走過了一架又一架的獨木橋，跨過山峯，越過河流。終於，他們來到了傳說中長着七色花的山谷。山谷裏十分安靜，山上長滿了各種各樣他們從來沒有見過的樹，還有一朵朵綻放的花朵，山谷裏吹過一陣風，風中帶着一縷縷清香。可樂和雪碧看着被風吹起的蒲公英，都往一個方向飄去，蒲公英們也去尋找它們的理想了吧。還有山谷裏的水，叮叮咚咚作響，好像在彈奏什麼曲子似的，還有山谷裏的蝴蝶，都在半空中飛着，有些翅膀被陽光照的有些被暈開，像一隻只小精靈似的，不斷跳着屬於它們的舞蹈。
可樂和雪碧站着都快看傻了。這時，他們的身後響起了他們熟悉的聲音。他們轉頭一看，原來是那個帶着領結的粉紅色兔子先生！他們驚訝地看着兔子先生，兔子先生笑了：“孩子們，恭喜你們！你們經過了七色花的考驗，你們可以帶走這朵七色花了，你們可以用它來實現你們想實現的願望。但是，你們絕對不可以做壞事，不然會受到七色花的懲罰。你們答應嗎？”孩子們開心地跳了起來：“當然願意，我們當然願意！”
又是一陣風過……七色花落在了可樂的手上。他們驚呆了，拿着七色花興奮地想着該實現什麼願望。可樂望着已經不知所措的雪碧：“雪碧，我知道你一直想要再見你的媽媽一面，不如，我們就拿這花瓣來換回你的媽媽吧？”可樂看着早已淚流滿面的雪碧，摘下了花瓣，閉着眼睛許下了這個願望：“七色花啊七色花，請你把雪碧的媽媽帶回來吧。我不想看到雪碧每天看着我和我媽媽幸福地生活，而她卻只能在邊上暗暗傷心”一陣強光閃過，雪碧的媽媽從天緩緩降到地面，和雪碧緊緊擁抱在一起！他們一起在心底許了同一個願望，希望永遠在一起幸福，快樂。
他們三人開開心心地拿着七色花，走在了回家的路上。
五年級想象作文 篇8
“喀嚓！”一隻粉色的玉龍誕生了，她就是玉龍族的公主！皇后想了想，說：“她就叫‘龍妮’吧！”孵蛋室中，又傳來了“喀嚓”的聲音，原來是皇后的妹妹的小玉龍也出生了。皇后的妹妹叫綵鳳，皇后說：“我賜她名爲‘彩依’，妹妹意下如何？”綵鳳想了想說：“謝謝姐姐，妹妹就先替彩依謝謝姐姐。”“我看彩依就和妮兒同在炫月宮住吧！”皇后停了停，又說“馨兒，你就是她們的保姆！”
