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精選五年級思念作文集合10篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級思念作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級思念作文集合10篇

五年級思念作文 篇1

清明節掃墓是一種傳統,在中國的美德中掃墓也是美德之一。掃墓是紀念死亡的人的一種形式。有一首詩寫道“清明時節雨紛紛。”但是,今年的清明節並沒有像往年那樣下着濛濛細雨,而是烈日當空。

要去我家的祖墳,必須經過一片鬱鬱蔥蔥的香蕉林。一路上,我們踏着路上的荊棘,順着泥濘的小路走着。經過一段長途跋涉之後,終於來到了墓地。

墓碑安靜的孤零零的坐落在香蕉林裏,周圍一片死氣沉沉,我不禁滿腹憂愁。墓前早已是雜草叢生。於是,幾位叔叔和我爸爸二話不說,就拿起鋤頭,把墓前的野草和爛泥清理起來。而我和媽媽還有嬸嬸,則是在搓一種黃色的紙片。搓完了一大個袋子之後,我們就來到墓碑後面,就拿起一大把黃紙,揮起手灑向空中。聽媽媽說,俗語中這叫做“金銀財寶”。

嬸嬸把祭品拿出來,我一看,有雪白雪白的鴨蛋,有令人垂涎三尺的烤鴨,有香味撲鼻的春捲,還有其他雜七雜八的零食啦,餅乾啦.....

點燃了墓前的香火,掃墓祭拜儀式就開始了。我們全家人站成一排,手中舉着香,心裏默唸着:祖宗們,我們大家來看您了,還給您帶來了食物,請您慢慢享用。然後我們把香插到墓前。

最後就要燒紙錢。我們分別把它們搓均勻,表哥搓得最搞笑,他使盡力氣地搓,像打沙包一樣用力地打着,使冥錢不但沒有均勻散開,而且他的拳頭上還沾上了金金的碎紙。紙錢搓好以後,點燃了香燭,紙錢一疊一疊地燒。等全部燒完了之後,便要用酒把燒的紙錢給它在外面圍一圈。

一切祭拜完了之後,我們就要在墓前聚餐。望着墓碑,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,我不禁一陣惆悵。這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。杜鵑花又稱清明花,它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。於是,我跑了過去,摘了幾束插在墳前,希望他們都能得到安撫……

最後,叔叔要放鞭炮了。 “噼裏啪啦”鞭炮便綻開了花兒。

掃墓爲何,是爲了紀念死去的親人,懷念他們的音容笑貌,寄託哀思;是一種信仰,在列祖列宗前許下心願,讓自己在今年多多收穫。

五年級思念作文 篇2

中秋佳節是家人們團聚的日子,這幾年中秋節我們家卻缺少了一個人,他就是我的姥爺。

我五歲的時候,姥爺就去世了,去世時候他才51歲。

他的去世,讓我們全家覺得很悲傷。

每到中秋節,吃着月餅看月亮的時候,我的腦中就會浮現出姥爺的形象。

那時我很喜歡看奧特曼,向姥爺要奧特曼玩具。姥爺說:“外孫子,明天買行嗎?”我爭吵着,非要當天買。姥爺沒辦法,只好說:“好吧,好吧,姥爺現在就帶你去買。”姥爺說完,騎上車到了一家倉買,給我買了一個奧特曼玩具。

姥爺去世那天,我正好在姥爺家。姥爺坐在炕上抱着我。時間飛快,已經11點了。姥爺看了看錶說:“大外孫,讓你媽抱你吧,姥爺去地裏看看。”放下我,姥爺騎上摩托車走了。在路上,對面疾馳過來一輛大卡車,他來不及躲閃,結果被撞飛了。

很快,我們知道了這噩耗。媽媽帶着我去現場,路上我們都哭了起來。到了現場,我擠上前,只見姥爺的一條腿斷了,身體下面都是血。頭上一個大坑,臉上也全是血。我控制不住自己的情緒,“哇哇”大哭起來。那天晚上,我回到賓館,眼前都是姥爺的身影。想着想着,眼淚就忍不住流下來。後來,我實在哭累了,就睡着了。在夢中,我夢見了姥爺去世的場景,我被嚇醒了。那一夜,我一直沒有睡好,一直想着我的姥爺。

中秋節又快到了,我不禁又想起我的姥爺。唉,人死要能復生多好啊!真希望姥爺能夠再回到我的身邊。

五年級思念作文 篇3

4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不捨……

還記得一個月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時候,只見趙老師有一個圓鼓鼓的身軀,一個圓圓的腦袋,樣子十分可愛。黃老師說,從現在起,趙老師會和我們一起度過一個月的時光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺上講課時,趙老師總會坐在教室後排仔細地聽,認真地做筆記。幾天以後,趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細講解課文內容,還給我們介紹了很多跟課文相關的課外知識,課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師。可時光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學校了,我們萬般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個歡送會。

歡送會開始了。我一邊準備好歌曲《see you again》,一邊打了個暗號,讓我們班的走讀生們拿出昨晚準備好的鮮花,圍成了一個愛心狀。當趙老師打開門,走進教室時,我們便齊聲高呼:“趙老師,再見!”這時,《see you again》的音樂聲正好響起!我和姚軻禕趕忙走上講臺,爲趙老師獻唱一曲。接着,趙老師給我們發放了小禮物,還給我們簽名留念。這時,我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時的情景,竟嚎啕大哭了起來,大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……

趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級時還能再來看我們啊!我一定照您說的去做,戒驕戒躁,腳踏實地,仰望星空……

五年級思念作文 篇4

櫻花落盡階前月,象牀愁倚薰籠,遠似去年今日,恨還同。——題記

夜裏,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹經不起風的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚揚的花瓣就像一個個支離破碎的夢,讓我的思緒牽動到那個飄雨的夏季。

教室裏,黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫上“畢業聚會”幾個大字,我突然覺得那幾個字很刺眼。爲了不讓人輕易地察覺到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉移到樓下正在怒放的櫻花。恍恍惚惚地,我覺得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級啊:在花苞中修煉好些時候,才只能換的短暫的相遇,微風一吹,便漫無目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區域呢。

陽光透過枝丫,稀稀疏疏投下些光點,正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。

畢業會一結束就要考試了,趁着這時候,我們四個最好的姐妹騎着單車去公園的櫻花林,作一下最後的訣別,我們約好一定要考上十一中學——這是我們唯一的,也是最堅定的願望:“還要分在同一個班”。我說。於是,我們都虔誠地向一棵老櫻花樹許了願。

考試結束後我把自己悶在家裏什麼也不做,直到聽到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來。我抓起電話就撥通了同桌的號碼,響了好長一段時間纔有人接,我卻聽到了電話另一頭失望的聲音:“我已經聽到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學了,還有一個沒有考取,另一個則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。

原來,只有我們兩個人履行了那個上十一中的承諾,那個唯一的承諾。

開學了,我們兩個很不幸地沒有分到一個班。

我們的關係漸漸地疏遠了,那些櫻花開放的日子也漸漸逝去……

櫻花飄過的六個季節裏,我們盡力的風風雨雨已變成了歷史,那歡樂的時光也離我們越來越遠,櫻花飄飛的季節裏,一切均已定格。

今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢……一片花瓣載着一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……

粉嫩的花瓣/踏着輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恆/也是離別……

五年級思念作文 篇5

“三色堇的花語是思念。”這是《三色堇一直在思念》這本書的最後一句話。是啊,這本書不正是要告訴我們,勇敢面對,懂得珍惜,學會原諒,相信友情和愛,那你的思念將如花兒一般美麗。

故事是從一個安靜、富庶的南方小鎮開始的。那裏承載着不少屬於她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運,左腿被截肢。這種種悲劇促使着這對母女離開了上海。

以前,這裏的記憶多麼美好,每天在庭院中看到她喜愛的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現在再也不能回到那個時候,這番美好的記憶也只能成爲回憶。

故事圍繞着祁寶兒的種種心理來進行細膩的描寫。寶兒雖然命運坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對別人譏諷的目光時,她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對困難與逆境的頑強意志與信心。

其次在文中結尾處有這樣一段描寫:聖誕節那天,我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語,是思念。思念,是文章的裏另一種元素,三色堇表示着思念,就如書中的媽媽思念着她去世的丈夫,蘇木思念着祁寶兒,而祁寶兒思念着她之前居住的上海。這種種的一切,應該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說起來容易,但是做起來,難度卻遠遠大於想象,作者也許就是想用寶兒等人生動形象的事例,來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。

在逃離上海後,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,於是,兩個人成爲了形影不離的好朋友,之後,蘇木又以老師的身份出現在了寶兒的生活裏。蘇木,就是以前祁寶兒小時候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產,家裏的大別墅也被沒收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之後寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最後經過蘇木堅持不懈的努力,兩家終於是解開了誤會,而蘇木,也回到了自己正在上的大學。原來,蘇木爲了解開兩家的誤會,專門來當實習老師,爲的就是創造機會,一個使兩家和好的機會。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農場最終到了她們的名下,結局並不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛,這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛,但是很多時候我們不去相信它,只有學會相信,你才能擁有。

書中的人物刻畫也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅爲寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。

《三色堇一直在思念》這本書,帶給我無限感動,同時也教會了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!

五年級思念作文 篇6

又是一年冬至到。

該吃餃子的日子又到了,全家人幾乎全部出動了,一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾着麪粉的巧手下,變成了一個個鼓着肚子的大餃子,他們一個個似銀元寶閃着淡淡的銀光,又似一個個身穿重甲的戰士,井然有序的排列在托盤上,等待熱水沸騰的號角吹響。

老人們常說,冬至不吃餃子會凍掉耳朵的,所以我們纔會在這天吃水嫩嫩的餃子,但有誰能想到,在夏日炎炎的非洲,也會出現包餃子這樣熱鬧的情景呢?

老爸和他的戰友們遠在與家鄉相距萬里的非洲執行維和任務,卻依然遵循故鄉的習俗——冬至吃餃子。雖然沒有親眼看到,但可以想象到一幫大老爺們包餃子時可笑的場景,縷縷炊煙飄上了天,把那原本就很白的雲朵薰得更白了,也更軟了,那一雙雙粗大的'手是經過磨練的,沒有那麼細嫩,包出的餃子也沒那麼小巧,還略帶了一絲狂野。我也能想象到,雖然全是菜餡兒的大餃子,卻能吸引方圓幾十裏的人,那一個個半赤裸的小非洲男孩,估計也在圍欄外打着餃子的主意呢!

雖然他們與祖國相距萬里,但在那裏吃上帶有家鄉味的餃子,能讓思念化淡,也能讓自己與家更近!

我端起一碗熱騰騰的餃子,真想送給遠方的爸爸和他的戰友們。

五年級思念作文 篇7

每當夜幕降臨,天上綴滿星星,我在書桌旁,總會想起一個人和藹的笑容,好聽的童謠。據說,她變成了星星,我卻怎麼也找不到她。

那時候太婆與我們住在一起,每次媽媽回家來都會給我帶一大包零食,放在太婆的小屋中。我的太婆總是抱着我,並讓我坐在他的腿上,唱起兒歌,臉上掛滿了和藹的笑容。

每天我起牀後,總會到太婆的小屋裏叫太婆起牀。說是叫太婆起牀只不過是想去那拿幾袋零食罷了,其實我可以當面告訴太婆,她會笑眯眯的給我一袋零食。不過我不想告訴她,是因爲害怕她說我太愛吃零食了,對身體不好。不過,誰小時候不愛吃零食呢?

奶奶當時57歲,而太婆卻已經70多歲了,雖然我也記不得她到底多少歲了。太婆總會對我說,她出生在新中國成立之前,那時的人們過的十分辛苦、艱難,讓我好好珍惜這來之不易的幸福生活。

大概是在我7歲時,太婆搬走了,媽媽告訴我,太婆搬去了遙不可及的地方。全家人都很悲傷,我見大家都在哭,可我並不知道是怎麼一回事,但見大家十分傷心,我知道這並不是一件快樂的事。上三年級時,我寫了一封信,是寄給太婆的信,寫我十分想念她,希望她再次回來。

慢慢的,我也懂了,原來太婆是離開這個世界了。太婆與世長辭後,在家中不管吃飯或幹什麼都顯得十分寂靜,但奶奶會抱着我,唱着太婆生前唱給我聽的兒歌,這時,我就會想太婆會在我的夢裏出現吧!

外面的都市裏、大街上仍發出陣陣噪音,但仰望着星空,我總覺得太婆不是一顆星星,而是那明亮的月亮,照着我甜甜入夢。

五年級思念作文 篇8

一天,媽媽說:“我要去你姥姥家去,明天就走。”我說:“媽,你去吧,你趕快走吧”老媽說:“你真是狼心狗肺。”後,我什麼都沒說,上了樓,到家後,我們談論了一會這個事,我忽然抱住了老媽,眼淚就像雨滴一樣刷刷的往下掉,自己也控制不住自己,媽媽安慰我說:“我5 6天就回來了哭什麼啊!又不是不回來了,我聽了嗨忍不住的哭了。

到了那天,媽媽走了,我都不知道,我睡醒後,看媽媽不在家肯定就是走了,我變放聲大哭求求老媽快點回來,我不捨得你走。

雖然老媽說:“只有5 6天就回來,但是我每過一天就會有度日如年的感覺,每天看到老媽的東西如衣服包什麼的,我便會想起老媽,眼淚就會不知不覺的往下流,每天中午或晚上回來我就會想起老媽給我中午打電話,晚上回來給我做飯。

現在每天都是老爸給我做飯,都不知道吃什麼,這種日子什麼時候才能過去啊!老媽你快點回來吧,我好想好想你!

五年級思念作文 篇9

現在想想,如果把奶奶的去世放到現在,我的痛苦應該會放大不可思議的很多很多倍。

因爲,現在的我,知道死,知道死別。 而對於這些,我比一個孩子要難於接受得多。 前天晚上睡覺之前,不知道怎麼了,突然就很思念我的奶奶。

奶奶屬於傳統的中國婦女,與媽媽有着典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那時期的老人一樣,有一雙巨小的畸形腳。記憶中,奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的,她倆相濡與共,就像一對夫妻舉案齊眉。我經常從奶奶的嘴裏聽到許多舊社會的現實,譬如纏腳。於是緣於奶奶,我對舊社會有了深深的厭惡。

對奶奶的記憶,很慚愧。竟然沒有一件記憶清晰的事情,全都是一塊一塊拼湊起來的。

但每次想到奶奶,壞繞在奶奶周圍總有一片如火的朝陽。那是因爲很長一段時間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話說:人老了覺就少了。奶奶總是起的很早,把飯做好以後兩隻手插在我的褥子下,就開始有一茬沒一出的講故事,講很老很老的鄰村鬼故事,講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽來都是那麼新鮮,那麼有趣。一個故事講完了,奶奶便幽幽地說:起牀了,再不起就來不及了。一個動聽的故事已足以令我清醒,於是,稀里嘩啦穿好衣服,嘰裏咕嚕吃完早飯,在奶奶慈愛的目光下,我漸漸遠去。

五年級思念作文 篇10

時間從來不等我,我原以爲我可以掌控一切,卻不經意地發現,躲不過流年偷轉,我經歷了滄海桑田,卻是物是人非。

20xx年的夏天,我們分別。然後彼此忘卻,思緒裏卻是止不住的懷念。才發現,有一種回憶是永遠忘不掉的。那些曾經的畫面,猶如一個個華麗的夢境,印在我的命輪裏。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進我的肌膚,然後鮮紅的液體噴涌而出,我看着滿目的鮮紅,沉沉睡去。

過去了,失去了,那還剩下什麼。我躲在黑暗的角落,環住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開出了大朵大朵糜爛的花,它們在我的指間憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

我迎着風向前走,面前的路好長好長,我看不到盡頭。時鐘滴答滴答,我聽見了誰的腳步聲。回首張望,只有我來時的路,原來,只有我的腳步聲。那淒涼的聲音,竟是屬於我的。

孤獨的旅程,沒人陪我。那些曾經的人兒呢,早已不見。該離開我的,我無法挽留。只有默默承受。於是我學會寂寞,那是我思念的方式。

我的思念,有誰聽見?