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【實用】五年級參觀記作文3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的五年級參觀記作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級參觀記作文3篇

五年級參觀記作文 篇1

生活中,我們每天都會用到電:冰箱儲存食物、上網查閱資料、做飯使用電飯煲。可以說,如果沒有電,我們人類生活將無所適從。不過對於電的認識,我還真得很陌生。今天我們班的全體同學很榮幸,能跟隨學校大隊輔導老師和光明驛站的志願者叔叔阿姨們一起去特高壓蕪湖站。聽老師說特高壓蕪湖站位居蕪湖縣的紅楊鎮,距離學校有十幾裏的路程。大巴車帶着我們一路前行,窗外的美景也來不及欣賞,澎湃的心早已經飛向遠方。老師一聲令下,我們終於到達目的地。

首先映入眼簾的'是門口綠牆上白色大字:特高壓蕪湖站!在青山綠樹的陪襯下顯得格外耀眼。特高壓蕪湖站號稱“世界八大之一”啊!講解員老師已經早已等候在門前的小廣場上。爲了我們的安全,講解員老師手把手教我們戴上安全頭盔。午後的陽光燦爛無比,我們參觀的隊員也都整裝待發了。

接着老師將我們的隊伍分成三大組進行依次參觀,我在第一大組。在講解員安東叔叔的帶領下,我們興高采烈地走向高聳若天的第一臺機器旁,安東叔叔告訴我們:“這是小型變壓器,它的作用是電壓變換,後面還有個大型的。”我們仔細地聽着,我不解地問講解員:“叔叔,大型的變壓器和小型的作用一樣嗎?”安東叔叔解釋說:“是的。”他繼續指着右邊一旁,“諾,這一帶都是110千伏。”我們大家點了點頭,認真的用筆記在隨身攜帶的小本上。老師帶領我們繼續走,叔叔講解說:“這個和前面那座是電容器和電抗器,作用分別是充電作用和調節電壓,電抗器和變壓器的作用是一樣的,它們都是110千伏。”“哦。”我們繼續走,看到了一個帶有紅色“彈簧”的機器旁,我搶着說:“叔叔叔叔!這個紅色彈簧是啥?”叔叔眯着眼睛:“這不是彈簧,是絕緣體。它可以防止下雨時觸電。”我們邊聽邊記,不知不覺又來到了一座機器旁:“這是避雷器吧。”叔叔微笑地說:“是啊,它用來防止電擊,另外也可以吸收電力。它的構架長45米,避雷針和避雷器共長73米。”我們看見一片空地,就問叔叔:“這是用來幹什麼的?”叔叔回答說:這以後還要擴建,暫時先空着,但你們不能去踩,因爲它底下也有電器設備。

一路上,我們還蒐集了很多用電安全的警示語,如:居安思危除隱患,預防爲主保安全;拒絕違規操作,保護生命安全;幸福是棵樹,安全是沃土。

參觀了一圈過後,時間也不早了,老師帶我們到門口小廣場,把頭盔放置到原來的位置上。我們向志願者叔叔們致禮,之後,班長舉起校旗,我們只好揮手,依依不捨地走向停靠在路旁的大巴車。

第一次參觀,去的竟然是我們平時只能遠看不能靠近的特高壓變電所,讓我增強很多用電安全知識,還對我們國家的電力資源發展充滿濃厚的興趣。今天的收穫可真大啊!

五年級參觀記作文 篇2

當我知道要去9指揮中心參觀的消息時,我十分高興,心裏充滿了期待,渴望早日見到我心目中的英雄----消防員叔叔。

月日 下午點,我們集體來消防大隊9指揮中心。看,身穿草綠色軍裝,頭戴鋼盔的消防隊員叔叔們個個英姿勃勃,氣志昂揚。一輛輛火紅色的消防車,整齊地停在門口。這些是當前最先進的消防車,最貴的有四五百萬元,最便宜的也值二三百萬元,它們好像一聽到號令隨時就能把瘋狂的“敵人”消滅掉。

我們又來到了消防隊員叔叔的營房,那裏電視電腦樣樣齊全,室內衛生一塵不染,被子疊得方方正正,像一塊塊染了色的豆腐一樣整齊有序。

下午點分我們結束了今天的參觀活動,我們依依不捨地離開了消防隊,但是我知道消防員叔叔爲了我們的生命安全,公共財產安全,不怕艱苦,不怕犧牲。大火無情,人有情,消防員叔叔全心全意爲人民服務的精神是非常值得我們學習的。

五年級參觀記作文 篇3

週二下午,我們五(9)中隊來到了大家期盼已久的上海圖書館。一進入圖書館,我們就感到了濃濃書香。

首先,我們參觀了漫畫展,張樂平、葉淺予、魯少飛等漫畫家,以漫畫的形式,披露與諷刺了一些發生在當時的市井故事,寓教於樂,深入人心。

接着我們來到了閱覽室。望着琳琅滿目的書籍,我們都快挑花了眼,真不知選哪一本書好。同學們小心翼翼地從書架上抽出書,津津有味地閱讀起來,始終不肯放下。直到後來,老師命令我們集合時,我們才戀戀不捨地離開了閱覽室。

我們又來到了古籍博物館。博物館裏,珍藏了古書、家譜、書法集等。我們有幸看到了顏真卿所書的《麻姑仙壇記》的宋拓本,領略了大師的風采。

在展覽室的牆上鑲有名人名言,這些名人名言都鼓舞着我們勤奮學習,多讀書,讀好書。

最後,我們來到了圖書館的後花園。青青的草地上,佇立着一尊孔子像,後面還點綴着含苞欲放的迎春花和茶花,以及用草堆成的“求知”二字,這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬卷書,行萬里路”來。我們在草地上打滾,心裏也漸漸受到了“求知”二字給我們的啓示:課堂內的知識是遠遠不夠的,我們必須在課外讀本上汲取課堂內所學不到的知識,學無止境,我們不能只滿足於已學到的知識,只有不斷地求知,才能進一步提高我們的文化素養。

雖然只參觀了一個下午,但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動。學海無涯,讓我們一起徜徉在知識的海洋中吧!